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2010年4岁绘本故事书

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1寓意:

比喻表面上爱好某事物,实际上并不真爱好。

2出处:

出自《新序》——《新序》,西汉著名学者刘向采集舜、禹至汉代史实,以讽谏为政治目的分类编撰而成的历史故事类编,原本三十卷,现仅存十卷。以材料取舍、思想内容来看,《新序》体现了刘向本人德治仁政、贤人治国、民本、从善纳谏等思想,章节故事完整,情节曲折生动,人物形象丰富多彩、特色鲜明。

3家长说给孩子听的话:

国王明明不喜欢龙,还表现得那么喜欢,看见真的龙居然会吓成那样,实在是让人好笑?喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢,完全没有必要说一套做一套。口是心非只会让人觉得你不真诚,别的小朋友也不愿意跟你一起玩。

1 寓意:

  比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断。

  2 出处:

  出自《大般涅盘经》——佛教经典

  3 家长说给孩子听的话:

我们每个人对世界的认识难免偏颇,不全面,所以我们不仅要用自己的眼睛去观察世界,还要通过别人的眼睛去看世界,这样我们所看到的世界才更丰富、更完整。特别是当我们不能真正了解一个事物的时候,更应该静下心来听听别人的意见,而不是一昧坚持自己的看法。就像故事中的几个盲人一样,不停地为自己感觉到的?一部分大象争吵,其实是没有意义的。要学会站在别人的立场,听听别人怎么说

两只可爱的小田鼠古利和古拉唱起了“十二个月之歌”:一月新年好,二月白雪飘,三月春来到,四月青菜鲜,五月去郊游……十二月开个联欢会,和好朋友们一起唱唱跳跳。

一年三百六十五天的日子里,健康快乐就是最大的幸福。古利和古拉用歌谣唱出了四季的变化,日常生活中的节日和游戏。

这对快乐的小精灵已经成为全世界无数孩子的挚爱。他们的快乐是如此简单,而简单中却深藏着幸福的密码带着我们一起回味起平淡日子里的喜悦,并憧憬着新的一年的到来。

在兔子工厂里,兔子们像流水线上的机器零件一样被饲养着。一只大灰兔和一只小棕兔在笼子里相遇了。大灰兔已经习惯了兔子工厂的生活,早已遗忘了外面的世界。而刚刚被抓进来的小棕兔却念念不忘阳光和溪水。两只兔子终于逃出了兔子工厂,面对这次新的冒险,它们做出了不同的选择……

沃尔特原本是一个不会爱护环境的孩子,他乱丢垃圾、不给垃圾分类,还认为隔壁的小女孩把一棵树当做生日礼物是一件可笑至极的事情。

有一天,他在梦里来到了未来,可未来跟他期望的完全不一样:大堆大堆的垃圾、炽热污浊的烟雾、拥挤不堪的交通……这真的是未来吗?回到现实中以后,沃尔特变了……

  

作者克里斯.范.奥尔斯伯格用风格独特的图画讲述了一个关于环境保护的故事。如果肆意地破坏环境,未来到底会是什么样子?奥尔斯伯格向我们一一道来……

爷爷在年轻的时候是一位歌舞演员。一天,他带我们上阁楼,穿上收藏已久的歌舞服装,带我们一起回味往日的时光。

在即将到来的辛卯之年,中国著名剪纸艺术家于平、任凭夫妇以其妙手慧心,再次为孩子们奉上如之前《老鼠、老鼠》《牛年的礼物》《虎年的礼物》一般令人甘之如饴、福气满满的《兔年的礼物》。全书以四时为经,以生活为纬,由“兔在民间”、“四季花开”、“十二月菜”、“兔的故事”四个板块组成。每一张剪纸,每一句歌谣,都倾注着艺术家——作为地地道道的中国人——对生活、对人生、对自然最“原生态”的理解与亲昵。

时钟滴答滴答滴答走个不停……

“不好了,要迟到!”

当时针和分针走到公元2011 年2 月4 日立春这一天,兔子我就“噌”地一下蹦到大家面前啦!爱丽丝小姐、乌龟选手……统统都被甩在后边!

因为这一年是辛卯年,所以有人说我是金兔;可是这一年纳音是松柏木,故而又有人说我是青兔……哎呀,管不了那么多了,不管别人怎样说我,我都要蹦跶到你面前,把最好的祝福带给你——

当你感到累时,不妨放下手中的笔、盖上琴盖、把ABC 留在书页里,去看看大自然里的“四

季花开”吧—那是我的豁瓣儿嘴在对你微笑哟!

当你坐在饭桌前左挑右拣时,想想我唱给你的“十二月菜”呀!在合适的季节,吃应季的蔬菜,个子才能长得高高的哪!或者干脆去和爸爸动手种点蔬菜吧,我会从土里钻出绿耳朵来给你看的,一言为定!

嗯,兔头帽子也好,兔儿爷也好,我的糗事也好,我的荣耀也好……这一整年,我都会陪

伴在你身边,用我的爱伴着你茁茁然成长,因为——

谢谢你,谢谢你一直等待我出场。

《我来做手工》为比利时著名童书出版机构Casterman的精品书目,如今终于在大陆分两辑出版,共12册。

该书图文并茂,形象的说明图片配以详细的解析,指导孩子在繁重的课业之余,动手动脑,将身边的废弃包装、纸张等化腐朽为神奇,兼具益智与环保之功。

同时,将基本的科普知识巧妙地融入其中,为孩子日后的科学理论学习打下坚实的实验基础。在设计与创造中,既让孩子得到感官上的审美愉悦,又有利于培养其条分缕析的思考能力,对4-12岁的孩子来说,是一套不可多得的实践性启蒙丛书。

小朋友们齐动手,一起体验智力体操!

