1.《怪物给我写的信》
有个男孩儿收到一封怪物写来的信，怪物说要来找他玩。男孩儿这下可犯了难，但为了让怪物满意，他赶紧忙碌了起来。他往浴缸里放了食人鱼，还往脸上涂了绿颜料……而怪物也同样在为见面做着悉心的准备。他好好洗了个澡，穿上白色的衬衣，还把发型鼓弄得跟人一样……见面的日子到了，男孩儿和怪物之间会发生哪些有趣的故事呢？
CBCA年度优秀绘本(2006)
2.《好痒好痒的熊》
这只大胖熊，脾气可不好。
有个小家伙，整得大熊直跳脚。
拿来放大镜，仔细找一找。
哦！原来是只小跳蚤，在他身上咬。
跳蚤不是不礼貌，他是为了说：
“你好！”
3.《妄想症是病吗？》
亨利本来是个循规蹈矩的孩子，可是最近，他的脑子里总是跑出一些莫名其妙的想法。根据《合情合理大辞典》的说法，他似乎是得了妄想症了。这可怎么办？
如果你是父母，你希望你的孩子一本正经、循规蹈矩呢，还是满脑子怪念头、充满幻想呢？我想，不管你怎么想，我相信孩子肯定选择后者，因为这样才符合孩子的天性。
4.《送小星星回家》
一颗小星星从天而降，落到了佩妮家的后院，于是他们成了朋友。伴随着天空中的点点星光，佩妮和小星星尽情滴玩耍，让宁静的夜晚充满欢笑。但是，到了小星星要回家的时候，佩妮为难起来，到底用什么方法才能把小星星送回天空呢？
《怪物给我写的信》
《好痒好痒的熊》
《妄想症是病吗？》
《送小星星回家》
《贪心的克罗迪》
大象抱怨自己的房子太小了，想换一间大一点儿的；小鳄鱼克罗迪抱怨自己的房子太大了，想换一间小一点儿的。于是，他们决定互换房子，这样就能满足彼此的愿望了。但是，交换后大象才发现上当了：克罗迪的家又矮又脏，实在没办法待下去。转天，大象就提议换回房子，怎料想克罗迪恶言以对，坚决不换。大象要以什么方法换回自己的房子呢？
《克罗迪的杰作》
大象非常想给新家进行一下装饰，于是他打算买邻居小鳄鱼克罗迪的画。小鳄鱼答应为大象专门定制一幅画，在这幅画里，大象能看见所有自己想要看到的画面。经过一周的等待，大象终于盼来了这幅神奇的画，有了它以后大象看到了许多美丽的画面。这幅画真的有这么神奇吗？究竟是什么起了这样魔幻般的作用？
《克罗迪的礼物》
小鳄鱼克罗迪送给好朋友大象一个布谷钟。大象收到礼物非常高兴，每天的生活也变得非常规律，按时吃饭、睡觉。但是，大象越发地发现，自从有了布谷钟的提示，每天过得太快了，自己好像也变得老了。于是，大象将布谷钟踩得粉碎。但是，这真的能阻止时间的流逝吗？
《吹小号的大象》
小鳄鱼克罗迪喜欢拉提琴，不顾邻居大象的抱怨，每天都不间断的练习琴技。隔壁的大象最终忍无可忍，只好去看医生。突然的灵光闪现，让大象拿起了小号，立志成为和克罗迪一样的音乐家。于是，两个人的战争开始了，谁才是这场战争的胜利者呢？
《克罗迪的危险旅程》
狮子国王给他美国的好朋友——大象写了一封信，通过邮局寄出。但是小鳄鱼克罗迪却不放心，一路上历尽千辛万险，追踪信件的下落，保护信件平安地到达收信人的手中。最终，狮子国王被克罗迪的忠诚所感动，为他颁发了最高荣誉奖章。
《懒惰的小熊》
小熊很懒惰，每天都在悠闲地享受生活，从不努力工作，而小猪很勤奋，从春天起就在为过冬储存食物。小猪多次劝诫小熊要及早为冬天做好准备，小熊却一点儿也不重视。当寒冷的冬季到来时，饥寒交迫的小熊只得向小猪求救。小猪会帮助小熊吗？漫长的冬天过后，小熊又会做何改变呢？
《总有办法的鸭子》
