50以内加减法
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认数、计算、应用题,学前数学分步练;感知、空间和逻辑,培养数学小天才!
三步搞定《50以内加减法》
第一步:数学比较概念——丰富幼儿数学思维架构。
第二步:加减计算反复练——多形式、多角度,训练幼儿数学计算能力。
第三步:综合应用——激发幼儿数理逻辑、推理能力、解决问题的能力。
符合学前期儿童发展特点,根据“儿童数学思维教育理论体系”科学编排。提供学前期幼儿需掌握的数字认知、点数能力、计算能力、综合应用多形式训练。托马斯形象与早期数学教育结合的产物。
孩子在进入小学学习应具备一定的基础,如汉语拼音、简单的汉字、英语等等,这些
都能帮助他们顺利地完成幼升小的过渡,更快地进入角色。《托马斯小状元描红》就是
这样能帮助孩子们轻松地掌握知识,适应小学的学习的好书。——小学特级教师 金毓
学前启蒙教育需要循序渐进、由易到难、贴近生活,《托马斯小状元》描红不仅内
容丰富,而且做到了由浅入深、由易到难,学习内容和卡通形象结合得也非常紧密,不
失趣味性。相信孩子们练习后一定会有所收获。——北京史家小学分校语文教师 李爱超
托马斯形象积极向上、活泼可爱,对孩子有一种神奇的魔力,吸引着她、教育着她
,在无形中影响着孩子们的心灵,有趣的游戏远胜于妈妈几十遍的说教!—— 张姝凡的
妈妈
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