这是一套专门针对3-7岁的喜爱托马斯的小朋友设计的益智拼图书。设计上，在以拼图游戏为主导的同时，辅以故事，以及数数、辨识、学习英文、找不同等智力游戏，从整体上增强游戏的功能性，抓住普遍家长的关注点。
本书包含6幅难易程度依次增加的拼图，在版面分配上，拼图占据一对页面积的1/2，而故事和益智游戏合占1/2。故事、游戏均与拼图相契合，且故事旨在给孩子传达参与重于比赛、要乐于助人等正面思想。拼图与益智游戏结合，既符合孩子的乐趣，锻炼孩子的思维和动手能力，也符合家长的需要。同时，整个画面风格与“托马斯&朋友”品牌的简单、明快相符合，使其在目前市场上让人眼花缭乱、画面品质感较低的同类图书中凸现出来。
本套书（4本）包括：
《留下一点点冬天》：秋天即将过去，该是刺猬冬眠的时候了，他让兔子给他留下一点冬天，这样他冬眠醒来的时候就能看到冬天是什么样子了，可是兔子的记性可不大好，他会记得自己许下的诺言？
《生日礼物》：兔子和刺猬都不知道自己的生日是哪一天，可万一明天就是他们的生日呢。所以他们决定明天就过生日。可是。他们应该互赠什么生曰礼物呢？最后，他们俩都为对方找到了最好的礼物——不过这两个礼物所发挥的作用跟他们一开始想的可不一祥……
《兔子的愿望》：虽然兔子是白天出来活动的动物，而刺猬是晚上出来活动的动物，但是他们却是最好的朋友。可兔子希望能有所改变。他希望刺猬能一整天不睡觉，陪着他玩，哪怕就一次也行……
《你还记得什么》：刺猬想玩“回忆”的游戏，但是兔子不想玩。因为他知道他们会回忆起不同的事情，而且最后总是要争论不休。这种事情已经发生过很多次了。不过这一次情况却有所不同。这一次，有一件他们两个都没想起来的事情．而正是这件事让他们之间的友情变得非同一般。
我们的保护伞——大个子波波熊
小故事·大哲理：《聪明豆绘本系列第5辑:大个子波波熊》，让孩子学会在集体中成长，在队伍中进步！
故事简介：咕咕嗒老师带领同学们去野营。一路上，大家穿过树林，走进田野，玩得开心极了。咦，波波熊在哪儿？怎么看不到他？原来是他走得太慢，落在后面了！他紧赶慢赶，好不容易才追上大家，还差点儿把鼹鼠麦壳的泰迪熊弄丢了。到了营地，咕咕嗒老师教大家搭帐篷，波波熊却怎么也学不会……大个子波波熊能开开心心地和大家一起野营吗？他又是怎么赢得大家的肯定和赞扬的？ 咯咯嗒 咯咯嗒
这是一支队伍。
这是一群被一个叫咕咕嗒的大人领着的孩子们。
他们去旅行。
他们走在路上，在路上玩耍，在路上学会，也在路上走进生命故事、哲学故事。
我们都是小鼹鼠、小老鼠、小兔子、小狐狸， 我们都可爱，可是我们很难会像波波熊那么大。
我们有自己的耳朵和鼻子，有自己的性格和力量，但是我们不把自己搁在集体的外面。成长一定要走在队伍里，因为队伍里有很多的耳朵和鼻子，有各种性格和力量，队伍里很可能还有一个长得很大的波波熊。波波熊会帮助我们，很多的耳朵和鼻子会帮助我们。很多的耳朵和鼻子加起来也是波波熊，而且是更大更大的波波熊。
队伍就是波波熊。集体就是波波熊。
你如果不信，可以去问问咕咕嗒。
咕咕嗒的回答一定是：“咯咯嗒！咯咯嗒！”
——“对呀！对呀！”
—— 梅子涵（上海师范大学教授 儿童文学作家）
《宝宝生活基本功》全套书共12册，发展学前儿童财商、情商、社会适应力和健康生活能力四个方面。
财商启蒙包括《钱是什么？》、《我会花钱》、《我会存钱》和《我的钱我做主》四册内容，帮孩子从小开启财富智慧。书中提到，“因为父母不肯掏钱买玩具就倒地哭闹的孩子，一定不知道商家的销售策略；平时花钱大手大脚的孩子，多半没有自己挣过钱，也不知道父母挣钱的不易；家里没有储蓄罐的孩子，不知道存钱也能带来幸福感……”
因此，家长不但不应回避钱的话题，反而应该主动教给孩子关于钱的知识，让孩子从小认识钱、珍惜钱，并学会合理地支配钱，让财商成为孩子的必备生活能力。书中除了妙趣恒生的画面和生动的理财小故事，还设计了延伸活动和游戏，并给家长设计了和孩子对话时应该注意的关键点，贴心而实用。
