曾经,有片小树林陪伴我度过充满幻想的孩童岁月。那儿有许多美丽的栾树。秋天时开满金黄色的小花,点亮了整片小树林;等到黄色小花转成串串红色果荚时,那是栾树送给我最珍贵的礼物。白天,阳光从树冠洒下一道道的光线,那斑斓的光影加深树林的神秘感。夜晚,猫头鹰、青蛙……各种小动物的鸣叫声,此起彼伏地从树林里传来,更引发我对小树林无限的想象。
然而,在某个清晨,一阵阵刺耳的电锯声,惊醒了睡梦中的我,也毁坏了陪伴我成长的小树林。原来是巷底的幼儿园以“整理环境”为由,想要砍伐掉这片茂密的树林。任凭我一个人拼命抗议、抢救,仍无法阻挡他们摧毁小树林。我的内心有无限伤痛与不舍,因此大病一场。
长久以来,我一直想为这片小树林做些事情,也为伤痛的心找个情绪的出口。一次偶然的机缘,与友人谈起小树林的事,他跟我讲了一段有关这片树林以及我为什么会生病……。一刹那间,我全都懂了。于是我决定创作这本书,记录我与小树林的情感经历,一个永远在我心里的故事。
我在以往的创作中,较常关注大环境被破坏的问题。而这本书,我想将议题回归到每个人所处的社区环境。希望借由自己与社区互动的生命故事,引发大家的共鸣。让我们重新来关注社区环境,发现社区美丽的角落,一起来说说属于自己社区的生命故事。——张又然 本书画者
你们知道有个叫阿凡提的家伙吗?你们知道阿凡提是个何等智慧的家伙吗?你们还想知道阿凡提是个如何引人爆笑的家伙吗?那么,Let's go!翻开这本书,认识他吧!
《绘本中华故事》由美术教育绘本研究课题组主编,中央美院师生及中国优秀画家创作,取材于中国民间生肖传说,配合精美的绘本图文,让孩子们了解中国的传统文化。这套图书在插画、文字以及设计上保留传统精髓的同时,加入易于孩子理解的创新元素。本套书为国家“十一五”课题项目。本书是该套书之《绘本中华故事:牛》分册,讲述了生肖牛的童话故事。 《绘本中华故事:牛》由魏亚西编写。
从前有座驴背山,山腰间住着个王老汉,王老汉家养了一头大胖驴。
山上的老虎看见了,心里想:那大胖驴一定很好吃!
山下的小偷看见了,心里想:那大胖驴一定能卖个好价钱!
这天晚上——沙沙沙,嗒嗒哒,老虎和小偷都来了……
悉悉索索,小偷扒开了屋顶;悉悉索索,老虎挖开了墙角。
咦,什么声音?王老汉被惊醒了。
管它贼了虎哩,我什么都不怕,就怕漏!老太婆说。
“漏”?我走南闯北这么多年,还从没碰到过漏,难道这家伙比我还厉害?小偷想。
“漏”?我翻山越岭这么多年,还从没碰到过漏。难道这家伙比我还厉害?老虎想。
吗呀!哗啦!小偷吓得脚下一滑,普通一声摔了下去……
哎呀!是漏啊!哎呀,是漏呀!
老虎驮着小偷拔腿就跑,跑过了驴背山……拐过了驴背湾……跳过了驴背冈……
在这讲究题材创新的潮流中,作者却选择了读者耳熟能详的“父子骑驴”的故事来演绎,从传统文化中展现出新意,蕴藏着作者的匠心独具。
父子在进城途中所遇到的路人,分别由中国文学著作里的角色来扮演,并根据各自的特点表达出对父子“骑驴”的态度。这对具有相同文化背景的读者而言,可以轻松地理解书中“画中话”的个中含义和幽默感,读来更是兴趣盎然。
《进城》的黑白手法也有别于中国传统的水墨,作者不求墨色的变化,只更单纯地以平涂的方式来施色,形成类似黑色剪纸或皮影戏的效果,不过也因为这样的方式,图像更显清晰利落。另外,作者也注重角色的动感活泼,构图与取景角度也极富变化,使图像更富现代感。
《宝儿》是根据清代蒲松龄《聊斋志异》中的《贾儿》改编而成。《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,里面记有传奇、志怪、轶事等等,多采自民间传说和野史轶闻。“聊斋”是蒲松龄的书屋名,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。据说,“蒲松龄在写《聊斋志异》时,曾摆了一个小茶摊,请来往喝茶的人给他讲故事,然后赋予这些故事更为神奇的生命力,成为书中迷人的传说。蒲松龄是山东人,他一生家境贫寒,生活清苦,历经四十余年,才完成一部《聊斋志异》。他曾在《聊斋自志》中说:“集腋为袭,妄续幽冥之录;浮白载笔,仅成孤愤之书:寄托如此,亦足悲矣!”读《聊斋志异》,我们应透过浮于表面的神怪仙狐,浸润在蒲松龄深沉的情感世界当中。
系列介绍:
“攀登英语阅读系列”包括“关键阅读技能训练” 和“分级阅读”两个部分。
“关键阅读技能训练”部分包括“有趣的字母”和“神奇字母组合”两辑,主要训练孩子将英语字母或字母组合的形和音准确对应的拼读能力。不管孩子是刚刚开始进行英语学习,还是已经有了一定的英语基础,进行关键阅读技能的训练,都可以帮助孩子达到事半功倍的学习效果。
“分级阅读”共包括六个级别的阅读资源,覆盖了国家《英语课程标准》要求掌握的主要词汇、句式和语法点,能满足不同地域、不同年龄、不同英语水平的孩子的英语阅读需求。
以上各辑分别附赠《家长手册》、《我的阅读记录》各1册和由CCTV9外籍播音员朗读的CD光盘各1张,可为孩子开展阅读活动提供支持,也可以帮助家长更好地参与孩子的阅读活动。
“分级阅读”第四、五、六级将于2011年1月推出。
在没有见过海的日子里,公园里一汪浅浅的池塘就是我心中的大诲。我和小伙伴们曾有过一个伟大的计划:用苇草编造一艘海盗船,去广阔的“诲洋”中探险!我们哼着儿歌坐在岸边,编着手中长长的苇草,将脚丫伸进水中画圈……总有许多热心的小观众闻讯赶来旁观:长手长脚的水黾跑得最怏,蜻蜓在头项上飞来飞去,龙虱不时冒个泡泡表示支持,连背了许多宝宝的负子虫也好奇地露出水面……
可惜,探险的计划一直没能实现,而我,也直到很久以后才知道,在看似平静的池塘里,竟有着许多惊险的故事随时都在上演。
如果我们的苇草船真的成功下水,宝宝,你猜它会有什么奇遇呢?