本书精心挑选了科学世界中最基本、也最为重要的知识点，从自然界中物质三种形态的相互转化讲起，阐述我们身边常见的力与运动、奇妙的声光现象和电磁现象；探讨化学现象跟我们衣食住行之间的关系；认识我们身边的科技产品所蕴含的科学原理；最后水到渠成地引入了作为科学大厦基石的数学知识。在形式上，我们采用了文字加拼音的方式，选配了近三百张精美的图片，吸取国外先进的教育理念，创造性地在版面中设置了"你知道吗"、"动手做"、"小资料"等针对孩子们的年龄特点与认识规律、智慧含量较高的专题栏目来激发孩子们的兴趣，加深孩子们对知识的实际掌握和运用能力。
本书正是为孩子量身定制的锦囊，通过展现奇妙有趣的大自然，巧妙地将对低龄儿童的认知力、观察力、理解力、记忆力等八大智能的训练融入其中。孩子在享受快乐阅读的同时，更成功地开发了通向成功的必备智能。
本套书的篇章安排和内容选材，完全遵循孩子的思维模式和阅读习惯，新鲜而富有趣味；活泼生动的语言，充满童趣，让孩子一读就懂：大幅精美的图片，不仅让孩子拥有如同观看3D动画一般的视觉享受，还能引导孩子认识真实的大自然，更能激发他们认知世界的兴趣。此外，清晰大字、柔和色彩的精心设计，处处体现着为低龄儿童精心编撰的独具匠心，力求为他们提供最优质的营养，让他们在人生路上的每一步都迈得更加精彩、更加坚定。
始盗龙--黎明的“强盗”
板龙--看，好高的个子
剑--身背“利剑”的勇士
美颌龙--我最会爬树啦
角鼻龙--鼻子上长角的怪家伙
异特龙--哇，对手全吓跑了
雷龙--走起路来，响声如雷
马门溪龙--长脖子的“明星”
重爪龙--看看我的巨爪吧
尾羽龙--就像一只大鸟
伤齿龙--谁有我聪明
暴龙--惹不起的霸王
慈母龙--疼爱宝宝的好妈妈
我国著名诗人王立春的童诗新作，分为“光着脚丫的小路”“白云也有小时候”“童话雪乡”“想念草原”四个部分。诗歌充满了纯粹的北方的精神气质，质朴而坦荡，透明而粗犷。其中一些描写了朴素的乡土生活，意味隽永。
第一辑先着脚丫的小路
花纽扣
趴在夜深处的灯
黑夜是魔法诞生的时候
光着脚丫的小路
房子打瞌睡
如果给傍晚接上两小时
月亮小孩
插秧
油菜地里的春天第二辑白云也有小时候
小河穿鞋
鸟巢奖杯
胆小的月亮
月亮跟着我
夜里的童话书
白云也有小时候第三辑童话雪乡
太阳老了
你们
雪橡皮
粉红雪屋
霸道的大雪和受气的小屋
小雪人
走在白云上
夹皮沟的小火车
冬天的阳光不够吃
傻狍子第四辑想念草原
想念草原（组诗）
呼伦贝尔
叫一声水蒿
枯草老额吉
羊齿草
野韭菜
绿袖棋盘山（组诗）
老蜘蛛
水笨花
毛毛狗子
跟在身后的蝴蝶
姥姥花
洋铁叶子
《大自然童话绘本·天空篇(雪):火狐狸》是一套很美的大自然童话绘本，共分四册，讲述了不同环境下发生的动人童话故事。
《大自然童话绘本·天空篇(雪):火狐狸》种以不同环境要素引出的童话，使孩子产生一种亲临其境的感觉，能和故事的主人公一起去感受《大自然童话绘本·天空篇(雪):火狐狸》个世界。不同的分册故事，也在讲述不同的生活与成长主题，如友谊、环保、勇敢、爱心、同情、信念、毅力等。
同时，每个故事都附加一个与故事相关的情景童诗或童谣，如雨、雪、风等，文字或意境优美、令人陶醉，或生动有趣、朗朗上口。幼儿早期阅读专家还根据不同的故事，分别撰写了有关早期阅读的方法及介绍，为家长辅导孩子的早期阅读出谋划策，使孩子的早期阅读能力得到进一步提高。
