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2012年3岁绘本故事书

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小男孩东东经常想起他的“巨龙”。“巨龙”是他的风筝,东东很喜欢龙。又一次他爷爷给东东讲了龙的故事,故事讲述了在天庭有一只善良的火龙,有一天,百姓们因为干旱,请了法师向天庭祈雨,但是那是火龙自己还不会降雨,于是火龙去求了玉皇大帝,玉皇大帝说只有龙海龙王的龙珠能帮助他降雨。于是火龙历尽千辛万苦到达东海龙宫,盗取了明珠,东海龙王把火龙打伤了,火龙浑身是血,为了保护龙珠,他把龙珠吞到了肚子里。火龙忍着巨痛向降雨的地方飞去,终于龙珠在火龙的体内喷出了水柱,洒向大地,百姓们开始欢呼。但是火龙却因为伤势过重死了。后来,

台湾人气美术教师阿彬叔叔“开课”啦!史上最全面、最系统的创意绘画课,与小朋友共享绘画的乐趣!指印画、简笔画、卡通画、漫画……每种画法都从零教起,让孩子循序渐进,系统而全面地进行学习!同时,每个系列的内容难度有别,可以让不同年龄段、不同基础水平的孩子迅速切入,激发孩子的创造性思维,促进智力发育。目前,该书版权已输出至中国、韩国、新加坡、泰国及中国香港等国家和地区。

    《杨红樱画本——好性格系列》是湖北少年儿童出版社与著名儿童文学作家杨红樱共同打造的第一套本土原创幼儿故事图画书,也是诠释杨红樱关于幼儿性格养成与成长的关系等全新的幼儿教育思想与理念的幼儿童话系列。故事的主人公笨笨猪憨态可掬,活泼顽皮,是个性格开朗、招人喜欢的小猪。因为贪睡,上语文课时,他趴在课桌上,迷迷糊糊中,把黑板上的“o”念成了“饼——”同学忍不住开怀大笑;因为嘴馋,在小熊的生日宴会上,把有毒的蘑菇全给吃光了,结果救了所有参加生日宴会的动物伙伴们……笨笨猪的开心快乐,更多的是因为他单纯善良,乐于助人。本书为《穿红肚兜的猪姑娘》。

 小羊和小鹅是最亲密的好朋友,然而,孩子们都知道,好朋友也有发生矛盾的时候……他们会生气、会觉得委屈,有时还会决心再也不搭理对方……亲爱的小朋友,你从小羊这边读一读他的故事,然后从小鹅那边读一读她的故事,你将会发现,哦,原来事情是这样的啊!你还会发现,如果小羊和小鹅能像你一样,正面读一读,反面读一读,和朋友相处好并不难呢!

《分享最快乐》《好朋友不吵架》《好朋友不嫉妒》《诚实最可贵》

这是一本无字书,素雅的封面上是两个站着的孩子,一男一女面带微笑,男孩手里拿着小提琴,背在身后。梦幻的彩色泡泡漂浮在两个孩子的身后。

书设计得十分巧妙,画得特别简单,每一页上只有一幅图,刚好在纸张的黄金分割线上,两扇窗演艺了两个人的故事。看似简单的无字书,插上了音乐的翅膀,讲述了一个充满诗意的感人故事!

小男孩家隔壁的房子一直在出售。一天,他发现有人住了进去,为了引新邻居注意,他在窗口拉起了小提琴。随着小男孩对小提琴演奏的投入,他身后的彩色泡泡通过颜色的变化展示了旋律的激昂。当小男孩掉到椅子下面后,小女孩弹起了钢琴。他们俩一个拉小提琴,一个弹钢琴,随着二人的合奏,他们的背景发生了变化,黑白画变成了彩色的,窗子消失变成了森林,周围有许多小动物也来倾听……这是音乐的世界。音乐结束,二人优雅地谢幕,并且互相打招呼。他们的表演赢得了整栋楼上上下下邻居的掌声。最后的画面是一对鸽子在窗口唱起了歌

 0~3岁的宝宝,大脑就像一张白纸,要有外界足够的感官刺激,各种功能才会渐渐发达,刺激得越多,发展得也越陕,而并不像成年人认为的那样,从简单到复杂,循序渐进式地认知。但是这种快速发展的时间只存在于出生后短短的几年中,又以0~3岁为黄金期。这个年龄段的宝宝接受能力比其他任何时期都强,因此,让宝宝反复观看一些色彩鲜艳、形状复杂的抽象图形,是对宝宝很好的视觉训练,同时,也有助于在宝宝的大脑里建立复杂且资质优秀的视觉神经回路。我们大脑所摄取的外界信息中,有83%都来自于眼睛。眼睛是宝宝接收外界信息的重要渠道。宝宝接受的视觉刺激越多,头脑的各种“网路”就会越精密。

