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2014年日本3岁中文绘本故事书

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《美味的朋友》(第2辑)是0~6岁孩子培养健康饮食首选图画书,日本经典幼儿食育绘本,日本亚马逊五星重点推荐图书!日本兵库县幼儿保育园园长、日本兵库儿童绘本协会顾问德永满理倾力推荐!

  美味主人公包括米饭、鸡蛋、土豆、三明治、草莓,它们通过有趣的烹调,变成了花样繁多的诱人食品。孩子从中可以懂得众多食品的制作过程,感知为生命提供营养的食材,并培养健康的饮食习惯。

  《美味的朋友》(第2辑)帮助幼儿爱上吃饭,养成健康饮食习惯,吃出营养,吃出聪明!随书赠送日本兵库县幼儿保育园园长、日本兵库儿童绘本协会顾问德永满理撰写的《美味的朋友》导读手册,指导家长或老师开展有益的“食育”活动。

  作者及绘者山冈光,日本著名童书作家,曾在日本三重县“旋转木马”儿童书专门店举办的“绘本塾”学习研究和创作绘本,2000年开始出版儿童读物,作品有《妈妈的小裤裤》等。

  翻译季颖,儿童文学研究学者、翻译家、作家,日本圣和大学大学院教育研究科博士。创作的《青蛙卖泥塘》(获1994年陈伯吹儿童文学奖),翻译的日本儿童文学作品及绘本主要有《小百百》系列及《古利和古拉》系列等。

  名家推荐

  《美味的朋友》让孩子们成为“食育”的主人公,通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉五感,让我们感知为生命提供营养的食材,书中蕴藏着许多育人的宝贵财富。

  ——日本兵库县幼儿保育园园长、日本兵库儿童绘本协会顾问德永满理

 平常,孩子们习惯“饭来张口”,吃的水果和蔬菜是大人递到手里或摆在饭桌上的,很少有机会去菜市场,看一看稍经处理的出售中的蔬果,更不用提它们长在地里、结在树上的原生态了。每一棵蔬菜、每一粒水果都是风、阳光、雨露的馈赠,是大自然的一部分,闪耀着生命的光辉。孩子们不能看到自然状态的勃勃生机,实在太可惜了。

  《我最喜欢的水果和蔬菜》帮助孩子们走进自然。作者从实际科学的角度,介绍了日常所见的水果蔬菜在大自然中的样子。插图清晰写实,采用流程式、剖面式或者图鉴式的构图方式将复杂的内容以简单易懂的方式呈现;并另有巧思,把生长在大自然中的蔬果,跟菜市场或餐桌上的蔬果前后对比,让孩子在一份震撼中学会欣赏自然的大美,兴起对科学探索的兴趣,对生命的诗意想象……

  《水果》简介:

  圆溜溜的大西瓜,妈妈把它切开来,盛在果盘里,放好水果叉,吃吧!两串葡萄,一串红紫一串青黄,妈妈一颗一颗摘下来,洗干净,盛在果盘里,吃吧!可爱的毛栗子,妈妈剥去硬硬的壳,露出黄色的果肉,吃吧!哦,原来,平常你吃到的水果都不是果实原来的样子,是妈妈处理好的。希望你吃水果的时候,也能观察和思考,局部和整体不一样,里面和外面也不一样。而且在生活中也愿意多动手动脑。香蕉皮会剥吗?嗯,剥得很好!

  《草莓》简介: 那红色多汁的小果子叫草莓,那枯黄中泛着绿意的藤蔓也叫草莓。一场雪埋住了藤蔓,你问:“草莓在哪里呢?”别急,等到天气转暖的时候,草莓就会结下果实。在这之前,让我们好好等着吧。现在还是寒冷的冬天呢。春暖花开,花落了留下小小的草莓果实,这草莓由小而大,从青变红,褪去苦涩带来甘甜……你咬了一口甜美的草莓,笑了!希望在你的笑容里,留下对大自然馈赠的感恩,还有对生命的敬畏。

  《蔬菜》简介: 长在地里的白萝卜,有茂盛的叶子,根须沾着泥土;摆放在蔬菜店里了,白白胖胖的只留一点叶梗。长在地里的西红柿,用架子架起的植株上果实累累,枝繁叶茂;放到餐桌上,圆溜溜的很干净。长在地里的红薯,有着像血管一样的根系;摆放在蔬菜店里了,好甜的红薯哦;把它做成烤红薯,你说:“我要开始吃了!”长在地里的蔬菜、摆放在店里来卖的蔬菜和餐桌上或拿在手里就要吃的蔬菜都不一样,你懂了吧?

 早上,真真出门前给妈妈出了谜题:今天是什么日子?妈妈根据提示在楼梯的第三个台阶上,找到了一封扎着红绳的信,结果信上指引妈妈找到了另一封信。就这样,从屋里到屋外,妈妈一直与信“捉迷藏”,这些信里藏着什么秘密呢?

  故事设置了一个接一个的悬念,吸引孩子一步步往下读,最后更有一份惊喜在等待。在这个典型的现代小家庭里,从头至尾洋溢着幸福的气氛,让孩子感受到一家人因为相互的爱心所带来的欢乐。林明子的画风细腻温馨,笔触轻柔明快,将画中人物和室内摆设描绘得熟悉而平实,让孩子觉得真实可亲,并激发他们对家庭和父母的爱,及在平常生活中寻找创意与趣味的灵感。

本书是一本幽默有趣的童话故事桥梁书,可以帮助孩子从喜欢阅读开始,渐渐适应字数增多、篇幅加长的文字书。从而为孩子从“亲子共度”转入“独立阅读”奠定基础。本套书中向我们讲述了小狐狸奇奇的空中探险、回家之路、冬日之歌、春天之歌、避雨历险记的五个有趣的小故事。在这五个故事中,充分体现了亲情、友情的伟大,小狐狸奇奇和他的伙伴们在玩耍的过程中遇到了很多的困难,大家彼此一起相互帮助,共同度过了重重难关。这是一套贴近生活、生动有趣的桥梁书,每个小故事都映衬着孩子的美丽童年,丰富着孩子们的内心世界和情感体验。