几米“手绘图像”的梦想之作，每天画下一朵花，象征着梦想与期望，更是一种生命力的展现。书中有一个男主角，并有一只小兔子、小女孩陪伴，他们用极富想象力的图片和简洁深刻的语言带领大家在作者丰富的内心世界里畅游。
“终于明白，一个人无法抵挡所有的事情。有时候一朵白云的阴影，也会令人窒息。风轻柔地吹散阴影，小鸟轻松地衔走白云。微风可以做到的，我未必能做到。小鸟可以做到的，我未必能做到。你能做到的，我未必能做到。”读越多次，越有力量，越觉得心花朵朵开。这把神奇花有个快乐咒，魔法师就是几米！
未必
颠倒世界
回家的路
真相
希望井
流光
小丑城
彷徨
相对论
两难
神奇所在
假装
单纯的幸福
一点点的美好
梦想·现实
偏执狂
昨天的事……
遥望
恶作剧
请留言……
圈套
笼中鸟
彩虹雨
游戏
等待等待
角色互换
微笑月亮
缺口
尊严
生存游戏
白马王子的诞生
下雨的日子
斑点哈巴狗
不一样的雨声
寂寞
听不见·看不到
安全人生
美丽
体谅
守株待兔
心中的花
谜团
究竟
意外访客
甜甜薄荷糖
快乐过马路
闲情
梦幻骑士
她一点也不重
日出以前
命运
都是别人的错
神奇的舞台
美好时刻
清晨的窗口
有效期限
可怕的午后
特技表演
前世今生
后记
清晨，驼铃声由远及近响到永定门。跟着商队，中轴线之旅就开始。年底的正阳门前，古时也如此热闹！进了正阳门，不久就到大清门，古代，从此是只有宫廷有关人员才能入内的皇城……由南往北，用细致的工笔画描绘北京中轴线的四季和时代的变化。表现北京城正中央——紫禁城三大殿的拉页格外震撼。通过卷末的解说，能了解更多有关中轴线周围的结构美学和建筑艺术。
《九色鹿》是根据敦煌莫高窟257窟的壁画讲述的一个故事《鹿王本生》改编的绘本。作者保冬妮用印度风格的诗话语言，再现了恒河风情。故事虽来源于印度佛教，但融合了华夏魏晋时期的哲学思想，并带有一些神话故事的色彩，壁画中表达的不仅仅是思辨的智慧，更是情感的体悟。
故事讲述：美丽的九色鹿从恒河中救起溺水之人，溺人为报答九色鹿救命之恩，发誓不泄露其住处。当时国中王后梦见一鹿，身毛九色。次日就向国王要求捕捉九色鹿，剥其皮以作衣服。国王当即布告悬赏。溺水人见利忘义，到宫廷告密，并带领国王前往捕捉九色鹿。此时九色鹿正高卧山中，毫无所知。鹿的好友乌鸦对空长鸣，唤醒九色鹿。九色鹿毫无惧色，向国王诉述溺人忘恩负义的劣迹。国王深受感动，放鹿归山，还下令全国禁止捕猎九色鹿。
轻松快乐地培养孩子的时间观念！
你是否为孩子磨蹭拖拉而心烦意乱？
你是否为孩子缺乏时间观念而一筹莫展？
你是否采取过种种手段试图扭转孩子的习性？
你是否发现无论是苦口婆心还是大发雷霆都收效甚微？
《时间小管家训练宝典》（③④册）是一套新颖有趣、图文并茂的时间管理训练丛书，主要针对7～10岁的儿童。作者在一个个充满奇思妙想的小故事中融入了丰富多彩的科学文化知识，通过循序渐进的情景训练模式，引导孩子树立目标意识、掌握各种时间管理的原则，从而让他们拥有良好的时间观念与快捷的做事效率。
第3册《我会安排时间（上）》主要引导孩子把有限的时间合理有序地分配给某几件事或同一件事的若干个环节，并根据时间长短与轻重缓急优先安排或放弃某些事务，使得孩子逐步加深对统筹时间的理解和认识，最终提高做事的效率与成功的概率。
第4册《我会安排时间（下）》主要引导孩子对更长时间段（比如季度、年度）内的事务进行计划与安排，提高孩子在日常生活与学习中的逻辑性和计划性，并最终达到启发孩子合理使用时间、自觉规划人生的目的。
