0到7岁，是艺术细胞的快速发育阶段，孩子们对色彩丰富性的极度敏感，促使他们不会拘于固定的形状和色彩，而喜欢跟随色彩来想象形状的变化。
这本书通过镂空重合的有趣形式，将孩子带进色彩和形状巧妙结合的世界里。在翻页中，衬托不同的背景，苹果、胡萝卜、火烈鸟、月亮、灯光的颜色，像变魔术一样发生改变，故意埋下的悬念藏在奇巧的设计里，孩子想象另外一种可能，获得期待中的惊喜。
这也包含了图画书的一个重要特性——依靠翻页推进情节，自己翻阅，发现乐趣，得到答案。在触摸中建立人与书的关系，这是只有图画书才能表达的独特艺术。奥妙的“洞悉”，让这本书成为领悟图画书设计趣味的典范。
★《奇迹小宝宝?初次见面绘本系列》是一套选自日本公文出版社（くもん出版）的著名0-3岁婴幼儿认知体验图画书。本套书由11位日本幼儿图画书界最顶级的作者与绘画家创作而成。与孩子共读，可以有效帮助宝宝认知与家人亲密的方式，并可全面提高孩子对颜色、形状、行为、生活常识的认识水平。★在幸福中养成好性格——可触摸到的爱是宝宝幸福感的源泉，孩子对带有情感的动作有着与生俱来的识别能力，如果家长能够经常以游戏的方式与宝宝进行身体接触，孩子便能够真切的感受到父母的爱，有利于孩子良好的性格养成。《碰碰脑门儿》、《顶顶鼻子》和《永远在一起》这三本书的主题，正是家长与1岁左右孩子进行情感交流的范本。重复有规律的语言加强了孩子的语言及情感认知。★在游戏中提高动作认知——孩子每天都在重复着拿、拉、推的动作，不过，他们并不明白这些动作的意义和名称。给孩子读一读《小露露推啊》和《小露露拉绳子》，一边读一边配合书中的内容反复和孩子一起体验什么是“拉”，什么是“推”。反复动作的同时，“推”和“拉”这样的动词的发音和意义，也就渐渐会被孩子接受了。★撕一撕、涂一涂，儿童天生就是艺术家——艺术表达的方式多元化，撕撕涂涂都是很好的艺术行为。在幼儿早期为孩子提供丰富的材料，用孩子感兴趣的方式来引导孩子认知形状和颜色，一边读《彩色纸哧哧》《蜡笔咕噜咕噜》，一边和孩子一起动手，就仿佛在孩子心中种下了一颗艺术的种子，未来的世界将如彩虹般美丽！★在情景中认知，一举多得——孩子的认知是具体的，《什么火车来了？》《什么汽车来了？》《小螃蟹》和《小雨滴答滴答》为孩子的认知创造一个生动有趣的情景，更有利于孩子建立与事物之间的联系，事物认知便可水到渠成。而丰富的情景包含了多种多样的事物，动态的、静态的、单色的、彩色的……从而使得认知也能够一举多得。
1、《碰碰脑门儿》
2、《顶顶鼻子》
3、《小螃蟹》
4、《小露露推啊》
5、《小露露拉绳子》
6、《什么火车来了？》
7、《什么汽车来了？》
8、《彩色纸哧哧》
9、《蜡笔咕噜咕噜》
10、《小雨滴答滴答》
11、《永远在一起》
春天来了，999个青蛙兄弟从冬眠中醒了过来，他们一起去寻找还在冬眠的大懒虫。乌龟叔叔、蜥蜴、瓢虫……最后，他们竟然一不小心把蛇从洞里拽了出来。还好，青蛙妈妈及时出现，机智地把蛇重新哄入梦乡，青蛙兄弟们才得以逃脱险境。本书的故事幽默风趣，图画清新自然，引人入胜的故事之中，还融入了有关动物冬眠的科学常识，给儿童带来愉悦的阅读体验和审美体验。
早期阅读对孩子的成长起着关键性作用，不仅关系到孩子的智力发育，还关系到孩子的品格和言行。“小猫当当”系列是一套适合1-3岁孩子阅读的绘本，日本系列销量超过2500万册、是日本最受欢迎的幼儿读物。这套书活泼有趣，画面简洁生动，非常符合幼儿的认知习惯，不仅能大大锻炼孩子的语言能力，还把一些简单的道理恰当地融入故事当中，让孩子在阅读中养成正确的习惯、良好的性格、优秀的素养！
