小提, 我们一起来认物
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《小提,我们一起来认物》用绘本故事的形式,将孩子日常喜闻乐见的情境描述出来,边阅读故事,边快乐学习,通过情境认物认字。幼教专家设计的思维拓展环节,让孩子主动组织语言,表达意图,起到训练孩子语言表达能力的作用。
《今天我过生日》、《我要当哥哥了》、《学校里的一天》、《小动物闹翻天》、《我和爸爸去遛狗》、《森林中的小松鼠》、《在海滩》、《狂欢节的装扮》、《我和朋友一起玩》、《农场里的小鸡》。
语言是大自然赐予我们的、区别于其他一切生物的福祉,是人类思维和交流的工具,是人类社会前进发展的动力。
社会不断发展,语言也越发显得尤为重要,特别是口才能力更成为一个人立足社会的重要基础。马丁路德金题为《我有一个梦想》演讲几乎成为了黑人民权运动的纲领,成为全世界民权运动的一面旗帜;每一届美国总统大选,两党候选人都会在全国性的广播网中进行面对面的辩论,在你来我往的舌战中,陈述自己的竞选纲领、展现自己的人格魅力。
孩子,是我们的未来和希望。从他们咿呀学语到喊出第一声“妈妈”;从他们慢慢吞吞地用叠词表达自己的思想,到学会用语言的逻辑进行思辨;从他们中规中矩地朗读课文,到声情并茂地表达内心的情感——每迈进小小的一步都将为孩子未来的发展奠定坚实的、生理、心理上的重要基础。
让孩子尽早学习规范的语言表达,尽可能形象地阐述自己的主张,是每个家长在早期教育中应该极为重视的内容。
你知道吗?语言能力有多大,你的世界就有多大!要想流畅表达自己的主张,头脑里必然要有成型的清晰思路,所以,锻炼语言能力,实际上是锻炼头脑的逻辑性和条理性。而流畅表达的基础,是掌握大量的词汇,这个道理,想必每个英语学习者,都能深刻的体会。学好外语,掌握大量词汇是前提,学好母语,同样需要掌握大量的词汇。语言学家告诉我们:句子是由词语组成的,掌握大量的词语,才能准确而生动地表达出自己的感受和主张。词语所在的语境能帮助孩子更好地理解并掌握该词词意。这套西班牙畅销童书,经过编辑的静心加工,突出“情境认物”,让孩子们在熟悉的环境中,认识词语,学习词语,每页伴随的互动环节,便于孩子拓展知识,最后一页的生字表,便于孩子考核自己的学习成果,特别适合中国儿童使用,是一套优秀的学前儿童词汇进阶启蒙绘本。