国际图书大奖作者苏珊·莱恩，在已故音乐家巴斯蒂罗的阁楼上，发现了一个有关内心美德的故事。
白蝴蝶勇敢善良、乐于助人，却暗暗为自己的平凡白翅膀烦恼。她不畏艰险拯救了玫瑰花园，但还是希望拥有彩色的翅膀。仙女眼看无法说服她，便满足了她的要求，没想到，花蝴蝶的绚丽外表也在将她引向危险……
本书卖点
★妈妈选择奖金奖图书
★“月光”少年图书奖
★《儿童科学杂志》年度图书
★美国视觉资源联合会经销商选择奖
★入围美国国家独立卓越图书奖
★紫蜻蜓图书奖绘本类二等奖
★科罗拉多州独立出版人奖
★国际图书大奖作者苏珊·莱恩献给每一个想要找到自信的善良孩子
可怜的灰姑娘……
被她的继母驱逐到一间昏暗的阁楼里，被她的继姐妹围攻，
但在麦克林托克笔下，内心强大的她却从未想过寻求报复。
非但如此，这位可爱的女主角坚持以她温柔、友好的方式待人。
她的慷慨如山间一股清流。
书中有作者对《灰姑娘》源流进行考证的文字，提到最早被文字记录下来的版本是中国的《叶限》（公元850年），麦克林托克在改编这个故事时，参照的是17世纪法国作家夏尔·佩罗的版本。
书中插图由钢笔、印度墨水和水彩绘制。
编辑推荐：
“懂得原谅，幸福就会离你更近。”
麦克林托克版本的《灰姑娘》，就如同一件温暖、幽默、充满细节的艺术品。书中的灰姑娘从不抱怨自己的命运，也不对人进行报复，它的内核是谦逊、美德、包容的力量。书中华丽的、经画家细致描摹的大场景图画是值得插画家借鉴的大师之作。
著名童书作家、儿童文学研究者彭懿及夫人英语翻译家杨玲玲共同翻译。
本系列图书以典雅的19世纪风格插图和朗朗上口的文字为读者们营造了这样一种家庭阅读情境——
“古老又焕发新意的经典故事，如同一首首悠扬的民谣拂过心间；
伴随美妙声音浮现的，是凯迪克式的典雅而诙谐的画面。
孩子们大声朗读，大人们侧耳倾听，
再来几块花式甜点，仿佛美好的年代再现……”
作者简介：
芭芭拉·麦克林托克是美国著名童书作家、插画家。她的书曾五次荣获《纽约时报》的童书大奖，此外，还曾荣获“《波士顿环球报》号角奖”“银行街最佳童书奖”等。
这本书的创作灵感来源于一次去巴黎的旅行，书中王子的宫殿参考了凡尔赛宫和巴黎歌剧院，所有的化妆和发型都是法国路易十四时期的风格。同时，麦克林托克深受绘画大师华托、让-奥诺雷·弗拉贡纳尔，让·谷克多导演的电影，以及《丁丁》漫画的影响。当然，也少不了她的猫——皮皮。皮皮在很多幅图片中友情出演，经常激发画家的灵感。
单本介绍
1.《皮特猫：爸爸妈妈，谢谢你！》
重要的不是你做了什么，而是你发自内心地去做。
2.《皮特猫：做自己才最酷》
皮特猫问每一个人：“我该穿什么呀？”最后发现：做自己，才最酷！
3.《皮特猫认识了一个新朋友！》
皮特说：“你和我不一样，我也和你不一样，但我觉得不一样真的很酷。”
4.《我想跟你一起玩！》
皮特意识到：
玩什么不重要，重要的是跟朋友们一起玩！
5.《皮特猫：反正就是很开心！》
你只需要每天都用开心的方式去看待世界，世界就会可爱又美好。
6.《皮特猫养了一条鱼！》
动动脑筋，换个方法，不可能就能变成可能！
获奖记录：
苏斯博士银奖作品；
连续29个月稳居中国亚马逊绘本类第一名；
美国儿童图书馆服务协会优秀童书；
美国亚马逊年度最佳图书；
美国佐治亚洲“孩子最应该读的25本绘本”
《纽约时报》畅销书；
