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3岁启蒙类绘本故事书

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兔夫人喊着,她的孩子们全都跑过来了。

除了她最小的兔宝宝。

兔宝宝不想洗澡,他想玩几!可是他又不想自己一个人玩儿,当然,他也不想安安静静地玩儿……

勋勋嘲笑熙熙的腿长得太难看,还嘲笑她是女孩子,所以不跟她一起玩。这时候熙熙该怎么办呢?现在,人们绝不应再有男女不平等的陈旧观念了,也不该再有人为此受到伤害了。阅读本书,了解异性朋友的相处之道。

日本著名图画大师岩村和朗的又一经典代表作品。他用细腻、柔美、充满童趣的插画风格,深深感动了许多大小读者。

该书延续了岩村和朗一贯的细腻、丰富、和美的画面,也仍然以老鼠为主角,以丰富美妙的自然为背景,但是文字部分则由山下明生叙述故事,增了文字,更增加了图画书文与图之间的相辅相成。

仍然是岩村和朗团圆、其乐融融的一大家子生活形态,去挖红薯、去钓鱼、去上学、去海边,透过老鼠拟人化的角色,寓教于乐地表达了生活中的秩序、常识、生活中人际关系的常理以及变通地思考解决问题的本领。同时,将自然的季节、植被、自然的力量、合作、分工与团队,亲和温馨的显现出来,对于现代远离自然和大家族亲情的读者,更显的难能可贵。

大麦一个人,小可一个人,谁也不认识谁,好孤独。

圣诞节的前一天晚上,大麦和小可各自孤零零地来到城里。他们会不会刚好遇见对方?

他们会一起过圣诞节并从此成为好朋友吗?

有时候,生活看上去很无聊。不过,惊喜也无处不在,只要你身边有——水桶、皮球,沙滩和大海,还有最重要的:一个能跟你一起玩的好朋友……

小可很希望自己能和大麦一模一样。但他的好朋友大麦之所以喜欢他,正因为小可就是小可自己……

小可把微笑给弄丢了。作为小可最好的朋友,大麦知道怎么把他的微笑给找回来……

苏斯博士,可以说是二十世纪最受欢迎的儿童图画书作家,在英语世界里,是家喻户晓的人物。他创作的图画书,人物形象鲜明,个性突出,情节夸张荒诞,语言妙趣横生,是半个多世纪以来孩子们的至爱,同时他的书也被教育工作者推荐给家长,作为提高阅读能力的重要读物。

  孩子喜欢的古怪精灵的读物,为什么也会受到教师的青昧,被列为学生提高阅读能力的重要读物呢?这与苏斯博士开始创作儿童图画书的背景有关。

  二十世纪五十年代,美国教育界反思儿童阅读能力低下的状况,认为一个重要原因就是当时广泛使用的进阶型读物枯燥无味,引不起孩子的兴趣。苏斯博士的Beginner Books便应运而生。作为初级阅读资料,这些书力求使用尽可能少的简单词汇,讲述完整的故事。但远远高于过去进阶型读物的,是苏斯博士丰富的想象力、引人入胜的情节和风趣幽默、充满创造力的绘画和语言。

  苏斯博士的图画书在讲述有趣故事的同时,更有一个特别的功能,即通过这些故事来使孩子们从兴趣出发轻松地学习英语。从简单的字母,到短语、句子,再到一个个故事,苏斯博士的图画书,亦是一套让孩子们循序渐进掌握英语的优秀读物。例如其中《苏斯博士的ABC》一书,就从英文的二十六个字母入手,将字母和单词配合起来讲解,同时,这些单词又组成了一个个韵味十足的句子,不断重复加深读者对字母的记忆和理解。《一条鱼两条鱼红色的鱼蓝色的鱼》和《在爸爸身上蹦来跳去》也是采取类似的方式进行单词和句子的讲解。《穿袜子的狐狸》则是充满了饶有风趣的绕口令,对诵读者来说是一个充满快乐的挑战。

爱劳动的小老鼠

爱挑食的小猴子

大花和小花

小猪猪画画

懂礼貌的小牛牛

不自信的小松鼠

猪大哥数数

小鸭子答问题

小兔乘乘

猴子捞月

胖虫虫

胆小的小鼹鼠

星星和海星

神仙爷爷

老鼠偷油

身边的声响

小蚂蚁上蓝天

小猴小牛好朋友

小鸟找失主

半个核桃高

“让想象飞”系列,是由英国绘本作家艾莉森·简创作的,分为《字的故事》、《数字的挑战》和《颜色的世界》三本。插图体现了简一贯的“碎蛋壳”画风格,图画色彩明快,内容丰富,并在每副图中暗藏细节,巧妙地设计图与图之间的关联线索。在阅读的过程中,不但能讲故事,还能一起做游戏。书中还配上中英文对照单词,在孩子放飞想象力的同时,又能学到知识。

