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2009年德国中文绘本故事书

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花袜子小乌鸦本来挺可爱的,就是有个坏毛病,一看到别的小伙伴有什么好东西,马上就想占为己有——无论是泰迪熊、溜冰鞋还是音乐闹钟。

于是,所有朋友都得提防他。

一看见他,大家就急忙把自己心爱的玩具藏起来。

为了能把所有好东西都变成自己的,花袜子想出了十大招术……

《勇敢点,跳过你的影子》是一本五彩缤纷的图画书,语言浅显易懂却韵律十足,生动活泼又幽默有趣。书中极其形象地刻画出了一群勇敢可爱的小动物与和蔼可亲的圆圆医生。阅读这本图画书,小朋友们不仅能够获得无限乐趣,而且还可队获得克服困难的勇气。

鲨鱼怕牙医,河马怕水,而小仓鼠不敢独自去地下室。噢,幸好有圆圆医生在!圆圆医生鼓励动物们:”谁要是勇敢地跳过了自己的影子,那么它肯定能够得到大大的惊喜!”事实上,只要深深地吸一口气,再鼓起一点点勇气,再加上小小的克制力,多大的困难部没问题——噢,动物们都 做到了!可是,这回轮到圆圆医生必须要喝下那苦苦的药了……

康妮不小心摔断了一条腿,必须住院治疗。在妈妈的鼓励下,康妮变得很勇敢。她在医院里还认识了新朋友。

《康妮成长系列:康妮得到一只猫》是专门为广大小朋友们设计制作的趣味儿童读物。《康妮成长系列:康妮得到一只猫》内容简介:喜欢猫的康妮没有料到,她竟然真的得到了一只猫,这只名叫毛毛的小猫成了康妮最好的朋友。

康妮去上芭蕾舞课,跟其他孩子一起踮着脚尖跳舞,像小猫一样蹦蹦跳跳真是有趣。最后,康妮还要登台演出,她会成功吗?

学游泳时,康妮要让手和脚配合起来使自己不沉下去,这还真不容易。但是康妮完成了所有的项目,还得到了她想要的"小海马"游泳章呢。

这是一本由“苏丹穆迪士“、“女巫之家”和“玻璃瓶潜水艇”等二十二个短小有趣的小故事组成的图画故事集。这些故事多以动物为主角,内容生动而充满想象,加上漂亮多彩的图画,极大地满足了孩子爱幻想的心理,同时也是一本不错的睡前故事集。

“菲菲,快点儿呀!”妈妈总是这样喊。

菲菲于是就叫她“快点儿妈妈”。

爸爸总是没有时间,什么事情都要“等会儿再说”。

菲菲于是就叫他“等会儿爸爸”。

所有的小猫咪都会在睡觉时和放松时发出“咕噜”的声音,但菲菲不会。

快点儿妈妈和等会儿爸爸十分担心。

医生打算给菲菲做手术,

菲菲吓得离家出走了。

谁能教会他打呼噜呢?

是大熊还是小蜜蜂?

原来一切都没这么简单,

因为学会打呼噜也需要时间!

保罗真的不是一个爱抱怨的孩子!当然有时候也会有一点点儿抱怨的,比如说和爸爸出去买东西的时候,穿拖靯的时候或者妈妈让他必须睡午觉的时候。

突然有一天,保罗的房间里来了一个小天使,他和保罗一样爱嘟嘟囔囔的,原来他是一个爱抱怨的小天使。

美丽好的日子就快来临:康妮要上小学了!但是在康妮成为真正的小学生、拿到盼望已久的糖果袋这前,还发生了一系列有趣的故事……

雷欧应该去给波利斯劳先生送牛奶了。

  还好,波利斯劳先生住的地方一点儿都不远,离雷欧家只有一小段路的距离,可能就像猫跳一下那么远吧。

  可是,猫跳一下到底有多远呢?

我得说我第一眼就喜欢凯。凯身上有我多么熟悉的气味啊!

我还得承认,作为一位母亲,这巨大欢喜之中所包含着的忧心忡忡:你去看凯那些扣错扣眼的外套,凯头上碰的大包,凯飞奔时摔在地板上的愁眉苦脸,我相信这对每个母亲来说部是再熟悉不过的场景。这时候呢,大人们往往会不由自主地皱起肩头,他们叹患着,似乎完全听不见一个孩子最简单而天真的理由——

你说,为什么总有一些家伙存心跟凯捣乱呢?比如马路上突然长出来的“幸灾乐祸的小石头”,比如故意藏到夹克里面的袖子,再比如冬天要穿的一大堆的衣服、围巾、长筒袜子和牛仔裤什么的,更别提“会闪电般地跳起来”的牛奶杯子和小熊卡考等等,它们简直是凯的对手哪!它们是不是专门联合起来和凯做对呢?这么不怀好意又活灵活现……

说实在的,面对这些混乱,谁又认真注意过孩子凯呢?尽管,不用说谁部看得出,凯真是一个健康可爱、生气勃勃的小家伙呢!仅凭这一点,凯的母亲就该感谢上帝的赐予了。可为什么,我们常常对于值得感恩的一切充满了世俗的怨怅呢?为什么,我们总忍不住一遍遍对孩子抱怨“你就不能小心一点吗?”为什么,在我们眼里,自己的孩子似乎总是比别的孩子笨呢?甚至于,为什么一个健康活泼的男孩在他母亲眼里,有时候还比不过一本不小心就翻破的小书,或者是一只不起眼的、被打翻的杯子呢?

或许,换一种立场我们会说,母亲们的拖怨其实包含了她们对于孩子的深切的爱和期待。可是,我们是否意识到,这种爱和期待的表达方式是多么消极!大人们的焦虑和叹息对于孩子来说,与其说是一种不够公正的评价,还不如说是对于一颗小小的自尊心的伤害。当孩子从成人的目光中接受了这种怀疑,就会像凯那样似懂非懂地重复着大人们的评价:“我太笨了。我老是做错事。妈妈说我很烦人。……”

这真让人感到遗憾和心疼。

每个孩子总是在不断尝试中长大的。他们的生理系统尚未发育完善,有时候由于小肌肉群还不能控制自如,小孩子常常会在翻书的日寸候撕破它们,会在喝牛奶的时候碰洒到地板上,这部很正常。重要的是,这时候孩子最需要的是来自他人、尤其是父母的安慰和鼓励。来自成人的耐心、肯定和抚慰,会在心理上帮助孩子克服沮丧与怯懦,建立再次尝试的信心。常常就是这样,孩子们的突飞猛进似乎就在一瞬阍降临。就像凯一样,当他在大灰猫的鼓励下发现并重新树立了信心,他神奇地做好了一切:“这天晚上.杯子不跳了。图画书也很安静。”

是啊,凯拥有他的大灰猫,真值得庆幸。大灰猫及时出现在凯的身边,用它的赞扬纠正了凯对于自己的判断。大灰猫真有那么神奇吗?相比大人们消极的抱怨,它只不过是用一种耐心积极的方式完成了爱和期待的表达,其实就这么简单。大灰猫看到了孩子眼里的世界,它更懂得安抚和鼓励的巨大推动力。而我们也该庆幸自己拥有一本这样完美的图画书了。

有趣的是,如果你认真读一读最后一页中本书作者与绘者的自我介绍,你是否能从那里依稀发现“凯”小时候的影子呢?他们现在自信地写着、画着,微笑地看着自己笔下的凯。真好!我是说,当合上这本可爱的小书时,我也情不自禁地对正在搭积木的儿子说:“嗨,凯能行,你也能行哦!”