蚯蚓的日记

光看这书名就觉得非常有趣了，很喜欢。

这本书用日记的形式，用蚯蚓自己的视角来写蚯蚓的一些生活，不得不说这是一种创新，也达到了一个特别好的效果。乐乐第一次拿到这本书的时候就相当的喜欢，因为那个时候正是他对于日期特别的感兴趣的时候，所以这每一页上的日期引起他足够大的兴趣。还有书中那一个蚯蚓和一大队蚂蚁打招呼，乐乐也觉得非常的有意思，可能孩子关注的就是那些看似很可笑的东西吧。我觉得这本书也可以归到环保一类的图书，因为蚯蚓和环境保护是密不可分的，我们人类制造垃圾，而他们则是帮助人类来消化这些垃圾的，所以我们要保护他们，也是在保护环境。

太可爱了！小小的蚯蚓原来也有这么多的思想呢！人家小蚯蚓都知道写日记，爱护地球，喜欢思考，有自己的主见，我们小朋友当然也要做的比他更棒了！自从阅读了这本书，我家宝贝知道了，我们只有一个地球，我们要保护我们的地球！ 也是自从阅读了这本书！宝贝就开始在妈妈的鼓动下开始写日记了，当然5岁半的他还不会写几个字，那就宝贝口述，妈妈代笔了！小小的蚯蚓给孩子做了很好的榜样哦！很好的一本书！推荐给5岁以上的孩子阅读！

《蚯蚓的日记》是为数不多的日记体、科普类，又会这么风趣搞笑的绘本，其实这书中介绍的是蚯蚓的生活，明明是科普类的，可是，作者却将它演绎的这么生动，幽默的语句不时让人爆笑，蚯蚓的生活就像是在快乐的节拍下，为我们播放着一幕幕小影片。“3月29日，今天我努力教蜘蛛怎样钻地。……5月1日，爷爷教过我们，礼貌非常重要。所以今天我对遇一的第一只蚂蚁说，早安，队伍里不宜六百只蚂蚁，早安，早安 ，，我在那里站了一整天。”读起这本书，看着可爱的画同，大家都会笑起来！了解了蚯蚓的习性，却也学习了一种特别的写作与绘画风格，对于小学生们来说，这都是不错的好绘本。此书适合4岁 以上的孩子阅读。

家里有这本绘本呢，起先天不爱看还把它撕掉了一页，不过某一天他突然自己在看了，可能是画中的蚯蚓实在太可爱了吧嘻嘻

绘本以一个蚯蚓小男孩的眼睛，通过他生活中一幅幅的快照和一些小故事，展示了蚯蚓的特点和生活习性。绘本的优点很多，比如通过拟人的方式叙述故事，将人的喜怒哀乐、女孩子对于美的追求、人际之间的礼仪与交往等地作为陈述故事的方式，比平铺直属的教科书式的讲解更易于让孩子接受。特别是，本书的开始和结尾还给出了许多图片，虽然这些图片里的内容在书中仅介绍了一部分，但也正是因为这样，才给宝宝留下了想象的空间，宝宝甚至可以据此发挥自己的想象力，替蚯蚓写日记。从国内的教育系统走出来的孩子，往往缺乏想象力和创造力，教育部门做的就是让孩子记住固定的答案，或者按照既定的模式作答，所以培养出来的人往往千篇一律。而现实生活中，能够促进社会发展的关键因素就包括想象力和创造力。《蚯蚓的日记》的特点就是给出一个没有讲完的故事，一本书就等于10本书，只是后面9本可以由小朋友自己来创造，相信每个小朋友都能够做到，而且都是最好的作品。

这是最近买给宝贝的书，拿回来后宝贝特别喜欢，这几天每天都在看。书中以日记的形式描述了蚯蚓在学校和生活中发生的小事情。而且里面的内容也挺广泛的，通过读这本书，宝贝可以了解蚯蚓和蜘蛛的习性、学到简单的礼仪知识、还有平时的生活习惯等。还有书首页的末页的照片也非常有趣，吸引孩子们。

这本书是从绘本馆借了看了，孩子看了长时间，因为可以在点读机上点，她更加兴奋．对于蚯蚓的生活　我们是很少了解的，但故事中把蚯蚓一家拟人化了，看到上面的一些关于一家人把主人公的作业吃了的内容．孩子很不理解．看到后面蜘蛛教蚯蚓做网的一段孩子竟然笑出声来，觉得很有意思．

《蚯蚓的日记》以日记的形式，拟人的手法，蚯蚓的口吻讲述了蚯蚓的生活。通过看绘本，孩子知道了蚯蚓的特征习性，比如没有牙没有脚，但是地球的环保小卫士。同时蚯蚓也有自己的喜怒哀乐，真就像个小孩子一样。非常贴近生活。语言生动有趣，带有孩童的滑稽天真与调皮。原本令人讨厌的虫子形象在这里可爱起来，是册经典的绘本。孩子很喜欢！

蚯蚓没有手，照样写日记。从他的日记记载的生活来看，我们可以推测出这条戴着棒球帽的小蚯蚓大概在上小学，所以这本绘本最适合6~9岁的孩子阅读，这个年龄阶段的孩子完全能在蚯蚓身上找到自己的影子。当然啦，蚯蚓的世界还是很有点不同的，比如垃圾场（堆肥岛）对他们来说可是乐园和美味所在！但在作者笔下，这一点也不恶心，反倒是很有趣，我想，孩子还能从蚯蚓的日记里找到很多课本外的东西呢！