在我们的认知里,狼吃兔子是天性,兔子怕狼也是天性。这个绘本讲述的却是狼和兔子的友谊。连名字都还没有的小狼第一次去打猎,就突然失去了叔叔,孤身一人,手足无措。无意中,他结识了小兔子汤姆。天真无邪的小狼和兔子成了好朋友,成天粘在一起玩,互相教对方自己的拿手好戏,甚至连“我怕兔子”和“我怕狼”的游戏也拿来玩。这时,似乎天性起了作用。玩“我怕兔子”游戏时,狼狼毫不害怕,但“我怕狼”的游戏却总是让小兔子感到恐惧。天真的狼狼无法理解小兔子的心情,等到亲自体会“我怕狼”的滋味,他俩才终于解开心结,重归于好。这种现象是不是也时时出现在我们的生活中?只要抛开成见,彼此理解,所谓的天性、敌对怎么也比不过我们与生俱来的善意和友谊。

作者用狼和兔子这一对出人意表的角色搭配,以生动形象的故事情节、活泼生动的画面和不时显现的幽默传达出了深奥的人生哲理。我们在享受这一异想天开的故事的同时,也将潜移默化地体悟到友谊的真谛。

帝企鹅是18种企鹅中体型最大的一种,身高1米左右,体重可达40公斤。企鹅生活在南半球,但只有帝企鹅在南极圈的冰川上繁殖后代。三四月是南极的秋季。这时,帝企鹅浮出海面,聚集在冰川上,相互呜叫,寻找配偶。五六月份,雌企鹅生下一颗蛋.把蛋托付给雄企鹅孵化,自己去数百公里以外的海洋上寻找食物。企鹅不筑巢,雄企鹅会把蛋放在脚背上,用腹部一块松软的皮(抱卵囊)把蛋包裹住。六七月是南极的严冬,气温达到摄氏零下40度以下,没有阳光,四周一片黑暗。暴风雪来临时,企鹅爸爸们紧靠在一起取暖,始终站着孵蛋。

大约2个月后,宝宝出生之际,雌企鹅带着储存在嗓囊中的食物回来了。把小宝宝交给雌企鹅后,雄企鹅就到海上去了。在此之前,雄企鹅已断食4个月,体重会减轻40%以上。宝宝在脚背上长到大约5周后,它们会聚集在一起,像幼儿园一样。即使是在几万只的宝宝群里,父母也能记住自己孩子的声音而顺利找到它。因为不筑巢,它们没有争夺地盘的意识。因此,帝企鹅不会欺负其它帝企鹅的宝宝,但也不会给它们食物。

天气寒冷,或者暴风雪来临时,宝宝们会紧靠在一起抵御严寒,里外交替着相互取暖。12月,南极迎来了夏季,宝宝们的胎毛开始脱落。那时,冰雪融化,海洋很近了。换毛后离开爸爸妈妈能够独立生活的宝宝.很快就能进 入大海。结束了养育过程的爸爸妈妈们没有太多闲暇时间,新的繁殖季节很快又要来到。

“游到妈妈这里来!”熊妈妈鼓励两个宝宝。“你们能做到的。我知道你们一定能行!”两个熊宝宝真的做到了!两只年幼的北极熊宝宝在妈妈的关心和爱护下,虽然紧张、害怕,但终于迈出了投入大海怀抱的第一步。宝宝和家长可以一起依偎着,分享这个关于勇气和亲情的美丽故事。

亮亮进入忍者学校上学了。

练习忍术,需要保持沉默,可亮亮无法保持沉默;

练习忍术,需要秘密行动,可亮亮还是做不到; ……

亮亮总想引人注意。 亮亮怎样才能成为...

《鼹鼠的故事》主要描写一只小鼹鼠的所见所想所为,故事简单,但耐人寻味。小鼹鼠的天真、好奇、富有爱心、乐于助人,让人深刻印象。小鼹鼠在片中有很多朋友邻居(比如刺猬、兔子、青蛙、鸟儿等),它们同住在树林里,和睦相处,平等相待。小鼹鼠天性好奇,几乎对所有事物都充满热情,大到星星、火箭、汽车、电视机,小到棒棒糖、口香糖、火柴盒、雨伞,它都想瞧个究竟,弄个明白。当然,“无师自通”的小鼹鼠解决问题并非事事顺利(相反有时还很笨拙),但这不影响它的执着,最后的结局往往都还不错,也许这就是小鼹鼠的“大智若愚”吧。