1 乱糟糟的可不行
2 好痒好痒，别挠啦
3 鬼有什么可怕的
4 打嗝了，怎么办
5 有妹妹真好
6 痛痛快飞走
7 我们飘上天啦
8 大大的谢谢
9 生日礼物书
10 快乐游戏书
从第一声啼哭到咿呀学语，孩子的潜力总能给你无限惊喜。给孩子一切机会，充分发掘他们“说”的天赋，会“说”的孩子更聪明。
动物歌咏会
贝贝的一天
神奇的五官
小树叶
小蚂蚁搬绿虫
热心的憨猪
找小鸡
森林火车
采蘑菇
咏鹅
《芝麻街快乐成长故事》
通过一些趣味十足的故事，儿歌般朗朗上口的语言，在一个个可爱的芝麻街的小玩偶的引领下，培养孩子的快乐、进取及乐观的态度，让孩子爱上阅读，并且让他们在这些有趣的故事中学习数数、字母及单词等相关知识，还让他们学会如何与朋友相处，让他们更聪明、更懂礼物，学会关爱和包容。
《芝麻街品格养成故事》
通过一些有趣味的小故事，生动的图片，在一个个可爱的芝麻街的小玩偶的引领下，培养孩子的自信心、学会如何应对困难、保护环境、克服内心的恐惧，关爱及帮助别人及与他人和谐相处的优良品格。
《芝麻街好习惯养成故事》
通过描绘芝麻街上各位居民的日常生活，以及发生在他们之间有趣的小故事，帮助孩子建立正确的认知，引导他们养成良好的生活习惯。
《芝麻街趣味认知故事》
它以一只走失的小黑狗为主线，主人公艾摩在每个故事里都在寻找这只小黑狗，而其实在书的每一页，都有小黑狗若隐若现的身影，可艾摩就是找不到。
在艾摩寻找小黑狗的过程中，他走过了一个又一个日常生活中常见的公共场所：理发店、图书馆、学校、游乐场、宠物店……在这些地方，发生了许多有趣的故事。孩子们既能从中享受故事的乐趣，又能熟悉社区生活的方方面面。当然，最大的乐趣也许还是寻找每页的小黑狗。在每本书的最后，都列出了一些生动的名词解释，这些词语是故事中出现过的。家长可以指导孩子们掌握这些词汇。
芝麻街快乐成长故事系列：
《艾莫很爱你》 培养自己的爱好
《艾莫学数数》 数数原来很有趣
《边吃边学ABC》 善于在生活中发现和学习
《堆雪人啦》 学会让自己快乐
《艾比梦游仙境》 学会想办法克服困难
《什么让你咯咯笑？》 发现生活的乐趣
《一起来唱字母歌》 趣味学字母
《房子里的小怪兽》 学会克服恐惧心理
《圣诞节到了》 保持乐观的态度
《今天你快乐吗？》 教孩子认识不同的情绪
芝麻街品格养成故事系列：
《我爱小弟弟》 接纳兄弟姐妹
《我们都来保护地球》 培养环保意识
《就做你自己》 树立自信心
《为英雄欢呼》 学会帮助别人
《蓝色小怪兽来了》 学会包容别人
《可怕的露营》 认识并战胜恐惧
《美味圣诞节》 学会关爱别人
《佐伊的小喇叭》 学会克服困难
《罗西塔的复活节》 培养乐观态度
《一起去野餐》 学会分享与关爱
芝麻街好习惯养成故事：
《晚安，宝贝》 按时睡觉习惯好
《赶快起床啦》 早睡早起习惯好
《开学第一天》 快乐上学 快乐分享
《我们爱宠物》 正确对待宠物
《安全最重要》 关注细节注意安全
《给艾比的信》 真挚地去爱和表达爱
《艾摩和小保姆》 父母不在家怎么办
《和爸爸一起去上班》 亲子沟通 理解关爱
《来我家聚餐吧》 礼貌待客 快乐聚会
《跟艾摩一起学ABC》 趣味学习 基础认知
芝麻街趣味认知故事系列：
《艾摩的生日》
《安静的图书馆》
《大鸟的家》
《到邻居家做客》
《好玩的宠物店》
《快乐的学校》
《去理发店》
《一起玩数数》
《有趣的修理铺》
《在游乐场》
