快乐阶梯阅读第一阶(六册)
这是一套从意大利引进的“快乐阶梯阅读”图书,故事内容快乐幽默,图画优美,图画和文字的比例根据年龄和阅读能力递进,共分为5个阅读阶梯,分别是:2-4岁;3-5岁;4-6岁;5-7岁;7岁以上。给孩子读这样的图画书,有利于培养儿童持续的阅读兴趣和扎实的阅读能力。
年龄越小,图画内容越是丰富,文字越少,故事也越简单。随着年龄段的递增,图画内容减少,文字量加大,故事难度加大。
“分界阅读”是目前国际先进的儿童阅读理念,这套书的阶梯划分就是本着“分界阅读”的理念来进行,有利于孩子养成好的阅读习惯。
给我们的小读者穿上一双金靴子,引领他们踏上阅读阶梯,走进这些有趣的故事和图画,学会自主地阅读,学会深入地思考,激发丰富的想象力。 ——北京市作家协会儿童文学委员会主任、教育部全国语文教材审定委员会委员 金波
快乐阶梯阅读有利于培养孩子与图书的亲近感,让孩子体验到整个阅读过程是快乐的、轻松的、游戏化的、不断进步的。它有利于培养儿童良好的早期阅读习惯,帮助儿童积累阅读经验、提高阅读兴趣,是一套不错的儿童读物。 ——北京师范大学教授、中国学前教育研究会理事长 冯晓霞
优秀的文学作品是洒向心田的甘露,是照亮生命的阳光,是成长与进步的阶梯。这套快乐阶梯阅读正是这样的作品。它有好听的故事,有优美的语言,有好看的画面,还按难易分了不同的阶梯,让不同年龄的小读者都可以轻松找到自己喜欢的图书,从而爱上阅读。 ——北京师范大学教授、著名儿童文学理论家 王泉根