小鼹鼠的心地非常纯洁、善良,对于需要帮助的“人”,无论认识与否,都会毫不迟疑的伸出援助之手。对于共同生活的家园,小鼹鼠总会悉心呵护,使其不致遭到破坏。另外值得一提的是,小鼹鼠毕竟是个“小孩子”,有时候它也会无伤大雅地顽皮一下,比如捉弄一下卖西瓜的农夫,戏耍一番花园里的园丁……。

20世纪80年代,“鼹鼠的故事”动画片引入中国。2003年,接力出版社引进出版了“鼹鼠的故事”系列图书,让中国的小朋友得以在荧屏外以更自由的节奏、更丰富的想象,再度欣赏了捷克大师兹德内克?米勒的绝世佳作。截止目前,该丛书销量已经超过了一百万册。

小鼹鼠长着短短的腿、小小的鼻子,他喜欢在地底下挖来挖去寻找宝贝。小鼹鼠永远乐观向上,豁达憨厚、乐于助人。直到今天,敦厚、善良、天真的小鼹鼠的形象还温暖地保存在人们的记忆中。愿天真善良的小鼹鼠能够再次通过图画书走进千家万户,用他的小铲子,挖掘出更多平凡生活中憨拙朴实的感动和欢乐。

本套书的读者对象为幼儿、小学低年级学生,也可供亲子共读。所选篇目、词语等较多地考虑了现代孩子的阅读特点和接受能力,篇幅过长或寓意过深的作品均未选人。为便于家长引导孩子阅读,每篇作品都配有提示性文字,以及汉语拼音注音并配彩图。注音均注本音,除“一”“不”外,一般不注变调和轻音,在孩子诵渎时,家长应注意根据汉语变音变调规则加以指导。

宝宝是我们的未来,让宝宝健康成长是每一位父母的希望。由著名儿童文学作家和儿童画家共同精心创作的《大苹果婴儿成长童话·金苹果版》和《大苹果婴儿成长童话·银苹果版》通过42个对宝宝成长有益的经典童话,培养新世纪“好宝宝”健康自然的个性和良好可贵的行为习惯,从而创造出宝宝美好的人生!

1.蹦蹦跳

2.魔术香蕉

3.皮特成了比萨饼

4.下次当不当爸爸

5.尿尿

6.牛牛牛

7.风跟我玩

8.两双拖鞋

9.背背驮驮

10.白云飘

11.小猪丢了

12.桌子底下的怪东西

13.不要等一等

14.大海里有一座岛

15.三只聪明的小刺猬

《小黑鱼》

在大海的一个角落里住着一群小鱼,大家都是红色的,只有一条是黑色的。有一天,一只凶猛的金枪鱼吃掉了所有的小红鱼,只有小黑鱼逃走了。他孤身一人在海里游着,遇到了各种各样神奇的生命,他又开心起来。后来,小黑鱼碰见了另一群小红鱼,可是他们却因为害怕大鱼而躲在礁石后面。勇敢的小黑鱼想了个好办法,正是这个办法帮助大家吓跑了大鱼……

《田鼠阿佛》

就在小田鼠们忙着为过冬采集食物的时候,阿佛却独自坐在一旁,并且告诉大家他也在工作,只不过在采集另外一些东西。冬天漫长而寒冷,慢慢地,食物被大家吃光了,这时,阿佛拿出了他“采集”的那些东西……

《亚历山大和发条老鼠》

小老鼠亚历山大总是被人追打,而他的朋友发条老鼠威利却是小女孩安妮最喜欢的玩具。亚历山大羡慕极了,真希望自己也能变成一只发条老鼠,被人抱着,被人爱。可就在魔法蜥蜴要帮他实现愿望的时候,他却改变了主意……

《玛修的梦》

小老鼠玛修一家住在一个破破烂烂的阁楼里。爸爸妈妈很穷,因此对独生子玛修抱着很高的期望。可玛修却不知道自己长大以后想做什么。后来的一次美术馆之旅燃起了玛修当画家的梦想。于是,他开始全身心地投入其中……

《这是我的!》

彩虹池塘中央的小岛上,住着三只自私的青蛙,他们一天到晚不停地争吵,生怕对方占了便宜。有一天,暴雨来袭,小岛即将被吞没,他们挤在一起,共同面对困难。洪水退去之后,青蛙们不再吵闹,而是一起玩耍,一起分享快乐……

《鳄鱼哥尼流》

哥尼流是一只直立着身子走路的高大鳄鱼,可就因为这样他遭到了大家的排斥。于是,他离开了家。途中,他向一只猴子学习了倒立和用尾巴倒挂在树上的技巧。回去以后,他和同伴们分享了他所看到和学到的本领。那个一成不变的环境开始起了变化……

《一只奇特的蛋》

三只青蛙生活在一起。一天,爱冒险的那只青蛙捡回了一颗巨大的蛋,等蛋孵好以后,他们和蛋里的“小鸡”成为了好朋友。大家一起生活一起玩耍,直到有一天,“小鸡”找到了自己的妈妈,三只青蛙很开心,不过,他们却很疑惑:“鸡”妈妈对自己孩子的叫法怎么跟他们不一样呢?

