ca 2012年3岁绘本故事书 - 儿童绘本 - 宝宝地带
加载中....
您的位置: 首页 > 儿童绘本 >

2012年3岁绘本故事书

保存至桌面

《妈妈不见了》教孩子和家人走散时该怎么办

《乖乖把门开》教孩子单独在家如何自我保护

《胖胖猪缝屁股》教孩子乘坐交通工具的安全常识

《沙坑里的宝贝》教孩子游乐场的安全措施

《跳跳猴的衣架》教孩子使用餐具的安全常识

《鸭脚毛毛兔》教孩子谨慎选择好游戏地点

《羊咩咩请跟我来》教孩子防骗对策

《小小汽车闹翻天》教孩子物归原位的重要性

《跳跳猴玩电梯》教孩子搭乘电梯的注意事项

《红烧玉米猪嘴巴》教孩子吃东西的安全常识

《大野狼想吃面包》教孩子适时且勇敢地说“不”

  书中的这位先生叫“一个人”,他喜欢一个人出发,一个人上路,一个人行走,一个人流浪。每当秋叶飘零,“一个人”便背起行囊,离开居所,一个人去找夏天。

  书中的这位先生确实就叫“一个人”。“一个人”孤零零的,“一个人”一无所有,“一个人”惧怕寒冷,“一个人”喜欢夏天。“一个人”对世界上的一切都充满好奇。后来,“一个人”有了自己的家,老婆,孩子。可“一个人”还是忍不住:一个人出发,一个人上路,一个人去找夏天。

  本书由国际安徒生奖获奖作家克里斯蒂娜撰文,插画家雅诺什绘图。两位大师级作者珠联璧合,讲述了一个以内心生活为题旨的故事。读至收尾,读者或许恍然大悟,“一个人”其实就是你我他,就是很多人——正如同一幅风景在不同人看来,已然幻化为很多风景。

第1册《兔子和乌龟》:适合与1—5岁宝宝共读。

<精彩段落>——请您模仿兔子,用嘲讽的语气说:“哈哈哈!乌龟,你以为你能赢得了我吗?”//——请您对宝宝说:“我说完‘预备’之后,你就说‘跑’!”//听到口令后,兔子飞快地跑了起来。——请您有节奏地抖动双腿,一上一下地颠动您的宝宝,模仿跑步。

第2册《小猴子,追呀追》:适合与2—5岁宝宝共读。

<精彩段落>咱们去找小猴子吧!——请您用手逐个指着图画中的猴子,让您的宝宝模仿它们的动作。//河马说:“我们正在跳舞。一起来跳吧!”——请您上下抬动双腿,让您的宝宝跳舞吧。//给小猴子多拿些水果吃吧!——请让宝宝帮着假装把水果给小猴子送到嘴里。

第3册《热烘烘的蛋糕》:适合与2—5岁宝宝共读。

<精彩段落>吃饭之前要先洗手哦!来,先给小手打上洗手液吧。——让您的宝宝模仿洗手的动作。//来,咱们一起紧紧握住平底锅和锅铲。——请和您的宝宝一起拿着书,边喊“一、二、三!”边把书上下颠一下。//——请您用双手轻轻捏着宝宝的脸蛋,做出要吃的样子,并对宝宝说:“啊,蛋糕烤好了,我要吃了!吧唧,吧唧,吧唧……”

第4册《嗡嗡嗡,坐飞机》:适合与2—5岁宝宝共读。

<精彩段落>——请您小幅度晃动双腿,模仿飞机起飞时的颠簸。然后将上身后仰,模仿飞机飞上天的情形。//下雨啦!蒙住头,别淋湿了。——请您让宝宝用双手蒙住头。//雷公要来抢肚脐了,快捂住,快捂住!——请让宝宝捂住肚脐。

第5册《桃太郎》:适合与2—5岁宝宝共读。

<精彩段落>河里出现了一个大大的桃子,一会儿浮上来,一会儿沉下去。——请您左右摇晃宝宝,模仿桃子漂浮的样子。//从桃子里跳出来一个健壮的男孩。——打开书的同时,请您抬起大腿,把宝宝颠一下。//小狗说:“汪、汪!要是给我一个黏米团子,我就和你一起去。”——请让宝宝模仿喂狗吃黏米团子的动作。

第6册《奇怪的房子》:适合与3—6岁宝宝共读。

<精彩段落>“叮咚——”——请您让宝宝按书上画的门铃,并在小手按下门铃的同时模仿门铃声。//——让宝宝闭上眼睛,用手指随意指点书上某个地方,然后睁开眼看看指的是什么东西。这是一个可以反复玩下去的快乐游戏哟。//变成机器人!——让宝宝背对您踩在您脚背上,一边嘴里发出“咔——咔——”的声音,一边往前走。 