荣获2016年度中国亚马逊纸质畅销书大奖；
已在全球畅销10，000，000册；
名人推荐
多么希望你们是带着爱和哈哈大笑读完《皮特猫》的。对孩子的一生来说，学习笑是最重要、最宝贵的礼物了。
——粲然（知名亲子阅读推广人）
这套《皮特猫》文字简洁浅显，却蕴含丰富的生活哲理在里头，引领孩子去朗读、去欣赏、去理解故事，进而跟着学习，做一个情商越来越好的快乐小孩。
在图画方面，有点儿像儿童画笔触，却拥有纯熟的绘图技巧，且用色明亮大胆，两者融合形成了颇具“纯真、童趣”的独特风格，很能引起孩子的兴趣，让孩子愿意一看再看。
——余治莹（童书评论家）
皮特猫是我见过的最酷的猫——面对生活中所有的麻烦，皮特猫总是能用快乐的歌唱、好奇的 尝试、自由的心灵去解决问题。
记住皮特猫的格言吧：“做自己，才最酷！”
——常立（著名童书作家、译者）
“《皮特猫》有很多精彩的小故事，让孩子知道爸爸妈妈多爱她，让她主动去交朋友，让她勇于做自己。但最重要的是，它让我的女儿哈哈大笑！”
——一位读过所有《皮特猫》的妈妈
作为老师和妈妈，我强烈推荐每一本《皮特猫》作为给任何一个孩子的礼物或日常读物！
——美国亚马逊读者
《千万不要打开这本书》
千万不要打开这本书，别怪我没告诉你。好吧，你翻了一页，就留在这一页，这一页很好，我也喜欢，可千万别再往下翻了。你知道这本书里有什么吗？我猜，你不怕猴子们揍你。噢，不，你又翻了一页——你闯祸了！看看你干的好事！一切都糟糕透了！除了猴子、巨嘴鸟，还引来了鳄鱼！看吧，现在怎么办？我们只能采取特别的办法了，只有你才能做到——一个特大陷阱。这可是个超级任务。你知道的，鳄鱼喜欢猴子和巨嘴鸟，而猴子和巨嘴鸟又喜欢香蕉，所以你只需要一根香蕉引他们上钩。嘘，悄悄地，当我说“关书”的时候，你就把书合上。准备好了吗？一二三——关书！
这是一本让孩子爆笑、忍不住偷看、舍不得放下的书。互动性故事结构：以孩子的阅读过程来结构故事，以每一页的翻动来推动情节的发展，让故事本身与读者休戚相关，阅读本来就是孩子们的游戏。奇特却形象的画风，与文字结合，带有独特的幽默感。推动情节的发展，引导孩子爱上阅读。
《千万不要关上这本书》
嗨？你终于来了，我们的大救星，我们得救了！快把灯打开！你知道发生了什么吗？有人把这本书关起来了！如果你把书关起来，我们就会像这样黑漆漆又无聊地待上好多天。你知道他们有多可恶吗？而且他竟然还把这根新鲜的香蕉关在了里面，简直不能忍。我们知道他是谁，你可不能跟他一样！你不会忍心这样做的对不对？要不，我们把剩下的这一半香蕉给你，虽然不多了，但它还是很甜的。不，千万不要再翻页了，你快把这本书翻完了，我们还没有准备好，噢，别关灯！别……关上书。
这是一本让孩子爆笑、忍不住偷看、舍不得放下的书。互动性故事结构：以孩子的阅读过程来结构故事，以每一页的翻动来推动情节的发展，让故事本身与读者休戚相关，阅读本来就是孩子们的游戏。奇特却形象的画风，与文字结合，带有独特的幽默感。推动情节的发展，引导孩子爱上阅读。
作者：【美】亚当·赖豪普特
亚当·赖豪普特是一位获奖童书作家，同时也是一位父亲。他的第一本书——《千万不要打开这本书》，斩获了E.B.怀特朗读奖，目前已经在四个国家出版，广受好评。亚当和他的家人住在宾夕法尼亚周的费城，在那里，他阅读和创作了很多的书。