  《0-3岁宝宝全脑开发早教书:认字简单事》涵盖了婴幼儿早期智力开发的所有内容,可爱的图示、鲜艳的色彩搭配,让孩子们通过卡片书这种喜爱的形式,掌握更多知识,从而得到脑力的全面开发。在宝宝视觉发展期,这套图片可以很好地激发宝宝的视觉敏锐度、视觉观察力和丰富的想像力。家长可以把图册放在宝宝的床边,让宝宝随时都能看到。在翻阅过程中,家长可以结合图中背景及相关元素边着边讲解,让宝宝在视觉和听觉两方面都得到良性的刺激,并增进家长和宝宝之间的交流。

有只可爱的大怪兽,名叫绿毛怪

小故事·大哲理:《聪明豆绘本系列第5辑:亲亲绿毛怪》启迪孩子欣赏与自己不同的人,让孩子明白每个人都有自己的特点,如果别人和你不一样,只是因为他特别。尊重人与人之间的差异,就能获得珍贵的友谊!

故事简介:路易斯一家搬进了新房子,路易斯开心极了,在房子里跑来跑去。没想到到了晚上,路易斯发现他的床底下躲着一只高高大大的、只有一只眼睛的绿毛怪!更没想到的是,这只绿毛怪竟然在路易斯的床底下瑟瑟发抖!这究竟是怎么回事?绿毛怪是从哪儿来的?他和路易斯之间会发生什么好玩的故事?        我们都不怪

交个朋友难吗?也许很容易。如果他和她很可爱,很漂亮,如果他和她有很多地方和你很相似,如果他和她就像《我喜欢你》那本书里的人一样,当你不舒服,当你肚子疼的时候,结果他、她也不舒服,肚子也疼了……那么你们很容易成为朋友。我们的很多朋友就是这样交来的。

可是如果他们和你完全不一样呢?甚至是你眼里的“怪物”“怪兽”,那么你们也能成为朋友吗?也会很容易?

可是路易斯很容易地做到了。小鸭子洛拉很容易地做到了。

他们怎么会很容易地做到呢?

因为他们都能欣赏与众不同,都能喜欢“和自己不同”,他们觉得“和自己不同”是有趣的,“特别”是可爱的。

绿毛怪也是这样,所以他得到友谊也不难。他从来没有觉得自己是怪物。当路易斯说起怪物的时候,他还问怪物在哪儿。我们都不要把自己看成怪物,也不要把别人看成怪物,我们所有的人都不是怪物,如果别人和你不一样,那是因为他特别,你和别人不一样,也是因为你特别。

我们都尊重特别,我们就能成为朋友。

——梅子涵(上海师范大学教授儿童文学作家)

这个故事发生在很久很久以前的中国。十五世纪时,皇帝决定加固长城,以防止外敌入侵。无数老百姓被迫去长城上干苦工。一位姓赵的将军负责监管老百姓,他是一个非常残暴的人,老百姓稍有抗拒,就会遭到他无情地屠杀。这使当地笼罩着恐怖的气氛。

同样在这里,也生活着一位伟大的智者,人们叫他大师。

一天,大师收养了一个父母都被赵将军迫害致死的孤儿,大师给他取名小鹰,大师把他毕生所学都交传授给了小鹰……

《诺亚方舟》改编自圣经故事。彼得?史比尔通过其独特的画风,展现了挪亚一家人,如何带领一群动物度过浩劫。最后在出现彩虹的天地下,重新展开新生命。其中最令人感动的就是挪亚一家人对动物细心的照护,以及动物间和乐相处的情形。

这是一本纯以图画表现的书,书中几乎没有什么文字,由近70幅充满生命跃动的插画,画面场面宏大却又细节突出,用丰富的颜色和惊人的细节传达出他对一个喜乐和平天地的向往,成为诺亚方舟的经典之作。家长在陪孩子阅读时,可以引导孩子深入观察、细细品味,再配合自己的生活经验,替每幅画编上故事。

  托马斯和朋友一定有办法,是从托马斯和朋友动画乐园故事中精选十个故事,围绕图书主题进行改编。故事中的小火车们在多多岛的铁轨上努力地为大家工作、服务。在他们工作的过程中,遇到了很多问题,虽然这些问题有些很棘手,但小火车们依靠自己的智慧,积极地和同伴们一起想办法,最后得以解决问题。

  本书通过八大栏目版块,强化训练孩子解决问题的能力:

