别让鸽子开巴士
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《别让鸽子开巴士!》荣获2003年美国凯迪克大奖。
一看书名就能引起读者强烈的好奇:为什么鸽子要开巴士?为什么不让鸽子开巴士?为什么是鸽子?这到底是一本怎样的书呀!趣味的创意构图,柔和的温暖色调,再加上小鸽子俏皮的耍赖个性,让你不自觉要对他大声喊出“不行!”巴士司机临时有事,离开前特别嘱咐读者,千万“别让鸽子开巴士!”可是鸽子使出百般伎俩:苦苦哀求、撒个小谎、拍马屁、套近乎、耍赖……千方百计想坐上驾驶座,你会同意让鸽子开巴士吗?
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《别让鸽子开巴士》是一本童趣味道十足的绘本。一只可爱的小鸽子不知道为什么就是想开巴士,可巴士的司机却提前跟一个“第三方”打好招呼,不让鸽子开巴士。小鸽子使尽浑身解数,像个孩子似的撒娇、恳求、讨好甚至耍赖皮,为的就是开一下巴士。
绘本主要表现了小鸽子的内心世界,可爱的小鸽子很像我们可爱的孩子,有时候为了达到自己的目的会想尽一切办法。其实,小鸽子的目的简单,就是想开一下巴士,但就这样简单的事情却无法让它得到内心的满足。其实不光是孩子,大人也应该认真看看这个绘本呢,通过看小鸽子的内心世界,了解孩子的内心世界,也许它会为你如何处理孩子的需求指出一条特别的道路。
绘本的图画简洁明了,简笔画把小鸽子的各种表情显示到极致。小鸽子的语言相信会深得小朋友喜爱。除了讲故事,其实对于3岁以上的宝宝来说,这本绘本应该是不可多得的剧本,小朋友可以表演鸽子,可以用肢体语言表现小鸽子的不同话语。我家宝宝看这本书时1岁10个月,对这只小鸽子情有独钟,但他还不可以表演小鸽子,每次都是我表演小鸽子,老公表演巴士司机,宝宝表演书中的第三方,每次老公告诉宝宝:现在妈妈是鸽子,无论妈妈怎样求你,你都不能让妈妈开巴士好么?宝宝说:好!可每次只要我提出想开巴士的请求,宝宝立马答应,逗死我们了~
初读作品,为它的别具一格震了一下,这绘本太简单了吧?后来,我又因它而翻阅了一些资料。因为这书是2004年的凯迪克银奖作品,它的获奖一定有独到之处,我没读懂,那说明我道行不够。还有一个原因是,许多小学都将它列为低年级小学生必读书目之一,于是我去仔细读读它。绘画是那么的简单,就好像一个儿童拿 着笔大大地画出了那鸽子,书中的鸽子一直地提要求,他真的是有点赖皮,我带孩子阅读时,我反问道:咱们让他开巴士吧?孩子说:不行,他不会啊!进而我再问:他根本不会的事,让他去做,这车会怎么样?孩子答:会翻了,全翻了。呵,这就是了,孩子没有认同小鸽子的赖皮,他也站在了鸽子的对面。甚至还有家长与我讨论过,担心小鸽子的无理要求会教坏孩子,任性,其实,家长的引导也很重要,我们不能认同的东西我们要想办法启发孩子,让他们主动地去评判,而不是我们单纯说教。小鸽子赖皮却也有点智慧,还知道给五块钱去办事,他想了各种方法。视角独特,互动系列的确很互动,孩子们阅读时,必须要跟着鸽子的在去思考。还是不错作品,适合2岁以上多年龄段阅读。全套互动绘本共四册。
你的孩子是不是经常听到“不”“不,不,不!”“不可以”这样的话呢?如果答案是肯定的,那么,这本书,适合你和你的孩子,给孩子一个大声向你说“不”的机会,发泄下孩子积累下的不良情绪。那只可爱、可怜、又有点可恨的鸽子,一会儿讨好,一会儿威胁,一会儿苦苦哀求,一会装可怜,使尽浑身解数,要达到目的,而宝贝要做的,只是大声的回答“不,不可以!!”一遍遍,一次次,偶尔也可以说声“NO”,只要宝贝喜欢!呵呵……让宝贝好好的过回限制别人的瘾!当你们讲完故事,我保证还你个异常开心的宝贝!因为这是经过多少次实践得出的结论哦!当然,鸽子的发挥至关重要,不管你是什么样的父母,这一刻请放下你的身段,好好的发挥一下你的表演天赋,你要哀求,苦苦哀求,你要讨好,要用宝贝最喜欢的东西讨好他……嘿嘿……这是一场很有趣的较量哦!记得在故事开始前提醒宝贝,不要一时心软答应了鸽子失信于人哦!!(想想宝贝面对诱惑时的犹豫表情,嘿嘿……我想,你懂的……)此书推荐给两岁以上宝贝亲子阅读!还有个提示:此书不适合作为睡前故事!
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