绘者：【美】马修·福赛思
马修·福赛思是一位获奖漫画艺术家和童书插画家。他同时也是卡通天地节目《探险时光》系列动画的首席设计师。他的第一本童书作品，与安妮卡·杜克雷一起创作的《我的名字叫伊莎贝拉》获得了2011年《纽约时报》推荐童书提名。他的另一部作品《千万不要打开这本书》荣获美国图书馆协会推荐图书奖。马修目前住在加拿大多伦多市附近。
译者：余治莹
台湾儿童文学作家、台湾麦克公司总编辑、台湾全民阅读学会常务理事、中国首届原创图画书大赛评委。第六届海峡两岸儿童文学研究会理事长。翻译过60余本图画书，最喜欢《鲸鱼》、《我爸爸》、《大卫，不可以》、《亲爱的小鱼》、《跳舞》及《派弟是个大披萨》等。著有《爱说故事的熊猫》、《不一样的毕业礼物》、《恐龙妈妈的宝贝蛋》、《乌龟家族爬呀爬》、《面具村》等二十余本图画故事书。
媒体评论：
孩子们根本没法抵抗翻下一页的欲望。
——《学校图书馆》杂志
赖豪普特的幽默这次更加尖锐了。
——《出版人周刊》杂志
这是作者赖豪普特和屡获殊荣的绘者福赛思的一次有趣的反向心理学尝试。
——《书单》杂志
图书简介：
《迪士尼我会自己读》是迪士尼分级读物重要的组成部分，本系列根据孩子的阅读字量范围分为8个级别，其中前6级为学龄前儿童阅读字量，后两级为小学一年级儿童阅读字量。《迪士尼我会自己读》第2级，选取迪士尼经典图画故事，根据学龄前儿童阅读字量的范围，重新编写策划的分级读物。故事生动有趣，形式新颖活泼，内容丰富且寓教于乐，使孩子在快乐的阅读中潜移默化地学会适合他年龄的汉字，帮助孩子收获自信心和成就感，形成热爱阅读、自主阅读的好习惯。
编辑推荐：
全套图书“先设定各级字表，后编写故事”。这才是真正意义上的分级读物！
各册图书使用的词汇都是儿童阅读中最常遇到的高频字、高频词。
词汇按儿童阅读过程中出现的先后次序、认读难度、字义难度等标准科学分级，设定为各级字表。
书后附本难度级别的总字表，便于孩子补充学习还没有掌握的字。
书后另附生字表，列出了所有超出总字表的字，便于孩子在开始阅读前提前预习或阅读过程中快速查找，领会字义。
书后另附文字游戏和小奖状，方便孩子的自我检测，同时又能进一步激发孩子的阅读兴趣。
各级之间难度上升幅度小，循序渐进，保持孩子阅读兴趣。
作者简介：
迪士尼全球出版公司作为世界上著名的儿童图书出版机构，平均每年销售274种儿童杂志和1.2亿本儿童图书，出版物被译为55种语言在全世界75个国家出版。从米老鼠开创动画先河，到《冰雪奇缘》风靡全球，在全球范围内，迪士尼一直是人们的挚爱珍藏。迪士尼图书和杂志的读者遍布世界各地，平均每月拥有超过1亿读者。
童趣出版有限公司是中国儿童出版领域的标杆企业，自1994年成立以来，专注儿童出版，每年书刊的发行量几千万册，将高品质的优秀图书，先进的阅读理念带给了一代又一代的中国儿童。
陪丽莎去洗衣店的那天，小熊可可突然意识到自己缺少了一件很重要的东西：作为一只体面的小熊，衣服上怎么能没有口袋！于是，他在陌生的洗衣店里搜寻了起来……这本书延续了上一部《小熊可可》的温情主题。可可单纯的渴望与坚定的决心感染着全世界的孩子们，因为只有这只小熊懂得，那些看似微不足道的事情对他们来说有多重要。而丽莎克服万难找回可可，也让孩子们感受到被爱的幸福。
编辑推荐：
★培养孩子的责任心，用乐观与体贴温暖他人