  1、动脑时间:在故事的高潮处停顿下来,教会孩子思考、分析问题产生的原因。

  2、小火车放映厅:通过回忆故事情节,教孩子学会十种解决问题的好办法。

  3、多多岛动力站:创设实际情境,锻炼孩子解决问题的能力。

  4、大脑发动机:引导孩子用最适合的办法来解决问题。

  5、思维隧道乐园:培养孩子主动思维的能力。

  6、动力码头:强化孩子解决实际问题的能力。

在极度炎热的沙漠环境,住着桑尼与一大家子,桑尼无法忍受沙漠的炽热,于是决定要离家探索世界顺道拜访亲友,希望能找个更适合居住的地方。冒险就此展开,每拜访一次亲友,我们即可从桑尼寄回家的一张张邮卡里知道了他在路上发生的事。桑尼后来明白,只有在离家之后,才发现自己最想念的还是自己的最熟悉的家与最爱的家人。

这本书讲的是:查菲在现实世界中是个小迷糊,这次它竟迷糊地掉进了梦幻岛。在梦幻岛里,它遇到了好多千奇百怪的怪兽。更有意思的是,在这些怪兽中,还有好多其他的查菲,这些查菲都不想在这里扮怪兽了。它们最最想要的就是变回自己,这又是为什么呢?

《晚安,魔力月亮》

小老鼠布布发现月亮每天都在变化,原来是月亮鼠在偷偷地吃月亮!可是每过一段时间,月亮又会变得又圆又亮,这究竟是怎样的魔力啊!

本书是我社出版的启发精选世界优秀畅销绘本系列之一,适合4岁以上儿童阅读。这本书以两条线索并进的方式来讲述了莱特兄弟驾驶着“飞行者一号”实现人类梦想的过程。故事的一条线索是几个小朋友以不同的方式幻想着成为世界上第一个飞上蓝天的人,另一条线索是莱特兄弟不断试验飞上蓝天的历程,交叉行进,有趣生动。在全书的结尾,作者还回顾了飞行史上重要的人物和事件,小读者能学到很多知识。

   这是一套专为低幼儿童手绘的精美的智力启蒙纸板书。主要是引导孩子通过可爱的宝宝和拟人的动物形象,认知生活中最常见的表情、动作、行为等。为了适应这个年龄段儿童的特点,本书根据不同的宝宝和小动物的动作设计不同的训练游戏,帮助家长对宝宝进行各种各样的训练。在认知的过程中,家长与孩子可以互动对话,以增强孩子的语言表达和记忆能力。

    本书的训练充满童真童趣,寓教于乐,只要家长能够有效地使用,您的宝宝一定会更加聪明快乐。

可爱的宝宝淘气的小熊乖乖的猫咪快乐的胖鼠

伊索剧院是大灰狼团长伊索和狐狸普莱西、力比兔以及调皮的小猪们一起生活运营的流浪剧团。他们每天都打打闹闹,惹出一堆的笑话。但每当发生新的事端时,伊索团长都会产生新的灵感,写剧本并组织演出。虽然有时大家把演出搞得一塌糊涂,但伊索剧院的伙伴们在演出的过程中学会了怎样理解和关怀他人。

通过有趣的故事向小朋友们传递生活的智慧和温馨。《伊索寓言双语童话剧院》为我们展示《伊索寓言》故事中的经典哲理,向步入校园并结识新朋友的小读者们传递感动和笑声,乃至教训。

“折耳兔奇奇好棒”之《真的不怕黑》

—— 只有经历几次这样的黑夜之后,折耳兔奇奇才会真正走向独立

   在炎热的夏天,奇奇很想睡在帐篷里。爸爸妈妈都担心他会害怕,可奇奇坚定而且勇敢地说:“害怕?不会的!”到了晚上,爸爸妈妈离开后,奇奇开始了自娱自乐……可是,正当他把胡萝卜插进耳朵要进行下一个娱乐节目的时候,手电筒没电了,忽然间一片漆黑……亲爱的爸爸妈妈,试想一下,包括我们小时候的自己在内,有哪一个孩子不曾这样恐惧过?当孩子慢慢的长大,他们力求摆脱对成人的依赖,要求独立自主,可是他们的人格特点、思维能力等还与成人有较大差距,因此他们的心里充满了矛盾和冲突。面对这样的情形,作为父母,我们依然会耐心地守护在孩子的身旁,充满呵护地鼓励他们尝试这样的第一次,相信总有一次,奇奇们会安静地进入梦乡。

小白兔和小粉猪是好朋友,他们很想和对方一样。

两个好朋友开始把自己打扮成对方的模样。

当他们发现“你看起来就像我,我看起来就像你”,

但是“我还是比较喜欢原来的你”时,

终于了解到每个人都是独一无二的!

