兔子从图书馆借了一本介绍大野狼的书，边走边看，看着看着，书里的狼就出现在兔子的身后。接下来怎样了？看着破损的书皮，兔子疑似遇难了。但作者却声明，在书的制作过程中，没有任何兔子被吃掉……这本获得凯特·格林纳威大奖的图画书《大野狼》，巧妙再现了孩子听可怕故事时的心理过程。这本书的设计也颇富巧思。例如，读者看到的图画书《大野狼》与故事中兔子借的那本书是同名的，设计也相似，当兔子打开借来的书本时，读者仿佛也打开了书，看到扉页上贴着兔子图书馆的借书数据。作者还把最后一个跨页设计成兔子家门前的踏脚垫，上面散放着明信片、传单和信件，其中有一封可以打开，是图书馆催兔子还书的信（兔子显然失踪了）。
《奥斯卡和小蝙蝠 哪里来的声音》：“喂咿咿-喂咿咿”
牧场上传来了动听的歌声，吸引了小猫奥斯卡。一只小蝙蝠飞过来对他说，那是黑鹂的叫声。小蝙蝠还告诉奥斯卡，即使看不到是谁发出的声音，我们的耳朵也能够听到。
《奥斯卡和小飞蛾 什么是光，什么是黑暗》：夜晚来临了，太阳一点一点从地平线上消失了。望着下山的太阳，小猫 奥斯卡的脑瓜里又冒出了新问题：夜晚的时候，太阳究竟去哪里了？这个问题由小飞蛾来回答再合适不过了。
《奥斯卡和小青蛙 长大是怎么回事》：春日里的一天，小猫奥斯卡在池塘边发现了许多蝌蚪。他第一次见到这些黑色的小家伙，觉得非常新奇。这时，一只小青蛙跳过来，说自己就是蝌蚪变的，奥斯卡觉得这真是太奇妙了。小青蛙告诉奥斯卡，每种生物长大的过程是不一样的。
《奥斯卡和小鸟 电是什么》：小猫奥斯卡在田地里发现了一台拖拉机。他不小心碰到了雨刷器的按钮，雨刷动起来。小鸟告诉他，雨刷能动是因为有电的缘故。小鸟又介绍起电在日常生活中的种种用途，电的工作原理，以及电是如何产生和传输的。
《奥斯卡和小蟋蟀 物体为什么会动》：这天，小猫奥斯卡在小山岳上发现了一个球。一只小蟋蟀跳过耿说：“试着用爪子推它一把。”奥斯卡一推，小球就在草地上慢慢滚动起来。小蟋蟀向奥斯卡讲起物体的运动是怎么回事。
《奥斯卡和小蜗牛 它们是怎么来》：小猫奥斯卡在花园里看到一个鸟窝，他非常想知道，身边的东西都从哪儿来的，怎么来的。恰好小蜗牛就在附近，他解释了不少东西的特性和用途。
《The Tiger Who Came to Tea and Twinkles, Arthur and Puss(Judith Kerr series)(套装全2册)》包括：《老虎来喝下午茶》和《卡卡、亚亚和帕帕》。作者朱迪丝·克尔的这部作品简洁却温馨感人。和老虎分享下午茶，和猫咪分享美食，和家人分享幸福，和邻居分享快乐。在她的图画书中，有一个理想国；在那个理想国中，有一个爱的家园；在这个爱的家园中，每个人都乐于分享。
老虎来家里喝下午茶？！听起来似乎是个不可思议的事情，然而这在朱迪丝·克尔的图画书世界里，却是再自然不过的事情。在朱迪丝·克尔的理想国度，每个人心中充满关爱，即便是贸然来访的老虎，也受到宾至如归的热情款待。索菲和妈妈把所有好吃的都给了又冷又饿的老虎，却不求任何回报；有爱，所以分享；分享，所以付出。
一天下午，索菲正和妈妈在家里喝茶。“叮咚！”突然，门铃响了。是谁呢？索菲疑惑着打开了门。没想到，竟然是只毛茸茸的大老虎！他想一起喝下午茶……
卡卡、亚亚和帕帕得到了三个家庭的关爱；温馨的画面，巧妙的构思，朱迪丝·克尔理想国中又一个感人的故事。卡卡、亚亚和帕帕，原来是同一只黑猫！故事讲到这里，大家都在想该怎么办好？峰回路转，黑猫有了自己的宝宝，如同一个大家庭般其乐融融。有爱，所以分享；分享，所以回馈
亚亚和黛西小姐住在一起。卡卡和琼斯一家住在一起。帕帕和爷爷住在一起。卡卡、亚亚和帕帕总是不在家，没人知道它们去了哪里。但是有一天，它们全都不见了。它们会去了哪里呢？
“1001大发现”是一套专为2-6岁儿童设计的数学启蒙游戏书，畅销欧美各国十余年，被译成22种文字，荣获2000年英国家长协会童书推荐奖。
这是一套借助奇妙的数字来培养孩子数数能力、发掘孩子数学兴趣的游戏宝典。古老的城堡小镇里有几头骆驼和大象？忙碌的渔港中停靠着几艘捕鱼的大船？奶牛农场里养着几只吃草的奶牛？独具匠心的细节搜索设计，让孩子在学习数学的同时，认识各种有趣的事物，获得新的认知经验。每本书中都有1001个好玩的东西等你来发现，有1001次成功的惊喜等你来体验！
《神奇海洋》：7只银杯子、8只金盘子、9块祖母绿宝石……深深的海底究竟埋藏着多少奇异的珍宝？4具木乃伊、6只秃鹫、10只蜘蛛蟹……海洋中还隐藏着多少危险? 快快翻开这本书，作好航海准备，踏上惊险的海上寻宝之旅吧!