1. 献给4-12岁的小朋友,还有充满童心的大朋友。

2. 一步又一步,步步制作都有详细的解析和指导。

3. 制作材料不稀奇,我们身边就能找!

4. 不但有十足的趣味,锻炼动手能力,还可以教孩子们如何装饰搭配。

5.简单手工不简单,个个都有“故事”哦!手工背后的常识、原理、科学、文化……通通告诉你!

6. 无论在家还是学校,动动手,动动脑,快乐其实不难找。

本书讲的是男孩杰瑞有一个棒棒糖好朋友,有一天他俩在家里玩捉迷藏,棒棒糖趁杰瑞不注意的时候溜出了房间,于是为了寻找棒棒糖,杰瑞开始了他的奇妙旅行。棒棒糖都经过了哪些地方?

它又留下了哪些由数字组成的踪迹呢?

男孩杰瑞在寻找棒棒糖的过程中又经历了怎样的奇遇呢?

在本书中,让我们的孩子跟随男孩杰瑞,经过千惊万险,闯过重重数学的谜题,开始一段神奇的旅行吧!

本书利用孩子喜欢的卡通造型和构思巧妙的数字游戏,让枯燥的数学知识生动起来,从认知数字到熟练书写数字,再到运用数字进行游戏互动,不仅情趣盎然,还能让孩子在图画中接触数字,在游戏中爱上数学,开启了儿童绘画新思路。

这是一本十分适合亲子同乐的数学连线书,内容简单明了,画图温馨可爱,连线由少至多,线条由简到繁,从直线到曲线,再与涂色结合起来,让宝宝在画画的同时,学会数字的排列。爸爸妈妈要引导宝宝,把每个点都连起来,让活泼的小动物跃然纸上,陪伴宝宝从绘画认识数学的第一步。

这是一套两本的以讲解为主要形式的少儿科普绘本。

本套书以少量文字和大量绘画相结合的方式为小朋友们讲述了电影和戏剧、音乐和绘画的一些基本知识。

书中的绘画妙趣横生,趣味性强,符合小朋友们的阅读习惯和观看心理。

本书的文字浅显易懂,又富有认知功能,可读性强。

本套丛书是从美国引进,趣味性足,可读性强,是家长和老师们的首选。

目标读者群:

1.愿意给孩子营造艺术感,普及艺术知识的家长

2.爱好艺术活动的少年儿童

3.幼儿园及小学低年级老师

图书卖点:

浅显易懂,风趣幽默的文字介绍;

颜色鲜艳,立体感强的配图;

大开本,阅读方便更享受。

这是一套两本的以讲解为主要形式的少儿科普绘本。本套书以少量文字和大量绘画相结合的方式为小朋友们讲述了电影、戏剧、音乐和美术的一些基本知识。书中的绘画妙趣横生,趣味性强,符合小朋友们的阅读习惯和观看心理。本书的文字浅显易懂,又富有认知功能,可读性强。

读书群:

1.愿意给孩子营造艺术感,普及艺术知识的家长

2.爱好艺术活动的少年儿童

3.幼儿园及小学低年级老师

图书卖点:

浅显易懂,风趣幽默的文字介绍;

颜色鲜艳,立体感强的配图;

大开本,阅读方便更享受。

晴朗的一天,小熊泰迪,波比和小斑马迪兹一起到海边玩,他们在大海上划着小皮艇,遇见了浮冰上的北极熊一家和一只小海豹。

大家成了好朋友,一起玩耍,玩着玩着,浮冰突然裂成了两块,还变得越来越小,但是小皮艇根本装不下所有人。

《小小牛顿幼儿馆》小毛蟹长大了在线阅读

美丽的大自然,给了孩子们美好的想象,有趣的故事和无比珍贵的情感。

大树既然可以说话,为什么不可以跳舞?在童话世界里,没有什么是不可能的。翻动书页,让孩子的想象也跳舞吧!

《拇指熊康吉》以日记体的形式讲述了拇指熊康吉和朋友们在日常生活中的故事。

有一天,一只拇指大的黄色小熊来到了宝宝的房间,它就是拇指熊康吉!康吉头戴风镜,身背瓶盖书包,又可爱又神气,他把一只儿童鞋当作床,不睡觉的时候,就和小朋友们在一起玩,他们一起经历了很多神奇而美妙的冒险故事,也体会到了真诚、友爱、信任、礼貌、责任、坚持……

《拇指熊康吉》是关注儿童心灵成长的动画片,集合了家长关注的学前教育主题,孩子喜欢的童话历险故事,在每集动画故事后还加有家长互动、专家点评、孩子自己的话等模块,适合3-6岁儿童及其家长共同观看,以及低幼教育工作者与孩子进行亲子互动,用作幼儿园教材等。

位于华盛顿特区的越战纪念墙,上面刻着五万八千个士兵的名字,他们都是在越战中牺牲或失踪的。小男孩和爸爸从很远的地方到这里来,花了很长的时间在墙上寻找爷爷的名字,然后在一张纸上,用铅笔把名字拓下来,郑重地带回家。

martine是一个普通的小女孩,她不会去月球,也不进行非凡的探险活动。她去学校,坐火车,划船,去野营。她在一个安静且安全的世界里成长,有父母、小伙伴和她喜欢的小动物陪伴她。这可能是所有孩子都喜欢的。

martine是一个普通的小女孩,她不会去月球,也不进行非凡的探险活动。她去学校,坐火车,划船,去野营。她在一个安静且安全的世界里成长,有父母、小伙伴和她喜欢的小动物陪伴她。这可能是所有孩子都喜欢的。