《时间小管家训练宝典》将在孩子心底种下一颗懂得寻求目标与分清轻重缓急的种子，一旦时机成熟，这颗种子就会破土发芽、茁壮成长，成为孩子最优秀的素质之一。
1.逃离白垩纪！ 2
2.一只拥有人脑细胞的老鼠 4
3.梵蒂冈的藏宝图 6
4.摩尔斯电码 8
5.昴星上的剑斗士 10
6.超级大地震就要来了！ 12
7.切尔诺贝利的大爆炸 14
8.伊哈尔的微宇宙 16
9.西红柿星的大洪水 18
10.圣斗士与圣兽 20
11.记忆光盘被偷了！ 22
12.我把砸牛顿的苹果吃了！ 24
13.寻找黄金城 26
14.人造生命的威胁 28
15.太空天梯 30
16.我发明了隐身衣！ 32
17.特洛伊木马 34
18.玉米也能造汽油！ 36
19.超音速飞机 38
20.我们生活在一颗“水球”上！ 40
21.亚瑟与石中剑 42
22.可怕的次声波 44
23.魔画世界历险记 46
24.天才科学家尼古拉?特斯拉 48
参考答案与提示 50我会安排时间（下）目录
1.太阳要把地球吃掉了！ 2
2.机器人暴动 4
3.地核探险记 6
4.拯救太阳系 8
5.人参果树被推倒了！ 10
6.神奇的转基因 12
7.人类登上金星了！ 14
8.地球正在翻跟头！ 16
9.冰河时代的猛犸象 18
10.打败克隆人！ 20
11.石油公司的危机 22
12.亚特兰蒂斯要沉没了！ 24
13.超超级病菌来了！ 26
14.字是这样变“活”的！ 28
15.奇妙的微观世界 30
16.超级游戏玩家 32
17.恐龙是怎样灭亡的？ 34
18.小奥特曼的暑假 36
19.懒羊羊和勤快药水 38
20.公主之心 40
21.杂交水稻之父 42
22.比邻星女孩的梦想 44
23.生命是从哪里来的？ 46
24.居里夫人成功的奥秘！ 50
参考答案与提示 52
小色啦们住在神奇的颜色国里。神奇的颜色国，总有神奇的事情发生。
绘画比赛上，一幅奇妙的抽象画得了大奖。
哎，睡了一觉后，几个色啦怎么变成了大花脸？
盛大的舞会上，色啦们怎么吵起来了！？
橙色啦为什么喜欢乱放东西，粉色啦为什么温柔又美丽？
通过生动的故事，讲述颜色的秘密！
用轻松愉悦的心态，给孩子们打开一扇美育的窗——
颜色有丰富的情感，颜色有性格，颜色会说话，颜色也会打架呀。
为了让爱孩子的妈妈们省点心，每本书后，毛毛虫美育馆都贴心地附上了延伸活动，让妈妈们带着孩子，进一步探索颜色国的秘密……
颜色国的秘密——毛毛虫童书馆第六辑，出自当代著名画家黄毅民之手。大师蹲下身子，带领孩子走访颜色，在艺术王国里玩耍。这也是它一上市就令人惊艳的全部秘密：大师水平，儿童视角！
黑手和医生的工作差不多。一医生医人，黑手医车，都是起死回生的工作。奇怪的是，如果作文潯上写“我的志愿是医生”，就是“志向远大”；如果写“我的志愿是黑手”，就是“没有前途”！小乌龟黑黑背上背的，不只是龟壳，而是一个沉重的社会观念包袱。壳在身上，无论如何是背定了：幸好腿也长在身上，能不能锻炼脚力，走出自己的人生，才是小乌龟和我们要共同面对的问题。
台北市明德国小校长、儿童文学作家林玫伶推荐
主角和好多大小动物，都以卡通造型、拟人化来表现，带给儿童亲切无比的感受。场景表现——描绘细腻、把“远”与“近”表现得特别成功，富空间的美感。
各类交通工具造型——玩具化、创意十足，又富科幻的视觉效果。尤其是“超级飞天跑车”、“南瓜车”、“恐龙战车”等，更是引发儿童创造思考的好元素。
资深儿童美术教育专家郑明进推荐。