好朋友互相欣赏,喜欢对方,也肯定自己!

《幼狮童书:好宝宝阶梯数学(第2阶)》融合国际先进教育理念,紧贴新《幼儿园教育指导纲要》,从数形相结合,到左右脑并用,一步一个阶梯,数学智能步步升级,专为3~6岁宝宝适用。

《幼狮童书:好宝宝阶梯数学(第2阶)》根据新《幼儿园教育指导纲要》精神,数学应扎根于儿童的生活与经验,在探索中发现数学和学习数学,并学会运用数学去解决日常生活中的问题,从而获得自信,感受和体验到数学的乐趣。

认数字

4像小旗迎风飘(认识数字4)

5像钩子挂半空(认识数字5)

6像哨子吹一吹(认识数字6)

7像镰刀割青草(认识数字7)

8像葫芦扭扭腰(认识数字8)

9像勺子能吃饭(认识数字9)

10像筷子加鸡蛋(认识数字10)

吹泡泡(认读10以内的数)

找数字(复习10以内的数)

数与量

农场里的动物(感知数量4》

踢足球(感知数量5)

玩具对对碰(6以内的等量练习)

小猴吃香蕉(7以内的数量对应)

摘水果(比较7以内的数量)

坐小火车(8以内的数数练习)

捞小鱼(9以内的数数练习)

吃早餐(9以内的分类计数)

跳水比赛(感知10以内的数量)

游泳圈(10以内的分类计数)

水果蛋糕房(10以内的数数练习)

可爱的昆虫(认知多1和少11)

分零食(认知多1和少12)

空间

美丽的公园(感知空间的对称性)

找相反(认知方向)

电冰箱(空间知觉练习)

一起来贴图(空间知觉练习)

时间

白天和夜晚(认知时间)

四季(认知季节)

找规律

母鸡带小鸡(找规律)

漂亮的彩球{找规律2)

数的分解与组合

分苹果(认知2的分解与组合)

分金鱼(认知3的分解与组合)

比一比

美丽的海洋(比深浅)

轮船开来啦(比深浅和轻重)

该进哪个门(比宽窄)

圈物品(比宽窄)

动物警察(比粗细)

看图涂色(比粗细)

过小桥(比长短)

选服装(比厚薄)

有趣的书(比厚薄)

房子和飞机(综合比较练习)

找朋友(比较10以内数的大小)

看谁找得快(综合比较练习)

数的概念

山羊种菜(5以内的数量排序)

找食物(6以内的数量排序)

美丽的花儿(7以内的数量排序)

养鱼(8以内的数量排序)

穿越云彩(认知10以内的数序)

单数和双数(认识6以内的单双数)

开饭啦(理解单数和双数)

小鸟飞走了(认识0)

动物聚会(认识0)

形状

买东西

顽皮的小老鼠(区分圆形、正方形和三解形)

美丽的图案(认识长方形)

糖果盒(数形结合)

找对称(认知图形的对称性)

找出另一半(对称练习)

分类

买水果《按属性分类)

动物联欢会(找出同类物品)

快乐的幼儿园(按特征分类)

整理衣柜(学习分类)

找不同(找出不同类物品)

花花绿绿的帽子(分类练习)

需要什么东西(分类和配对)

这是一套从韩国引进的帮助儿童挖掘潜能、发挥特长、规划人生并最终获得幸福的绘本,由韩国儿童教育学、儿童心理学和职业规划方面的资深专家和最优秀的插画师共同打造。它按照儿童的兴趣和特长分类,为喜欢大自然、艺术、科学、经营、交往、展示、乐于助人的不同孩子设计了相应的职业故事。每本书都包括图画故事、成功职业人士介绍和采访、儿童潜能开发三方面内容。

“图画故事”部分简单生动、富有童趣,自然而然地在精致的画面和有趣的故事中阐释了每一种职业所具备的特点,说明了什么样的人适合从事什么样的职业,让小朋友们看完故事后对符合自己特点的职业产生浓厚的兴趣。

“成功职业人士介绍和采访”部分细致地描述了每一种职业的各种细节,包括中国各行业杰出人士的介绍和韩国成功职业人士的采访。

“儿童潜能开发”部分依据多元智能理论,详细分析了实现各种职业理想所需要具备的素质,告诉家长如何从孩子生活的各种细节发现孩子的兴趣和潜能,从而顺应孩子的天性,开发孩子的天赋,帮助孩子规划人生方向,发挥特长和优势,为未来的幸福生活奠定坚实的基础。