《泥将军》是个植根于传统的故事,教育意义一目了然。对于有些读者来说,这个故事可能有点缺乏新意,甚至带点儿说教的味道。如果只是简单地通过文字来阅读这本书,这个印象或许并没有错:它的结构和结论,我们都太熟悉了,在泥将军手舞足蹈吹嘘自己勇敢的时候,我们已经可以猜到它将在下一页变成一团泥浆。当然,对于阅读生涯才刚刚开始的孩子们来说,这样一个故事仍然可以说是新鲜的。不过更重要的在于,《泥将军》是一本图画书,在我们把画面和文字融合在一起进行阅读的时候,一切开始变得不一样,甚至故事的教育方向也发生了改变。
首先是故事的节奏。按照文字的结构,泥将军最后化为泥浆应该是故事的高潮,教育意义也在这个时刻完整表达出来。但在图画书里面,因为画面能够带来更丰富的表现空间,整个故事的节奏完全变了:“骄傲”不再是惟一的主题,在故事里面只是作为铺垫的“英勇”和“聪明”获得了更多的表现。
故事一开始,泥将军自我吹嘘“我是最勇敢的泥将军”,“英勇”的主题开始在画面上显现:整齐的泥将军队伍,烈火熊熊地熔炉,泥将军们一个一个跳入熔炉中煅烧,只有我们的主人公除外——因为他“聪明”。画家用了很大篇幅来表现泥将军的“聪明”,它从队伍中溜出来,在大家都经过煅烧之后又悄悄爬了回去,在师傅上色之后看上去就跟其他的泥将军一模一样。妈妈们如果给孩子读这本书,这时候怕是都忍不住要问一句,“泥将军是真的聪明吗?”
小聪明误事,加上骄傲的泥将军爱吹牛,终于乐极生悲,成了一团泥浆,也让听他吹牛的玩具们傻了眼。故事在这里结束,不过别急,作为一本图画书,这还不能算是读完了。在最后一页,一直采用第一人称说话吹牛的泥将军没了声音,取而代之的是作者的叙述:“多可惜,这就是骄傲的泥将军的故事。”叙事角度的变化,孩子们是最敏感的,其实这句话,应该是替给孩子读故事的妈妈们说的吧。特别是“多可惜”三个字,可以引起多少思考呀。故事没有粗暴批评骄傲的泥将军,妈妈们也可以引导孩子们仔细想想,骄傲的泥将军的故事,为什么可惜呢?
《泥将军》画面很漂亮,朴拙的画风透露出传统的气息。不过在欣赏优美画面的同时,妈妈们也别忘了引导孩子们注意画面上的细节。泥将军耍小聪明逃跑的时候,那只猫盯着他的眼神当然所有读者都能注意到,不过泥将军本身在逃跑、吹牛、融化的过程中,眼神的种种变化,孩子们发现了吗?
最后再说一句话,对于妈妈,对于孩子,一本好的图画书只是开始,更重要的,是我们怎么去读它。
一、 读通故事:大人带着孩子阅读,引导孩子认识“小” “米” “九” “月” “一”“日” “门” “口” “不” “儿”等字。
二、讲述故事:请你讲述《小麦上幼儿园啦》这个故事;你喜欢林老师吗?
三、 我来表演:小朋友可以分角色演一演,可以把自己的想法融入到表演中。
四、联想故事:你上幼儿园时发生了什么事?
五、 动手动脑:你能不能用牙膏盒做小沙发呢? (图示)
六、揭晓答案:还记得《小麦和小米》中提的载入世界吉尼斯纪录的世界上最长竖条幅中国画长卷是谁画的吗?是我国著名画家王成喜画的《渔家乐》。 《渔家乐》条幅长卷为纸本设色,纵3680厘米,横56厘米。是一幅以反映长岛人民在当代盛世的风土人情、秀美景色、民俗文化等为主题的巨幅中国画条幅长卷。
《虎姑婆》宝妹的爸妈出门了,狡猾的老虎精扮成姑婆的模样,混入宝妹家中,想吃掉她。聪明的宝妹不但没上当,还把凶恶的虎姑婆整得又哭又叫,逃回山上,再也不敢下山吃小孩。宝妹是怎样发现老虎精的真面目?又用什么办法赶走它?《张百万》渔夫张三偶然发现一批金元宝,一夕之间变成大富翁。村里的财主吕石佬嫉妒他,吵着要和他比赛谁的钱多。比赛规则很简单,两人一起把金元宝丢进海里,谁先丢完谁就输!《李田螺》什么是真正的财富?势利的刘员外和女儿赌气,把她嫁给穷光蛋李田螺。一天,李田螺发现一个满是乌金的山洞,洞里的神仙告诉他,这些宝贝都是李门环的。这个幸运儿到底是谁?本书收录了台湾地区耳熟能详的《虎姑婆》《张百万》《李田螺》三则民间传说故事,让我们了解前人的生活智慧和处世哲学,进而引导孩子成长。
虎姑婆张百万李田螺
本书内容简介:幼儿数学教育的目的是让幼儿思考周围的世界,由经验的累积去了解每一个问题,培养幼儿解决问题的能力。从物品的聚集、配对、排序、对比中培养幼儿的思考能力,让其了解数学的概念,并领悟到加、减的属性。再将基础的数学经验和其他领域的学习经验连接起来,帮助幼儿建立数学概念。
如果想让幼儿对数学产生兴趣,最重要的就是要用易懂的方式,提供符合幼儿智能发展状况,并能够引起兴趣的数学情境。这套书可以让小朋友练习对复杂图形的分类,了解部分和整体在立体图形中的构成和规律。练习和熟悉数字1—20的数、念、写等。
快乐节拍
向日葵
学画画
瞌睡鸟
小号手
我是鼓手
鲁拉和蝴蝶
优优的画
花园
小汽车
美美睡一觉
害羞的瞌睡鸟
艾丽的困惑
开心的巴托
回家了
魔术师
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美人鱼
轮船模型
长蛀牙了
照片
沙滩堡垒
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这是一种好玩的静电贴,可以让小朋友在游戏和阅读中认识新鲜事物,了解事物的各种特征,以及事物与环境、局部与整体的关系。同时训练小朋友动手动脑的能力,培养手、眼、脑的协调性,也培养想象力和创作兴趣。
本书不使用不干胶,所有贴图都可以重复黏贴,不会在画面上留下难以清除的痕迹,干干净净玩游戏。
在洛莉尔生日当晚,她和好友卡瑞一起拆着生日礼物。当她打开爷爷送的那份礼物时,神奇的事情发生了。
那是一支会飞的法杖,它把洛莉尔与卡瑞带到了镜世界的一个巨大城堡里。在这里,他们认识了城堡的主人,一只走路有些跛的伯爵猫!这只穿着衣服,能直立行走,会说人话,会变法术的伯爵猫,成为了洛莉尔与卡瑞回到地球的唯一希望。
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