10以内加减法

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认数、计算、应用题，学前数学分步练；感知、空间和逻辑，培养数学小天才！

五步搞定《10以内加减法》

第一步：数的感知训练——初步感知数字，开发幼儿认知力、点数能力，锻炼手部肌肉群。

第二步：数与量的对应关系——初步建立幼儿数与量的关系概念，培养数学思维。

第三步：数的分解与组合——初步开发思维的灵活性，进行简单的逻辑思维训练。

第四步：加减计算反复练——多形式、多角度，训练幼儿数学计算能力。

第五步：综合应用——激发幼儿数理逻辑、推理能力、解决问题的能力。

符合学前期儿童发展特点，根据“儿童数学思维教育理论体系”科学编排。提供学前期幼儿需掌握的数字认知、点数能力、计算能力、综合应用多形式训练。托马斯形象与早期数学教育结合的产物。

孩子在进入小学学习应具备一定的基础，如汉语拼音、简单的汉字、英语等等，这些都能帮助他们顺利地完成幼升小的过渡，更快地进入角色。《托马斯小状元描红》就是这样能帮助孩子们轻松地掌握知识，适应小学的学习的好书。——小学特级教师 金毓

学前启蒙教育需要循序渐进、由易到难、贴近生活，《托马斯小状元》描红不仅内容丰富，而且做到了由浅入深、由易到难，学习内容和卡通形象结合得也非常紧密，不失趣味性。相信孩子们练习后一定会有所收获。——北京史家小学分校语文教师 李爱超

托马斯形象积极向上、活泼可爱，对孩子有一种神奇的魔力，吸引着她、教育着她，在无形中影响着孩子们的心灵，有趣的游戏远胜于妈妈几十遍的说教！—— 张姝凡的妈妈