★故事充满了积极、关怀、爱护等温暖的人类情感
★减轻孩子面对环境改变时的焦虑感，让孩子感受到被关心，被爱包围。
★《小熊可可》续篇，凯迪克大奖得主唐·弗里曼经典代表作
作者介绍：
唐·弗里曼（DonFreeman）
美国知名儿童文学作家、绘本画家。1908年出生于美国加利福尼亚州的圣迭戈。七岁即立志要当一名艺术家。高中毕业后，他只身前往纽约，白天在学生艺术联盟学画，晚上在歌舞厅吹小号。一天夜里，由于专心画乘客，他下车时竟将小号忘在了地铁上。而这个晚上也成了唐·弗里曼生命中的一个转折点，自此他决定将绘画作为终生事业。唐·弗里曼一生共为孩子们创作了二十余部纯净、温暖的绘本。其中《字母B里的家》获1958年凯迪克大奖，“小熊可可”系列和《戴红围巾的松鼠》均成为世界儿童文学中的不朽经典，问世半个世纪以来一直深受大小读者的欢迎。
万物都有自己的家。你知道它们都住在哪儿吗？有些房子，我们很熟悉，比如一个蚂蚁洞，或者一间狗舍；有些却是我们所不熟悉的，比如一个玉米壳，一个豌豆荚……这本经典图画书自出版以来，一直深受孩子们的喜爱。
编辑推荐
对于孩子来说，“家”在他们的情感字典里是排在第一位的。所有的孩子都需要自己的一片天地——一个和家人住在一起的家，即使门外寒风呼啸，也充满安全感，能美美地睡上一觉，并且享受生活。不过，并不是所有的家都一样。提到房子和家，一般都会想到一个屋顶和四面墙。而诗人玛丽·安·霍伯曼打破了这种先入为主的童年印象，在这本1978 年首次出版的图画书里，以一个幽默却引人深思的出发点，探索了世界上各种有待发现、能够遮风挡雨的地方。
媒体推荐
这是一本令人叹为观止的书，是年度最佳童书之一。
——美国《纽约时报》书评周刊
1983年，《我的房子我的家》获得美国国家图书奖，这是美国人梦寐以求的一项文学奖项。这一荣誉既肯定了霍伯曼驾轻就熟、富有韵律感的文字，又肯定了贝蒂·弗雷泽所绘的精致漂亮的图画，尤其是扉页的英文书名，看起来就像维多利亚女王时代那些经典、温馨的童书插画，也像同一时期喧闹、不拘一格的波普艺术。
——美国著名童书研究专家 伦纳德·S. 马库斯
作者简介
作者：玛丽·安·霍伯曼（Mary Ann Hoberman）1930 年生于美国斯坦福。从1957 年第一本书出版以来，她一直在从事儿童文学写作。主要作品有《我的房子我的家》《七个贪吃小宝贝》《没有睡衣的大羊驼》等。1983 年，她荣获美国国家图书奖，2003 年荣获美国英语教师协会童诗奖。2008 年，美国诗歌基金会成立了以她的名字命名的儿童桂冠诗人奖。
绘者：贝蒂·弗雷泽（Betty Fraser）1961 年生于美国旧金山市，从事童书创作，擅长拼贴创作技法，主要作品有《顶级厨师》等。
《美国学前/小学生全科练习》系列目前共有6册，前两册为4～5岁和5～6岁学前教育，后四册为1至4年级课外练习。全套书采用习题和游戏的形式，以一年一册的进度涵盖了每一年龄段所需掌握的各科内容，是一套符合美国核心课程标准的练习册。书内包含英文字母、数字、字母描写、迷宫、形状、颜色、英语首音节、分类与配对等内容，并附赠迷你问答卡（双语版）、字母表拉页海报等多种礼品。
编辑推荐
学生喜爱，家长信赖，教师推荐，这就是《美国学前/小学生全科练习》。以练代学，学以致用，头脑聪明，自有乐趣!
