我的第一本艺术书Ⅱ
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这本书从艺术鉴赏角度出发,本书选取了不同时期来自世界各地的名家名作。你可以探寻作品背后的故事,发现隐藏的细节,还可以试试画家们所使用的一些创作手法。以讲故事的形式给小朋友展开了美术史长卷,每一幅作品都是一个故事、每一幅作品都阐释了艺术之美。美术鉴赏给我们一双发现“美”的眼睛,小朋友们会惊讶地发现奇妙而有趣的创造力原来就在我们的身边、随处可见。人类璀璨的艺术之美无疑是启发思维、增长知识非常好的途径,但更重要的是能对孩子的感知力、想象力和创造力进行思维拓展,从而为其他学科的学习提供更多灵感。从某种程度上说,科学与艺术的对话是人类发展的终极目标,而这本书,就是向这个目标迈进一大步的阶梯。
这本书将会给家长提供一些新思路、新方法,为孩子全面发展打好坚实的基础。
作者简介:
罗西•迪金斯在Usborne出版社出版非常多有关艺术鉴赏及艺术游戏类图书。包括非常成功的《我的第一本艺术书》(中文名)。一部部的艺术作品的出现,丰富了出版市场。
专家推荐
名画欣赏活动在构建儿童审美心理结构方面不失为一剂良方,其可行性和独特性,得到了验证和肯定,这本书在这方面起到积极的意义。
——顾明远 中国教育学会会长
审美感知为出发点,以情感为动力,在不断挖掘幼儿创作潜力的同时,使幼儿内在心灵在美的节奏中和谐发展,这是名画欣赏活动给少儿教育带来的启示。
——潘公凯 中央美术学院院长,全国政协委员
这本书极大的拓展了孩子们的视野,让我们看到创造力是艺术的源泉,也是艺术思维和创造的基本要素,在儿童教育中难能可贵。
——徐冰 中央美术学院副院长,国际知名艺术家
这本书极富创意色彩,它不仅会给中国孩子带来启发,也适合全世界的孩子学习和参考。
——斯蒂文•赛迪 美国哈佛大学教授,美术教育系主任,“零点项目”艺术组主任
这是一本非常有新意、创想的绘画书,结合鉴赏与动手制作,益智游戏与创意思考,为家长和老师提供了具体的指导方法,对国内的少儿美术教育有很大的启发,是一本值得读的好书。
——郑勤砚 中央美术学院美术教育学系副教授、少儿艺术教育工作室负责人
好多读者都是《我的第一本艺术书》系列的热心粉丝,为了更好地为大家服务,在真正拿到这本书之前,先为大家简略介绍一下《我的第一本艺术书2》这本书的特点:
1、适合年龄5岁及以上孩子阅读:
《我的第一本艺术书2》是在《我的第一本艺术书》的基础上延伸和发展起来的,适读的读者群相比第一本年龄稍长一些。
2、更加侧重艺术鉴赏能力的培养:
这本书相比较《我的第一本艺术书》而言,少了些手工游戏的环节,但却更加侧重于艺术鉴赏能力的培养。
3、提供31幅世界名画欣赏:
书中为我们提供了来自世界各地的31幅名画,并讲述了这些名画背后的故事,提高我们自身的艺术鉴赏能力。并且还可以学习书中每幅作品所运用的绘画方法,培养绘画能力。
4、采用精美雅致的豪华精装版本:
环装(方便展平边看边玩),48页高品质铜板纸彩色印刷,硬精装(易于保存,从小看到大),孩子和妈妈都喜欢的礼物,适合USBORNE书迷收藏。
★Usborne出版社知名儿童艺术创意书
★中央美术学院推荐读物,全国教育科学“十一五”规划课题
★中央美术学院美术教育学系郑勤砚教授推荐
★美国哈佛大学教授,美术教育系主任斯蒂文•赛迪推荐
★国内众多艺术名家力荐,20人强大专家顾问团队
★最佳幼儿动手和艺术启蒙用书,艺术创作原来可以如此好玩。
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《我的第一本艺术书》(入选中国小学图书馆基本书书目) (Usborne出版社知名儿童艺术书,中央美术学院、哈佛大学美术教育系主任斯蒂文推荐,属于孩子自己的第一本艺术欣赏游戏书!)(双螺旋童书馆出品)
《365个艺术创意》(Usborne出版社知名儿童艺术创意书,中央美术学院推荐读物,国内众多艺术名家、哈佛大学美术教育系主任斯蒂文强力推荐)
《365个艺术创意Ⅱ》(Usborne出版社知名儿童艺术创意书,中央美术学院推荐读物,国内众多艺术名家、哈佛大学美术教育系主任斯蒂文强力推荐)
《365个艺术创意Ⅲ》(Usborne出版社知名儿童艺术创意书,中央美术学院推荐读物,国内众多艺术名家、哈佛大学美术教育系主任斯蒂文强力推荐)(双螺旋童书馆出品)
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