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中国4岁中文绘本故事书

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小男孩梦见自己当爸爸了,醒后体味到了爸爸的辛苦。

女孩小鱼出门替爸爸买鸡蛋。一路上,她惹猫惹狗、捡弹珠、踩落叶……这一切都是一个孩子的世界。

故事表现出孩子的纯真与自得其乐,让读者一同品尝珍珠般闪亮、喜悦的片刻,体会生活中许多美好的时刻。结合拼贴和素描的插画,成功捕捉了人际交会和情绪的感动,勾起人们熟悉的回忆,重新拾回童年的纯真欢欣!

小读者在“少儿科普美绘本系列”妙趣横生的情节的引导下,进入昆虫们有趣而富有生机的世界,感受它们充满情趣的生活…… “少儿科普美绘本系列”是原创少儿科普丛书,由未来出版社出版,里面讲了很多关于昆虫类的知识,很不错的动物绘本。 这本《花园里的秘密(蜜蜂)》(作者王粉玲)是其中一册,讲述了蜜蜂的故事。

您的孩子已经有了健康的身体、超群的才智,为了将来更高、更美的飞翔,他们还需要完美的人格。我真棒幼儿成长图画书--山里的星星好亮《爱好》,送给为爱好着迷的孩子。作家、画家、幼教专家、心理医生、编辑联手精心打造,由幼教名师主理故事,原创风格鲜活、有趣;一流画家激情加盟,缤纷画面诙谐、刺激;教育学、心理学专家撰文导读,故事深邃入理,细心呵护孩童心灵。

  国内原创图画书中的精品。语言生动,贴近生活,篇幅较短,适合2-6岁的小朋友。绘画精美,且风格各异,有的是充满童趣的涂鸦,有的非常细致生动。图文布局很好,图画占满整个页面,字写在画上,整体感很强。色彩搭配合适,字体较大,文字很容易看清楚。配有拼音。

  每册是一个独立故事,大约36页,包括故事、导读和游戏。故事作者多是幼教名师或儿童文学作者。两页篇幅的精彩导读,作者是学者、专家。导读中的小贴士很有用,尤其符合育儿经验不多且工作繁忙的家长的需求。先自己看看导读,再和孩子一起欣赏,效果会更好。总共3页篇幅的3-5个游戏,是和故事内容相关的。

  正文每页有1-2段,每段是简单的1-3句话。在下面的具体介绍中有节选的画面。

  本书选题符合家长育儿的需要,又很能引起孩子们的兴趣,是一套很好的情商教育类图书。每册都有一个很一目了然的副标题,“送给***的孩子,***”,例如,“送给有点特别的孩子,自我认知”,“送给会给自己鼓劲的孩子,自信心”。

  该丛书共20册,包括:《城市的麻雀》,《丁点猫找朋友》,《好忙好忙的熊贝贝》,《黄叶儿跳舞》,《你还小》,《奇妙伞》,《胖胖猪感冒了》,《让我送你回家》,《山里的星星好亮》,《手绢送给小野兔》,《他有点白》,《调皮鬼恐怖心》,《下雨了》,《小树熊出门》,《小狼灰灰》,《小乌龟卡尔》,《雪花飘下来》,《勇敢者的奖杯》,《杂毛猫》和《再见,老蓬》。

刺猬

大蒜

望远镜

白萝卜

雨伞

老鼠

蜈蚣

乌龟

蜗牛

八箭

燕子

手机

蘑菇

西瓜

毒蛇

太阳

青蛙

仙人掌

鸭子

坦克

葡萄

茄子

花生

胡萝卜

莲藕

玉米

企鹅

雪人

六熊猫

猺鱼

黃瓜

螃蟹

蝴蝶

蜻蜒

蜜蜂

白兔

蝎子

蚂蚁

飞机

七星瓢虫

龙虾

螳螂

轮船

直针机

绵羊

海马

老虎

本书特点鲜明,读起来轻松有趣,是培养孩子自主阅读兴趣的很好选择:

第一,特别契合学前孩子的识字能力,从孩子实际语言环境提炼出300个基本词汇,共分为四个级别八本书。

第二,每本丽个“喜羊羊和灰太狼”的有趣故事围绕基本词汇展开,用最简单的句式表达,力求让孩子们能够轻松实现自主阅读的愿望。

第三,为最大限度地满足孩子的成就感,建立孩子自主阅读的信心,聪明的喜羊羊在每页都会以涂色游戏鼓励孩子,慢羊羊村长在每本书后也都会为孩子专门颁发证书哦。

第四,每个故事里都穿插有互动小游戏,增加阅读趣味,引导他们愉快地享受阅读过程。

选择《宝宝自己读》,看看你家小宝宝的大本领吧!感到自豪的他一定会越来越喜欢阅读的。

小女孩梦见自己当妈妈了,醒后体味到了妈妈的辛苦。

米小圈幼儿园时的好朋友铁头突然转学成为了米小圈的同学,从此米小圈再也不用担心自己会考倒数第一了。

铁头最大的特点就是头大而硬,脑子却很不灵光。米小圈决定帮助铁头提高学习成绩。期末考试马上就来临了,米小圈能做到吗?

为了度过寒冷的冬天,大熊肯尼准备了好多好多的食物。有苹果、梨、香蕉、马铃薯、南瓜、蜂蜜、奶酪……肯尼一趟一趟地往储藏室里搬。可是他发现储藏室里堆不下了,该怎么办才好呢?小朋友,让我们一起来看看肯尼在小猴子的帮助下,会如何运用“分类”,把食物全部放进储藏室吧!

关于缺憾和自信……跳跳狗和爸爸妈妈昨天刚旅行回来,他坐了飞机,会画飞机。豆豆兔的姑姑住在城市里,放假的时候她去了姑姑家,看到了公共汽车,会画公共汽车。泡泡猪既没有坐过飞机,也没有坐过公共汽车。他不会画飞机,也不会画汽车。不过,没关系!他会种油菜花,他能把美丽的春天早早地带给朋友们。

本系列图书选取的均为古今中外脍炙人中、耳熟能详的的经典故事,希望这些经典的小故事小朋友的阅读带来快乐,同时让他们获得丰富的知识。

本套图书采用了MPR技术。MPR是将现代最先进的二维条码编码技术、微距数码摄像技术、语音压缩及播放技术和现代常规纸质出版物的印刷技术加以整合开发而形成的一项专有创新技术。使用MPR阅读器任意点触书中的文字、图画,,即可获取”闻听阅读“的效果。一触即发声,简单易用,让孩子在图书中寻找惊奇,把读书变成乐趣,全面启迪智慧。专业配音,语音标准、音质优美,家长辅教更轻松

《植物大战僵尸:武器秘密故事(9)》充满了吸引儿童情趣的游戏性情节,是作家们独出心裁的杰作,给儿童开辟了一个阅读新样式——游戏性阅读。作家从儿童身心发展的特点出发,大胆想象,巧妙构思,让故事情节由一个个动作组成,语言浅显、生动、上口,能让儿童体验既是阅读又是游戏的乐趣。

美育性——画风充满童趣,色彩亮丽,给孩子带来美的感受与艺术的熏陶。教育性——质朴而充满童真的语言,讲述成长的困惑与快乐,培养多元智能。趣味性——可爱的动物形象,幽默有趣的故事情节,亲子共分享。实用性——培养孩子的观察力、想象力、语言组织能力及对生活的兴趣。

很久很久没有下雨了,精灵王国的湖水全都干掉了。精灵大王说:“凸凸,你比较聪明,想想办法吧!”

可是凸凸想了很多办法,还是不行。怎么办呢?