内容设计不仅符合美国核心课程标准，而且符合每个孩子在其成长阶段的学习节奏。选择合适的课程级别，制定自主的学习计划，孩子的潜能将在使用《美国学前/小学生全科练习》的过程中得到充分发掘。
涵盖整个学年所需掌握的各科内容：自然拼读、加减乘除、形状与颜色、科学与社会……在提升孩子英语与数学等能力的同时，鼓励孩子创造性地解决问题，深层次地思考问题，体验学习的乐趣。
针对关键概念和学习模块提供参考讲解。孩子可以巩固在校学习内容，家长可以辅导孩子的功课，准确地评价孩子的掌握程度。无论以何种方式使用，《美国学前/小学生全科练习》都将是连接家庭与课堂的重要桥梁，家长与孩子可以在此共度亲子学习时光。
著者简介
利亚纳•奥尼西（Liane Onish）参与过许多少儿教育类书籍、杂志、游戏和课堂材料的编写工作。她编写的学习用书兼备专业性与趣味性，其中，“Brain Quest Workbook”系列、“Solve-the-Riddle Math Practice”系列以及“Vocabulary Packets”系列均广受好评。此外，利亚纳•奥尼西还拥有从幼儿园至五年级各个阶段的教学经验，是一位具有专业水平和丰富经验的教育者。
历史是对过去人们的记录。他们曾真实地存在，真切地生活于历史的长河里。他们的故事比虚拟的小说更加有趣，可以教给我们日常生活中学不到的道理。
《好心的大爷，帮帮忙：21堂演出来的历史课》中的主角全是孩子，有骑士的孩子、牧羊女、磨坊主的孩子、商人的孩子、小乞丐……这些孩子的真实生活遭遇，全面反映了当时的历史现实。
编辑推荐
★2008年纽伯瑞儿童文学金奖
★21堂演出来的历史课，让每个孩子都成为闪亮主角！
★文学性、艺术性、教育性、实用性完美结合
★这本书为老师们提供了一份与众不同的、帮助学生理解历史的方法。——《号角》杂志
★历史是关于活着的故事，哪怕有时听起来非常沉闷——比如作物轮耕或者家业继承，但对于一名饥肠辘辘的农民来说，这些都生死攸关。我从阅读中认识到，历史实在不输戏剧。希望你们也能感受到这一点。——劳拉·埃米·施利茨
作者简介
劳拉·埃米·施利茨（Laura Amy Schlitz）
图书馆馆员、职业讲故事者、剧作家和历史老师，曾获2008年美国纽伯瑞儿童文学金奖。她为她的学生创作了这本书。就像她所说，“这些可爱的学生正在学习历史，并且忙得不亦乐乎，我想为他们创作一点可以表演的素材。但没人希望自己演的是个没什么台词的小角色，于是，我决定写成小戏的合集，这样一来，每个小朋友就都可以拥有至少三分钟闪闪发亮的明星时刻了。”
罗伯特·伯德（Robert Byrd）
图画书作者，现在美国费城艺术大学教授童书插画制作。图画书作品包括《达·芬奇：伟大的梦想家》《芬恩·麦库尔和他无所畏惧的妻子》等。本书插图是罗伯特·伯德模仿13世纪的手抄本而作，笔触细腻传神，场景波澜壮阔，与文字相得益彰。
这是一本经典的儿童大自然探索百科全书，由四次获得艾美奖的林恩·布鲁内尔联合两位专业的童书插画师共同创作。全书共九章内容，从露营前的各种准备工作到野外饮食的制作、保存；从露营技能到各种户外探险必备知识；从天气、地理、星空到各种户外生物的认识、观察等等，是一本真正适合儿童的户外百科。此外，书里还有大量的手绘插图。本书的露营知识也得到了美国女童子军的专业人士的认可，极具专业性与可操作性，既能拓宽读者的视野，让他们学会思考，更能提高他们的动手能力。
本书以儿童视角为出发点，满足孩子对世界万物的好奇心，引导孩子用全新的视角观察世界，激发探索自然的热情，让孩子释放天性、亲近自然。同时，书中还提供了大量的游戏、故事和唱歌等野外娱乐活动，丰富孩子的野外生活，这些活动适合儿童的理解和实践能力，不仅适用于野外，也适用于自家后院、城市绿地、公园等区域。
科幻作家、《2001：太空漫游》的作者亚瑟·克拉克曾说过，宇宙飞船是“人类数个世纪以来的执着梦想”，他还写过“我们有幸生在了能够实现梦想的年代”。
