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中国4岁绘本故事书

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《总会有办法》——做事有底气

选自弟子规:“勿畏难,勿轻略。”

《果子熟了》——借东西及时还

选自弟子规:“借人物,及时还”

《星期六的美梦》——做事不慌张

选自弟子规:“事勿忙,忙多错。”

《松紧带肚子》——饮食好习惯

选自弟子规:“对饮食,勿拣择;食适可,勿过则。”

《找不到的衣裳》——整洁好习惯

选自弟子规:“置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。”

《我不想》——卫生好习惯

选自弟子规:“晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。”

趣读科学绘本为少儿漫画科普类图书。包括《停不了的艾尔·有关温室效应》、《不可思议的妈妈·有关生殖方式》、《在月球上跳高·有关引力》、《下水道历险记·有关污水排放》、《每个人都噗·有关放屁》、《谁被吃了·有关食物链》。书中的许多科学知识,都是小朋友们感兴趣的。

《趣读科学绘本》第二辑是由现代出版社推出的幼儿科学系列,是结合了认知,科普常识的儿童科学绘本,共6册。本套书以我们的身体为主题,结合儿童日常生活的场景及感受,以有趣清晰的方式讲述宝宝为什么会生病,为什么会饿,男生女生有什么不一样,头发为什么会掉,打针为什么会痛,梦是什么……让小朋友了解自己的身体,从容面对成长。

2010年现代出版社与铁皮人美术成功推出《趣读科学绘本》第一辑后,为了让《趣读科学绘本》更成体系,我们规划了趣读科学绘本第二辑。

宝宝从2、3岁开始,每天都会有很多的为什么:我为什么不会飞、为什么会下雨、爸爸为什么不会生小孩、人为什么要放屁、我为什么要做梦……问题多到妈妈们应接不暇、头痛不已。目前国内童书市场上科普绘本虽然种类繁多,但普遍针对的读者年龄层次较高,要求读者的生字量、阅读理解能力较强,真正适合低龄读者群,如2-6岁儿童的科学绘本非常少,所以我们推出了这个系列。

王老汉家养了一只大胖驴,住在山上的老虎看见了想吃掉它,住在山下的小偷看见了想偷走它,这天晚上,他们偷偷溜到了王老汉家。

小偷扒开了屋顶,老虎挖开了墙角,他们发出的声音惊醒了王老汉,可王阿婆却说她什么都不怕,就怕漏!

小偷和老虎听见了,吓了一大跳——漏是谁?难道比他们还厉害?小偷吓得从屋顶上滑了下来,正好掉到老虎背上。

老虎以为小偷是漏,小偷以为老虎是漏,老虎吓得拔腿就跑,不小心撞到一棵大树上,将小偷撞飞出去。

以为没事了的老虎心不甘,还想回去吃驴,小偷也想重新回去偷驴,结果两人在黑暗中再次相遇,慌得一齐滚下了山,撞在一起吓昏了过去。

天下了雨,在王老汉家,王阿婆望着正在漏雨的屋顶叹息道:“唉——就怕漏,还是漏了!”

第1册《我能分清轻重缓急》主要针对3-5岁的孩子进行训练,引导孩子了解时间管理中的各类优先原则、学会以目标作为价值衡量标准,使他们逐渐养成按照轻重缓急处理事务的习惯。

第2册《我给事情排排队》主要针对5-7岁的孩子进行训练,引导孩子学会处理任务与目标兴趣、健康、安全、信誉、亲情等之间的关系,使他们逐渐养成按照时间管理的各项原则对事务进行时间或价值排序的习惯。

这是熊亮在乡村儿童阅读推广中,偶然发现的河北张合庄小学4年级学生王璞写的作文,用孩子常见的石头做了一本图画书。

《我的理想》,是孩子目睹到村里人因为没有好的医疗设备而死去萌生的理想,但没有过多的感伤、沉重,反而很阳光、天真。这本书很有趣,我一个字都没有改,直接搬到书里,就已经充满了惊喜。最重要的,它是真实的生活。这本作品展现的是我们广袤内陆乡村的文化魅力,虽然实际条件相对落后,但并没有想当然的贫瘠可怜,在真实乡村童年中充满自然和传统的活力。