《怪物王国》：夜深了，怪物们又开始调皮了！卧室里，有几只灵活的攀爬怪在爬上爬下？餐厅里，有几只贪吃的馋嘴怪在张大嘴巴吃东西？书中还有好多可爱又调皮的怪物正和你捉迷藏呢，快把它们都找出来吧!
为孩子朗读本书，或者与孩子一起阅读本书，问问他们书中第2、3页中的问题。针对孩子给出的答案，讨论一下怎样才算对自己负责任呢。在没有家长提醒的情况下，他们会主动刷牙和洗脸吗?
让孩子列一个清单，看看家里哪些事是应该由他们自己负责的。当他们忘记做这些时，会发生什么呢?如果可以，让孩子写篇小故事，讲一讲自己没有尽到责任的例子。比如，没照看好弟弟，让他走丢了；或者因为笼子忘记上锁，让小白兔跑掉了。
指定一些情境，让孩子思考一下，在这些情境下，负责任和不负责任的表现都有哪些。比如，晚上奶奶病倒了，想打电话却又动不了，这时你要怎么办?一只狗突然跑进操场，大叫着扑向孩子们，一旁的你该做什么呢?在超市里走丢了，找不到妈妈，这时你该采取什么行动?你还可以列举更多的例子，讨论在这些情境下，哪些处理方式是恰当的，怎样做才算是一个负责任的孩子。
金伯莉是一只小考拉，无论什么时候，她都要妈妈背着或抱着，从不愿意离开妈妈。一天，森林里着火了，小动物们都急匆匆地逃跑，但金伯莉却一去也不去……最后，她会怎么样呢？
弗洛伦斯是一只漂亮的小火烈鸟，可是她只顾着欣赏自己的美丽，连身体健康和安全都不顾。一个炎热的夏天，湖水被晒干了，只剩下她一个人站在干涸的湖里，欣赏自己漂亮的“脚镯”。这时，危险就在她身边……后来她得救了吗？她意识到自己的错误和愚蠢了吗？
本套书（4本）包括：
《留下一点点冬天》：秋天即将过去，该是刺猬冬眠的时候了，他让兔子给他留下一点冬天，这样他冬眠醒来的时候就能看到冬天是什么样子了，可是兔子的记性可不大好，他会记得自己许下的诺言？
《生日礼物》：兔子和刺猬都不知道自己的生日是哪一天，可万一明天就是他们的生日呢。所以他们决定明天就过生日。可是。他们应该互赠什么生曰礼物呢？最后，他们俩都为对方找到了最好的礼物——不过这两个礼物所发挥的作用跟他们一开始想的可不一祥……
《兔子的愿望》：虽然兔子是白天出来活动的动物，而刺猬是晚上出来活动的动物，但是他们却是最好的朋友。可兔子希望能有所改变。他希望刺猬能一整天不睡觉，陪着他玩，哪怕就一次也行……
《你还记得什么》：刺猬想玩“回忆”的游戏，但是兔子不想玩。因为他知道他们会回忆起不同的事情，而且最后总是要争论不休。这种事情已经发生过很多次了。不过这一次情况却有所不同。这一次，有一件他们两个都没想起来的事情．而正是这件事让他们之间的友情变得非同一般。