这是一部记录了人类梦想轨迹的作品，宇宙飞船从概念一步步成为现实，其中无尽的可能性令人着迷。
本书以时间为轴，通过航天史以及太空文化中的标志性事件展示了一部幻想与现实交织的宇宙飞船发展史：18世纪的热气球，20世纪初期的火箭实验，早期电影人眼中的太空旅行，冯·布劳恩在二战期间设计的大名鼎鼎的V-2导弹，20世纪50年代和60年代的太空竞赛，航天飞机以及国际空间站的发明，X大奖宇宙飞船大赛，未来的星际宇宙飞船的设计……作者罗恩·米勒将带你一起回味太空旅
行的浪漫过往，畅想星际遨游的未来图景。
《上学到底需要什么》
鲁尼真的，真的，绝对是真的想学习阅读。他做好了去上学的准备，甚至准备了一个新书包。但是他碰到了一个小小的麻烦：
他是猪。
“小猪不能上学。”
校长一点都不通融。
鲁尼是怎么说服里皮校长让他走进教室的呢？
那就从这本有趣又富有激情的故事中，看看有着大大梦想的小小猪是怎么做到的吧。
《怎样才能当海盗 》
鲁尼特想在暑假里做的事是什么呢？他真的，真的，绝对是真的想当海盗，就像他最喜欢的海盗书中的那样。他也做好了成为“卑鄙者号”海盗船上的一员的准备，但是他碰到了一个小麻烦：
他是猪。
“嗨！小猪不能当海盗！”海盗船长大吼道。
鲁尼能做些什么来证明自己是木头腿船长需要的伙计呢？
那就从这个关于爱冒险、爱读书的小猪的惊心动魄的故事中找出答案吧。不仅如此，你还会发现，阅读也能成为“大救星”。
《小马宝莉有朋友真好图画故事书》全套8本，以小马宝莉第四季全新动画片为素材编写，故事新颖，语言活泼有趣。8个交往秘诀，助力3-8岁宝贝的同伴交往。8个分册主题点，有朋友支持，挑战不可怕；有朋友鼓励，自信不怯懦；有朋友陪伴，成长不孤单；有朋友安慰，委屈赶走它；有朋友帮助，困难难不倒；有朋友珍视， 甜蜜又幸福；有朋友分享，快乐翻倍；有朋友关怀，温暖相伴。每个点都点出了有朋友真好的主题点，宝贝与朋友友好相处，享受友情的乐趣，友谊更甜蜜！社交反光镜，展示孩子在社会交往中可能碰到的问题。小马告诉你，让亲切可人的小马与孩子谈心，告诉孩子如何解决社交问题。社交行动卡，让孩子切实具体地知道如何交往，如何让自己更受欢迎。
《金发姑娘和三头恐龙》演绎自经典童话《金发姑娘和三头熊》，故事非常有趣，富于原创性——只有莫•威廉斯的出色构思，才能写出这样精彩的故事。
从前，有三只饥饿的恐龙：爸爸、妈妈和来自挪威的小恐龙。
一天——也没有什么特别的原因——他们决定收拾屋子，铺铺床，准备了三碗温度不一样的布丁。然后——没有特别的原因——他们决定去……找个别的地方，绝对不是故意为那些淘气的小朋友而准备的陷阱。
一个胆大包天、冒冒失失的金发姑娘出现了，径直冲进了恐龙的巢穴，吃下了三大碗巧克力布丁。三头恐龙非常兴奋，大吼大叫地冲向自己的巢穴，准备将金发姑娘当做每餐！金姑娘发现自己闯进恐龙的巢穴后，马上意识到了危险，于是……
《我能融入新环境》
特伦特即将升入小学一年级，对于新生活，他充满了期待。在新的校园，他努力寻找自己和新同学共同感兴趣的东西，和同学建立联系，成功融入了新的环境。从中孩子们可以了解到：最重要的最重要的人际关系是建立在共同的价值观之上的。
《我来当向导》
特伦特的班里来了一位新同学，老师交给他一项重要的任务：带新同学了解学校。在了解了这位新同学的需求后，特伦特成功地帮助了他，还交到了新朋友。从中孩子们可以了解到：领导者有引领别人和鼓励别人融入团队的职责。
《我有我的价值观》
亚历克西为了在“家长见面会”上完美地呈现自己的作文加班熬夜，在这个过程中，她懂得了：有时候，为了出色地完成某项工作，我们需要付出加倍的努力。从中孩子们可以了解到：一分耕耘才有一分收获。
《我了解我自己》
普雷斯顿在学校受到同学的嘲弄，他为此伤心不已。妈妈细心开导他了解自己、了解自己对待事物的反应，经过思考后做出选择，从而让内心变得强大。他做到了！从中孩子们可以了解到：进行自我审视和情绪控制也是领导力的重要环节。