狡猾的狐狸想吃掉鸭子，但聪明的鸭子每次都能想办法逃脱掉，还设计让狐狸掉进了陷阱里。最后，鸭子把已经悔过的狐狸救了上来，并和狐狸成了好朋友。
《勤劳的红母鸡》
春天里，一只红色的母鸡捡到了一些谷粒，她问小猫、小狗和小鸭子愿不愿意帮她播种，可他们不愿意，于是红母鸡只好自己干。夏天到了，红母鸡还是没能得到朋友们的帮忙，又是自己顶着炎炎夏日给庄稼翻土。后来的收割、磨面粉、甚至烤面包也都是她自己干的。所以，等到香喷喷的面包出炉时，红母鸡会将面包分给伙伴们吃吗？
《克罗迪的礼物》
《贪心的克罗迪》
《克罗迪的危险旅程》
《总有办法的鸭子》
《勤劳的红母鸡》
《克罗迪的杰作》
《懒惰的小熊》
《吹小号的大象》
《蒲蒲兰绘本馆·超人兔系列（第2辑）（套装共2册）》中的故事来自孩子生活的各个方面，贴近生活，描绘出孩子成长中可能遇到的点点滴滴的小挫折，以及在小挫折中逐渐成长的过程。令孩子感同身受，极易引发孩子们的共鸣。
《我不要去看牙！》
费迪南邀请西蒙到家里做客，吃甜饼的时候西蒙的牙疼了起来，“可怜的西蒙，你长虫牙了，医生会给你打一种非常疼的针……”费迪南说。
“我不要去看牙。”西蒙大喊起来……
《我不要去睡觉！》
西蒙和弟弟加斯伯要搭一个超级、巨大、最棒的敞篷。天黑了，他们回家吃饭去了，睡觉的时候，加斯伯突然大喊要手帕，原来他的手帕丢在帐篷里了，没有手帕他就不睡觉。这时西蒙做了一个什么重大的决定？……
"Another animal fantasy that children will enjoy again andagain." -- Review
亚历山大是一个普通的小男孩。这一天他过得非常不顺心，早上醒来就发现头上黏着口香糖，然后妈妈忘了给他带午餐甜点，然后好朋友抛弃他，然后……全书都是亚历山大的独白，他讲了一件接一件的倒霉事，不动声色的语言叙述，配上冷冷的黑色线条画，仿佛蕴涵着随时爆发的力量，让故事凸显不一般的张力，引起孩子们强烈的共鸣。最后妈妈冷静客观的安慰，也是一种直面现实的力量，让孩子了解自己的情绪，学会与真正的生活和解。
这是一套已经风靡世界二十年的低幼启蒙读物，它的理论依据来自世界学前教育先驱福禄贝尔关于幼儿教育的思想核心——所有的孩子都是聪明的，应当顺应儿童的天性，激发他们的内在发展潜能。福禄贝尔的教育思想迄今仍然主导着学前教育的基本理论方向，他的教育思想与实践对世界各国幼儿教育的发展产生了深远的影响。就让我们和宝宝一起捧起这些小书，走进童年美好的花园吧。
一、数学认知与想象 三角形 四边形 圆形
苹果是圆的
红色 蓝色 黄色
小鸡是黄色的
从一数到五
从一数到十
二、语言发展与交流 我的家
藏在哪里了
小汽车嘟嘟嘟
好朋友
小狗汪汪叫
小球骨碌碌
三、社会交往与规范 都是我的
谁跟小兔一起玩
小袋鼠逛市场
我要吃
调皮鬼小熊猫
自己穿衣服
四、生活习惯与健康 一起来运动
睡午觉
拉便便
我最特别
小猫去公园
洗洗手
五、感知能力与体验 看见了，看见了
吸吸鼻子
什么味道呢
竖起耳朵听一听
火辣辣地疼
我要猜猜
六、情感认知与关爱 爸爸妈妈爱我
小松鼠的生日
一个空箱子
面包树
哎呀，吓一跳
蒸汽小火车
七、创造发展与兴趣 漂亮的狐狸尾巴
打圈圈
神奇的纸飞机
草帽的旅行
小鬼的角
云和烟囱
八、智力发展与逻辑 篮子帽
尾巴渔竿
小蝴蝶，快过来
瞌睡虫小猪
哇，我们赢了
雨伞做小船
《你们从哪里来——动物的繁育》