这本书讲的是一匹马的故事。可是画上没有马,演员只要拿上马鞭子一甩,就代表策马奔驰。不但没有马,舞台上什么也没有,还得表演出爬山过河的情景。说起来简单,演起来可不容易……

这是一部对画家而言特别有挑战性的作品,他需要运用传统的绘画技法,生动地描摹舞台人物的神态动作,并通过大量的留白让读者们在那“看不见的空白处”想象一匹活生生的马来。这恰恰是京剧舞台上演员们要做的事情,如今却是用好玩的图画书来表现出来的。这对于“观众”同样也是一种挑战呀!

在京剧猫的世界里,各种各样脸上有花纹的猫都是角儿,可“我”是一只没有特点的猫,一张大脸蛋又平又圆,眼睛、鼻子、耳朵都小,要是没有那几根须须,那就成一球了!这样的猫有什么用呀?可“我”还是个戏迷,不能演戏还能看戏。这一天正在看露天戏《邀明月》,正当十五,月盘圆,台上的演员唱的正带劲儿,突然一片乌云来了,遮住了月亮。正在台上台下乱哄哄一片时,“我”走到台上,慢慢悠悠走到高架子上,倒挂金钟,眼睛一闭,耳朵一缩,这张没有特点的脸,正好做了月亮……后来大伙儿都改叫我“面如满月猫”了!

 本册为《蛐蛐与蝈蝈》。根据北京童谣《蝈蝈和蛐蛐》改编的图画书,一边唱着童谣,一边看着生动传神的画面,感觉一定很奇妙。

从一块小石子花纹中看到的世界,比一整架玩具里润藏的想象力还要多!《野孩子》这个系列的图画书的作者在创作时想的就是乡村儿童。他有乡村小学上课经验,了解一些他们的认知特点(与城里孩子是大不同的),这些书就是为他们创作的,用孩子们熟悉的自然元素讲故事是这套书的特点。

  《野孩子》展现的是我们广袤内陆乡村的文化魅力,虽然实际条件相对落后,但并没有想象中那么贫瘠可怜。真实的乡村童年,充满着自然和活力。这套书给孩子们讲的是如何保持自信心、创造力和兴趣。

不同的季节,枫树换上了不同的头饰。冬季到了,枫树会换上什么头饰呢?

《枫叶的头饰》,给孩子们介绍了大自然的颜色以及四季的变化。书末附加美育活动为“手掌印画树”。

白色啦很是与众不同,她会唱会跳,成了全国的明星。最后,骄傲的白色啦疏远了其他小朋友……猜猜看,结果会怎么样? 《明星哪去了》介绍了白色,以及白色与其他颜色的关系。书末附加美育活动为“油水分离画”。

黑色啦给被套上了颜色,送给了其他的色啦。色啦们一觉醒来,奇怪,自己的脸怎么变成了大花脸? 《新被套》介绍了三原色和三间色,告诉小朋友们三间色是怎么形成的。书末附加美育活动为“调颜料水”。

四种色啦养的鸡,下了四种颜色的蛋。妈妈们用这些蛋给孩子们做好吃的,哎呀不好,最后怎么做出来一个黑坨坨? 《彩蛋》告诉孩子们,黑色是通过什么颜色调出来的。书末附加美育活动为“串彩蛋”。

颜色国艺术节到了,色啦们要画一幅画参加比赛。他们到底用什么方法,完成了一幅奇妙的抽象画呢? 《一幅抽象画》,鼓励孩子们用颜色自由表达。书末附加的美育活动“玻璃弹珠滚画”,让孩子们进一步领略表达的自由。