宝宝是我们的未来,让宝宝健康成长是每一位父母的希望。由著名儿童文学作家和儿童画家共同精心创作的《大苹果婴儿成长童话·金苹果版》和《大苹果婴儿成长童话·银苹果版》通过42个对宝宝成长有益的经典童话,培养新世纪“好宝宝”健康自然的个性和良好可贵的行为习惯,从而创造出宝宝美好的人生!

1.白和黑

2.我的布熊

3.蛋壳的故事

4.打电话

5.叽叽叫的蛋糕

6.你好,再见

7.鳄鱼睡着了

8.最好的地方

9.土地

10.看样学样

11.我是爸爸

12.小汤姆大便

13.袋鼠妈妈

14.它们怎么叫

15.青春吃饭

“1001大发现”是一套专为2-6岁儿童设计的数学启蒙游戏书,畅销欧美各国十余年,被译成22种文字,荣获2000年英国家长协会童书推荐奖。

  这是一套借助奇妙的数字来培养孩子数数能力、发掘孩子数学兴趣的游戏宝典。古老的城堡小镇里有几头骆驼和大象?忙碌的渔港中停靠着几艘捕鱼的大船?奶牛农场里养着几只吃草的奶牛?独具匠心的细节搜索设计,让孩子在学习数学的同时,认识各种有趣的事物,获得新的认知经验。每本书中都有1001个好玩的东西等你来发现,有1001次成功的惊喜等你来体验!

  《神奇海洋》:7只银杯子、8只金盘子、9块祖母绿宝石……深深的海底究竟埋藏着多少奇异的珍宝?4具木乃伊、6只秃鹫、10只蜘蛛蟹……海洋中还隐藏着多少危险? 快快翻开这本书,作好航海准备,踏上惊险的海上寻宝之旅吧!

  《怪物王国》:夜深了,怪物们又开始调皮了!卧室里,有几只灵活的攀爬怪在爬上爬下?餐厅里,有几只贪吃的馋嘴怪在张大嘴巴吃东西?书中还有好多可爱又调皮的怪物正和你捉迷藏呢,快把它们都找出来吧!

《交通工具捉迷藏》制作独特,以又厚又硬的卡纸对裱而成,增强了图书的耐久度。作者将透叠的手法运用于图书,将各种动物、交通工具、玩具、衣服转化为简单的图形很单纯明快的颜色,巧妙利用翻页结构向孩子提问,并透叠出各种事物的图形和答案,在娱乐中教会孩子认识身边的事物及其颜色,更是运用视觉、听觉、触觉要素吸引孩子的注意力,发展孩子的动手能力。
明快的色彩,简单的造型,有趣的表现手法,使《交通工具捉迷藏》能更近距离的贴近孩子。

从前有座驴背山,山腰间住着个王老汉,王老汉家养了一头大胖驴。

山上的老虎看见了,心里想:那大胖驴一定很好吃!

山下的小偷看见了,心里想:那大胖驴一定能卖个好价钱!

这天晚上——沙沙沙,嗒嗒哒,老虎和小偷都来了……

悉悉索索,小偷扒开了屋顶;悉悉索索,老虎挖开了墙角。

咦,什么声音?王老汉被惊醒了。

管它贼了虎哩,我什么都不怕,就怕漏!老太婆说。

“漏”?我走南闯北这么多年,还从没碰到过漏,难道这家伙比我还厉害?小偷想。

“漏”?我翻山越岭这么多年,还从没碰到过漏。难道这家伙比我还厉害?老虎想。

吗呀!哗啦!小偷吓得脚下一滑,普通一声摔了下去……

哎呀!是漏啊!哎呀,是漏呀!

老虎驮着小偷拔腿就跑,跑过了驴背山……拐过了驴背湾……跳过了驴背冈……

一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。这是因为三个和尚互相攀比,都打着自己不肯劳动的小算盘,结果没水喝的是他们自己。最后,庙里着起了大火,他们在救火的过程中终于明白了,只有齐心协力才能战胜困难共度难关。故事告诉小朋友团结的力量才是最强大的。