第1册《兔子和乌龟》,作者:黑井健,译者:朱自强

第2册《小猴子,追呀追》,作者:江川智穗,译者:朱自强

第3册《热烘烘的蛋糕》,作者:佐古百美,译者:朱自强

第4册《嗡嗡嗡,坐飞机》,作者:轻部武宏,译者:朱自强

第5册《桃太郎》,作者:西内俊雄,译者:朱自强

第6册《奇怪的房子》,作者:吉见礼司,译者:朱自强 

本套书包含四册,表现小动物们在一年四季的成长故事。春天里,糊里糊涂的小睡鼠落入魔爪,险些成为一顿晚餐,在田鼠的帮助下,他经历了一次最机智的逃生奇遇。在夏夜,胆小如鼠、拒绝成长的小猫头鹰,为了寻找失踪的妈妈,终于鼓起勇气飞进了黑黢黢的夏夜,迎接一次最挑战自我的成长体验。在深秋的原野中,执着坚定的小刺猬,虽然失散了家人、迷失了方向,但他的坚持却帮助自己收获了一段最惊喜的成长体验。在冰天雪地的寒冬,小水獭受困在冰封的河面下,他的友善和热心使他收获了一段患难与共的友情,也体验了一段最刺激的逃生历险。

本套书的主题立足于成长,以小动物在四季的冒险经历来表现孩子们必将面对的成长之路,以“智慧”、“勇气”、“坚持”和“友善”四个品格维度来确立正面的成长姿态。本书的附带功能体现在对四季的科普认知方面,严谨写实的画风,充满诗意的意境,都很好地渲染了不同季节的特色,唤起孩子们对大自然的亲近与热爱之情。

这是一只圆乎乎的小睡鼠,他一直在睡着,长长的尾巴卷到头顶上。他时不时会叹口气,或者打个小小的呼噜,但就是不愿醒来。

这一天,树上绽放了第一朵花,田鼠们醒过来了。

“快醒醒,小睡鼠!”他们快乐地叫着,“春天来啦!”

可是,小睡鼠只翻了个身,又睡着了。

第二天早上,一个叫邋遢山姆 的家伙来到树根旁,他转悠来、转悠去,想找点东西吃。

也许,能找到一窝蛋?

或者一两只胖胖的小刺猬?

他们炖起来会很好吃。

外面的世界黑黢黢、冷飕飕的。

小猫头鹰把窝里的羽毛、树叶和干草都围在身边。

只有这样,她才觉得安全一点。

“孩子,你很快就能飞了,像我一样。”一天晚上,猫头鹰妈妈说,“想象一下吧!当你悄悄地滑过夜空,风从你的翅膀下吹过,那感觉多棒啊!”

“但我不想飞!”小猫头鹰叫着,“外面太可怕了!我要永远待在这儿,就在我的小窝里。”

说着,她缩回了树洞深处。

今天,是小刺猬第一次出门。

刺猬妈妈走在最前面,领着孩子们去找吃的。

小刺猬让他的小腿有多快就跑多快,拼命要跟上他的四个哥哥姐姐。

可是没有用。不一会儿,他就落在了后面。

一只大蝴蝶落在小刺猬的鼻尖上。

他想把它拨开。可蝴蝶拍拍翅膀,绕过他的头顶飞走了。

小刺猬仰着脑袋摔倒了。

等他爬起来,妈妈和哥哥姐姐们已经走得看不见了。

小水獭非常乐意,他潜进冰洞里,先为乌鸦抓了一条鱼……

但是,当他再次潜回水里,想给自己抓条鱼的时候,鱼儿们变得非常警觉,没那么容易被抓到了。

小水獭只好一路追下去,直到他又抓住一条鱼。

他刚想浮出水面,可是,却找不到那个洞了!

小水獭拼命乱抓,想打破厚厚的冰面。他看得见蓝天白云,但却吸不到新鲜空气。

正当他以为自己会淹死在冰水中时,一个黑色的影子出现在他的头顶上。

本书依据寓教于乐的科学理念,每册精选了58个切合幼儿成长教育的主题,以有趣的小故事引出实用而贴心的建议,配以温馨活泼的插图,并设置了小测试,让孩子边玩边学,活学活用。

     鱼刺卡在喉咙该怎么办? 吃饭噎住了要如何处理? 和家人走散了应怎样做?遇到地震时该怎样保护自己? ……生活中总会遇到各种意外。在没有大人保护的情况下,孩子要学会自救,设法避免悲剧发生。小朋友,一起来看看这本《自救方法(彩图版)》,学习一些自救本领吧!只有了解了更多的自救方法,才能沉着应对各种危险,成功自救。《自救方法(彩图版)》由幼狮文化编写。