《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书，该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事，故事亲切可感，画面生动谐趣。
系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事，融入情商教育理念精髓，帮小朋友尽快适应幼儿园生活，养成好习惯，学会解决实际生活中遇到的各种小问题，是一套有趣又实用的图画书。
《小恐龙幼儿园·情商培养图画书：今天不开心》生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事，故事亲切可感，画面生动谐趣。
《小恐龙幼儿园·情商培养图画书：今天不开心》通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事，融入情商教育理念精髓，帮小朋友尽快适应幼儿园生活，养成好习惯，学会解决实际生活中遇到的各种小问题，是一套有趣又实用的
《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书，该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事，故事亲切可感，画面生动谐趣。
系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事，融入情商教育理念精髓，帮小朋友尽快适应幼儿园生活，养成好习惯，学会解决实际生活中遇到的各种小问题，是一套有趣又实用的图画书。
世界不停在旋转，
朝着早晨的方向，
每天都有新的日出，
即使夜晚黑暗又漫长。
但是哪里才是黎明开始的地方？
这些话给世界各地的孩子和成年人带来了灵感，道格拉斯?伍德和我们分享了一个如日出般光明的答案。而为他的文字提供完美的启发的就是K. 温迪?波普绚丽的肖像画，这些画既讲述了一个关于全世界孩子们的故事，又表现了每一个简单的日子所带来的美好——从日出到日落。
那么，到底哪里才是黎明开始的地方？你将在书中找到答案。
K.温迪·波普曾受邀为许多儿童绘本献出她敏感、柔和的粉蜡笔图画，她在国际性出版物上发表作品已经超过二十年。她是美国帕森设计学院“杰出大学教育奖”的最新得主。她同时还被插画家学会授予了“迪恩?康威尔荣誉奖”，并以此在插画家名人堂争得了一席之地。她如今居住在纽约，和丈夫比尔、女儿卓娅、儿子韦恩一起生活。
《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书，该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事，故事亲切可感，画面生动谐趣。
系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事，融入情商教育理念精髓，帮小朋友尽快适应幼儿园生活，养成好习惯，学会解决实际生活中遇到的各种小问题，是一套有趣又实用的图画书。
本套系列丛书内容来自美国卡洛斯集团出版的幼儿读物，该读物每年都获得多个北美儿童出版奖项，并被美国几乎所有图书馆订阅。每系列8本书，每本书除讲述一个关于Kim和Carrots的故事外，还有在英语国家广为流传的童谣和诗歌。Kim和Carrots的系列故事完全根据小朋友生活的点点滴滴所创作：Kim是一个3岁左右的小男孩；Carrots是Kim的玩具小兔子（在Kim的眼中，它是活着的。Carrots爱吃胡萝卜吗？你看了书才会知道。）这对形影不离的好朋友一起去公园散步；一起洗澡；一起为妈妈制作礼物；甚至一起生病……，生活中永远都有新鲜好玩的事情等着他们去发现。
Kim and Carrots Series-1
Book1: Kim’s Tea PartyBook2: Kim Loves Music
Book3: Playing at the Gym
Book4: Painting Presents
Book5: Ladybugs and Butterflies
Book6: Kim Rescues Carrots
Book7: Kim Plays Store
Book8: Kim and Carrots Are Sick
《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书，该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事，故事亲切可感，画面生动谐趣。
系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事，融入情商教育理念精髓，帮小朋友尽快适应幼儿园生活，养成好习惯，学会解决实际生活中遇到的各种小问题，是一套有趣又实用的图画书。
“迪士尼学而乐·数学”由迪士尼全球顶级学前教育专家研发，立根于现实中问题解决能力的培养、游戏数学等国际前沿的教学理念。
10本练习册涵盖数与计算、逻辑关系、测量、几何图形四大领域，难度上按年龄分级、循环渐进，性别上按男孩女孩不同的兴趣而安排相应的迪士尼经典卡通形象。
每本书以故事连贯知识点，巧妙设置对孩子的激励机制，通过科学量化的练习和游戏，达到孩子自主学习且融会贯通的目的，游戏养成受益终生的学习能力！
迪士尼学而乐数学：男孩版 (全球顶级学前教育品牌，培养具有国际竞争力的数学能力！包括“数字和数数、形状和规律、初级数学技能、测量、加减法、解决数学问题”等，全10册)
《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫·梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书，该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事，故事亲切可感，画面生动谐趣。
系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事，融入情商教育理念精髓，帮小朋友尽快适应幼儿园生活，养成好习惯，学会解决实际生活中遇到的各种小问题，是一套有趣又实用的图画书。
翠西、爸爸还有古纳什小兔一起出门去附近的自助洗衣店。这本是一次令翠西兴奋不已的“历险”,可是，当她发现心爱的古纳什小兔不见了的时候，故事发生了极富戏剧性的变化……
本书曾荣获2005年度美国凯迪克奖银奖，作者将静态的黑白实景照片和夸张的极富表现力的漫画完美结合在一起，出色地讲述了一个惟妙惟肖的生活故事：当爸爸看管孩子、主持大局时，事情全乱了套……不过，却也热闹非凡。
这是《失落的一角》的姊妹作，一样可以快快读过，一样可以思考很久。
被留在那里的那一角，等待被完成，等待变圆满，但总是等错，一直都不合拍，好不容易等到了，因自己的成长又分开了，终于……
小熊可可原来住在一个大百货商场的玩具柜里，等一个孩子把他带回家。女孩丽莎非常喜欢他，妈妈没有买，因为可可背带裤上掉了一颗纽扣。天黑以后，可可悄悄动身，去找回那颗丢失的纽扣……自近半个世纪前诞生以来，这只穿着绿色灯芯绒背带裤的小熊已成为童书中最为经典的形象之一。他那双纯净明亮的眼睛，充满了对爱的渴望与追寻；他与小女孩丽莎之间相知相属的动人友谊，温暖了无数孩子的心。
也许，每个孩子心里都住着一个小熊可可。他是让孩子永不孤单的温暖伙伴，他映现了孩子无私接纳的宽容情怀，他更蕴涵着孩子好奇探索、积极追寻的天性，还有对爱和家的殷殷企盼。从童年开始，让孩子和小熊可可一起，成长。
《小熊可可》
《小熊可可的口袋》
《小熊可可走丢了》
1224年，圣法兰西斯写下了一首简单的赞美诗，赞颂他在家乡意大利时所经历过的一切。他用家乡平实的翁布里亚方言赞美造物者的宽宏，从太阳、月亮、风和火，到群落、家庭、工作和冥想。
近八百年过去了，一位被人喜爱的童书作家凯瑟琳?帕特森用诗意的语言重新诠释了这一作品，与我们一同分享法兰西斯的诚实坦率，对生命的直视，对欢乐、光明和阴暗的共鸣。
帕梅拉·道尔顿用其精致的剪纸插画，完美贴合了圣法兰西斯赞美诗的精髓，使简单质朴和多彩繁复达到平衡。道尔顿的艺术作品时而带给人们狂风般力量的震撼，时而又带来蜻蜓翅膀般微妙的美好。
她们的合作向世界证明了尊重、爱和奇迹的存在。