小青蛙

蝙蝠

小飞机

小滑梯

大白鹅

小别墅

大风车

狐狸

小鱼

小猴子

小兔

小懒猪

长颈鹿

大象

小蝴蝶

孔雀

鹦鹉

小鸽子

小松鼠

小蜻蜓

小蚱蜢

蘑菇

小骏马

牵牛花

小蜗牛

本书是一部专门为孩子设计的轻松学习乐理知识的立体游戏益智书,它不同于一般的乐理知识书籍,而是把枯燥、难懂、难记的乐理启蒙知识转化成有趣、丰富的游戏。

全书的乐理知识均为重要且应该掌握的,注重实际练习和对知识的灵活运用。文字讲解较少,每个知识点都配合有趣及有效的游戏。通过使用本书,能够达到让孩子在动手玩的过程中轻松快乐地学会乐理知识,让孩子在玩中学、学中玩,学得快、记得牢。

好习惯培养故事:《香香睡午觉》培养宝宝爱睡午觉的好习惯;《打招呼》小猫晶晶没礼貌,见了客人不说话,宝宝看一看乐乐是怎么做的,跟着学一学。《马桶钓鱼》让宝宝知道马桶水不卫生,不能去玩马桶水;

好品质培养故事:《不哭不哭就不哭》教宝宝跌倒自己爬起来,做个勇敢的宝宝;《一起拍皮球》告诉宝宝玩具跟小伙伴分享一起玩儿,大家都是好朋友;《骑木马》让宝宝懂得在公共场所玩玩具,大家排队轮流玩儿。

红袋鼠亲子安全故事:《体温计不能玩儿》提醒宝宝体温计不能拿来玩儿;《面条着火了》告诉宝宝玩打火机是很危险的;《红手套》让宝宝坐车时手不要伸出窗外。

儿歌:《乐乐睡午觉》《不怕跌跟头》《见了客人打招呼》《朋友多了才高兴》《不玩马桶水》《木马木马轮流骑》又读又唱,易学好记,读儿歌让宝宝懂得更多道理。

亲子游戏儿歌:《洗澡》《毛毛虫》《洗衣歌》一边读儿歌一边做动作,家长陪宝宝在家轻松锻炼身体。   听问题讲故事:《小熊的秋千》《小松鼠打伞》《小船长》美丽的画面优美的音乐,配上好听的故事,让童话故事动起来,宝宝更爱看。

《香香睡午觉》

《乐乐睡午觉》

《体温计不能玩儿》

《不哭不哭就不哭》

《不怕跌跟头》

《小熊的秋千》

《洗澡》

《打招呼》

《见了客人打招呼》

《面条着火了》

《一起拍皮球》

《朋友多了才高兴》

《小松鼠打伞》

《毛毛虫》

《马桶钓鱼》

《不玩马桶水》

《红手套》

《骑木马》

《木马木马轮流骑》 

《飞碟和潜艇》        《小船长》           《洗衣歌》

亡羊补牢

得过且过

闻鸡起舞

班门弄斧

对牛弹琴

狐假虎威

并底之蛙

守株待免

指鹿为马

老马识途

朝三暮四

黔驴技穷

点石成金

鸡犬不宁

胸有成竹

画蛇添足

刻舟求剑

掩耳盗铃

打草惊蛇

一叶障目

拔苗助长

南辕北辙

愚公移山

囫囵吞枣

鸡鸣狗盗

一箭双雕

渔翁得利

白相矛盾

风吹草动

熟能生巧

画龙点睛

惊弓之鸟

余音绕梁

望梅止渴

咏鹅

静夜思

望庐山瀑布

夜宿山寺

秋浦歌

早发白帝城

绝句

春夜喜雨

游子吟

竹枝词

望洞庭

江雪

暮江令

大林寺桃花

赋得古原草送别

悯农

寻隐者不遇

清明

山行

江南春

官仓鼠

乐游原

回乡偶书

咏柳

凉州词

登鹳雀楼

春晓

凉州词

出塞

鹿柴

九月九日忆山东兄弟

枫桥夜泊

塞下曲

小房子就是“家”的象征。

小房子里的一人一物,一点一滴,都是我们生活中最不平凡不过的事物,同时也是最值得珍惜的生命内容。

把小房子盖在每个人的心里,好吗?

这是一个运用典型的图画书语言创作的故事。

故事用幼儿思维中所特有的对比感知方式,引领孩子到达了感知自我、确认自我的境地。

“我是谁?” “我不是任何别的人,我是……我自己哎。” 哈!这个故事有一点哲学味道。