玛蒂娜学音乐
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在儿童的世界里,童心、童趣就是永恒。玛蒂娜故事系列一方面培养了孩子们的识字阅读能力,加强他们对社会的认知;另一方面则通过一例例生动的小故事,一帧帧唯美的图画,让孩子在童心童趣中感知爱的力量,在耳濡目染中接受美的教育。
玛蒂娜故事系列以7—10岁小女孩玛蒂娜为主人公,围绕玛蒂娜的生活、学习、游戏、娱乐、交友、体育、戏剧、音乐、旅游等一系列女孩成长过程中的点点滴滴,以场景式的水彩绘图和简单明朗的儿童语言表达出一个真、善、美的儿童世界。
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在这个故事中,玛蒂娜假期跟父母去野营,通过观看游行中军乐队的表演和欣赏音乐会,认识了许多乐器,并且跟新认识的大提琴手伊莎贝尔学习大提琴的演奏。
通过这个故事,孩子认识了不少乐器,而且也对乐器演奏产生了好奇心,而我们也通过网络上一些视频和手边上口琴等简单的乐器对他的这种好奇加以引导,让他对于演奏乐器从好奇到产生向往,我们也希望它能够喜欢并学习一种乐器作为爱好,既能够帮助孩子开发智力又能够陶冶一下他的情操。
当然,学习音乐是一项苦功夫,美妙的音乐背后藏着的是更多的辛勤练习和泪水、汗水,光靠一点好奇心和三分钟的热度是远远不能支撑孩子坚持下去的。就像故事中的小玛蒂娜一样,在学习了一段时间以后,她发现演奏大提琴比她想象中的实在难太多了,也想过要放弃,但发自内心对于音乐由衷的喜爱让她能够坚持下去,作为家长我们就要在孩子小的时候去有意识的培养他这种对于音乐和乐器喜爱,让他是出于喜爱而努力,而不是因为家长的强制逼迫而去被动学习。
这本书对于孩子来说是一堂很好的音乐启蒙课,既教给了一些音乐知识,同时也培养了他对音乐的兴趣;既向孩子展示了演奏乐器的神气和优雅,又告诉了孩子没有做好吃苦的准备是学不成音乐的。向广大父母推荐这本好书吧。
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