你们是从天上掉下来的吗？还是从地里冒出来的呢？都不是的。我们可是妈妈的小宝贝，是爸爸妈妈带我们来到了这个世界呢。蜗牛、小麻雀、小乌龟和小鸭子……怎么背着个“小房子”就出来了？小兔子、小鹿、小仓鼠……怎么一生下来就光溜溜、滑嫩嫩的呢？翻开这本书，它会告诉你小动物有卵生，也有胎生，卵生和胎生各有奇妙之处哦。
《抓住红狐狸——食物链》
为什么蚱蜢撞见了青蛙拔腿就跑？为什么青蛙瞧见浣熊一撒腿跳进泥潭里？为什么浣熊瞅见了红狐狸一猫腰钻进小洞里？又为什么印第安小男孩看见红狐狸就兴奋地射出箭？你想知道的一切答案都能在这本书里找到哦，它将带你追寻自然界中各种有趣的生物链。
《我在这儿呢——保护色》
瞧！美丽的红珊瑚中，有只小鱼儿正跟你躲着迷藏呢，你发现它了吗？咦，有根树杈在抖身子？啊，一个大大的雪球自个儿翻了个跟头？嘘，咱们轻轻地走近一点儿，说不定能发现什么好玩的小东西呢！这本书可以让小朋友在玩找动物的游戏中培养想象力，进而知道一些保护色的知识。
《看我们怎么交谈——动物的交流》
你知道百灵鸟为什么特别喜欢唱歌吗？你知道大象为什么喜欢钩起长长的鼻子吗？你知道老牛露出大大的屁股又是在说什么吗？……虽然小动物们不能像你一样说话，可它们有一套自己的交流方式哦。你想知道小动物讲了什么悄悄话吗？打开这本书，你能找到你想知道的答案哦。
《这儿有洞，那儿也有洞——大自然中的洞》
咚咚咚，这是个啄木鸟敲出的小洞洞。咚咚咚，那是个青蛙刨出的大洞洞。嗡嗡嗡，这儿有许多小蜜蜂钻出的圆洞洞呢。哇，小洞洞、大洞洞、圆洞洞……好多奇特的洞洞呢。戳戳这个洞，抠抠那个洞，这本书不仅可以激发小朋友的好奇心，还可以让他们学到有关自然界洞的知识。
《吓我一跳——动物的防御行为》
咦，木虱蜷成个弹珠球，小乌龟缩成了小盒子，猪鼻蛇倒在地上好像睡着了……大家怎么了？哇，原来是恐龙来啦！快跑！咦，恐龙转身跑了？后面还有跟着眼镜蛇、蟾蜍……真怪异的场景啊！你能猜到小动物们为什么会这样吗？打开这本书，你就知道了。
《你们从哪里来——动物的繁育》
《抓住红狐狸——食物链》
《我在这儿呢——保护色》
《看我们怎么交谈——动物的交流》
《这儿有洞，那儿也有洞——大自然中的洞》
《吓我一跳——动物的防御行为》
精选2012年幼儿画报7月、8月、9月，共9期故事集结而成，里面还附带有9张红袋鼠贴贴乐、9张幼儿画报藏藏书手工材料，3期时尚好妈咪，还有3个好玩儿的红袋鼠神奇转陀螺以及一张超大容量的动画光盘。
什么是“礼貌”？礼貌是指在人与人交往中所存在的约定俗成的行为规范，并从语言和动作表现出来。礼貌的核心是有爱心、会关心和尊敬他人。模仿是3-4岁幼儿学习的重要手段之一，他们通过在社会中模仿好的、正确的礼貌用语及行为形成初步的礼貌意识。
这套《乖宝宝懂礼貌?品德养成故事系列》以帮助3-4岁的幼儿形成良好的礼貌习惯为目的，教给幼儿学会在不同的场合下使用礼貌文明用语，故事用重复和押韵的语言讲述，旨在利用这个年龄段孩子擅于模仿的特点，用重复的方式和优美动听的歌谣式语言加深孩子对礼貌用语的印象。
全套书四个分册，分别为四个常用的礼貌用语：《请问……》《对不起！》《谢谢你！》《一起来分享！》
书后设置《乖宝宝懂礼貌?欢乐益智互动版块》，加强整套书的亲子互动功能，让孩子在日常生活中活学活用，并且让家长和孩子一起读一起玩一起学，其乐融融。
《谢谢你！》
《对不起！》
《请问……》
《一起来分享！》
