我的一天
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在这一系列中,通过不同事物大小比较、用身体测量、辨认货币、看时间、认识时间概念的独特性等主题加深孩子们对测量概念和测量工具的理解。
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这本书我如获至宝,因为之前也有意识去教孩子去认识钟表,并且也买了道具配合练习,虽然小有成果(儿子能认出整点),但儿子并不能说出所有的时间。本书通过讲述消防队员一天的工作,让我们了解时间的顺序并认识钟表。事实上作者也没有阐述更多的道理或者详细讲解指针的意义,只是很直白的描述指针的位置,比如小针3,大针1的时候是3点零5分,并且配上图,让孩子可以很直观的知道这个时间指针是什么样的。一开始儿子记不住,不过看多了就有概念了,虽然有死记硬背之嫌,但是比起我之前费劲八五的去描述更有效果。在这本书启发下,我继续发扬举一反三的精神,把我一天的工作罗列下来,然后和儿子一起画时间,然后把儿子一天的活动罗列下来,然后标上时间,最后把我们两个人的活动情况分列两侧,弄得像表格一样,这种亲子互动还是有利于宝贝数学思维的培养,很不错的书,强烈推荐。
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