《阶梯数学》根据儿童智能发展特征编写，包括2—6岁酌学习内容。可以分阶段、系统地训练儿童的数学思维能力，激发儿童对数学学习的兴趣。
阶梯数学2-3岁 上（幼儿园、学前班适用）热闹的动物园（感知大与小）
晾衣服（感知长与短）
独一无二的器官（感知数量1）
少吃零食（感知数量1）
糖果格子（认识1）
农场里（1的形状）
挖萝卜（1的练习）
猫咪和熊一起用餐（比较大小）
谁的尾巴长（比较长短）
好多玩具（感知数量2）
散步（感知数量2）
涂颜色（认识2）
热闹的池塘（2的形状）
回家（2的练习）
长颈鹿和羊（感知高与矮）
赛马（比较高矮）
我们是一家人（感知数量3）
谁家丢了宝宝（感知数量3）
小兔采蘑菇（认识3）
海上旅行（3的形状）
小鸟饿了（3的练习）
静静的夜晚（感知1与许多）
植树节（感知多与少）
蛋宝宝（比较多少）
苹果是什么颜色的（感知颜色）
猫眯玩线团（感知颜色）
找出相同的（观察力练习）
找出不同的（观察力练习）
装水果（对应训练）
用手指表示数（计数3）
吃几块饼干（按手势取物）
宝葫芦（按物打手势）
太阳和西瓜（认识圆形）
公园里（认识三角形）
宝宝的照片（认识正方形）
地板砖（图形练习）
小狐狸（图形与颜色）
生日礼物（对应训练）
老奶奶的猫（数数练习）
秋天到了（数数练习）
捕鱼能手（计数）
下雪啦（对应训练）
小猫买气球（计数3）
美丽的花园（复习3以内的数量）
找出已经学过的数（复习1、2、3）阶梯数学2-3岁 下（幼儿园、学前班适用）阶梯数学3-4岁 上（幼儿园、学前班适用）阶梯数学3-4岁 下（幼儿园、学前班适用）阶梯数学4-5岁 上（幼儿园、学前班适用）阶梯数学4-5岁 下（幼儿园、学前班适用）阶梯数学5-6岁 上（幼儿园、学前班适用）阶梯数学5-6岁 下（幼儿园、学前班适用）
从一块小石子花纹中看到的世界，比一整架玩具里润藏的想象力还要多！
《野孩子》这个系列的图画书的作者在创作时想的就是乡村儿童。他有乡村小学上课经验，了解一些他们的认知特点（与城里孩子是大不同的），这些书就是为他们创作的，用孩子们熟悉的自然元素讲故事是这套书的特点。《野孩子》展现的是我们广袤内陆乡村的文化魅力，虽然实际条件相对落后，但并没有想象中那么贫瘠可怜。真实的乡村童年，充满着自然和活力。这套书给孩子们讲的是如何保持自信心、创造力和兴趣。
《小白兔童书馆·宝宝蛋·宝宝大画书·经典童话》包括：《小白兔童书馆·宝宝蛋·苹果派》、《小白兔童书馆·宝宝蛋·黄橙派》、《小白兔童书馆·宝宝蛋·草莓派》、《小白兔童书馆·宝宝蛋·芒果派》。色彩鲜明，故事生动，帮助孩子学会许多优秀的品质。
井里有月亮的影子，猴子们以为月亮掉到井里了，他们就想办法，依次倒挂起来，想把.月亮捞上来，因为井里是月亮的影子，所以结果什么也没有捞到，月亮仍然在天上。从这个故事中我们要知道遇到事情一定要动脑筋，多思考，要做好调查研究，不要别人怎么说就不加思索地怎么做
《关于爱的童话•看守树林的老爷爷和烤焦面包的机器人》主要内容：“你要找工作吗？你为什么要来这里工作？”老板娘觉得很奇怪。Ns腼腆地说：“我告诉你原因，你不要告诉树林边的老爷爷好吗？”“好，我保证”老板娘说。
《小拇指彩泥故事会:曹冲称象(注音版)》内容简介：孙权送来了一头巨象，曹操想知道象的重量，没人知道怎样称象的重量。曹冲说：“把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其他东西（当水面也达到记号的时候），称一下这些东西，那么比较下（东西的总质量差不多等于大象的质量）就能知道了。”太祖听了很高兴，马上照这个办法作了。
《亲子屋聪明宝宝经典益智故事•365夜宝宝睡前故事绘本:龟兔赛跑》教育父母要经常给孩子打气，而不是打击。孩子努力做的事情，要鼓励他坚持做完。先从小事做起，让孩子养成坚持的习惯，如果小事都不能坚持，大事则更是空谈。家长要尽可能地让孩子多参加各种活动，培养孩子的兴趣，但要注意，不要强求孩子非要在哪方面取得多么显著的成绩。
有一天，猫妈妈带回来一只红气球，三只小猫都争着要：“我要!”“给我!”“我要嘛!”一个比一个喊得响，跑在最前面的小猫抓过了红气球，于是这个来夺，那个来抢，闹成了一团。
拿气球的小猫一脱手，不好！红气球飞走了。三只小猫跟着红气球跑，红气球飞啊飞；飞到山上，挂在了一棵大树上。三只小猫追过来，一起快快往树上爬。
突然，从树里钻出来—只好大的乌鸦，大乌鸦张开翅膀挡住小猫们的路，用粗哑的声音说：“不许你们到这儿来，快下去！”
三只小猫从树上滚下来，又顺着山坡骨碌碌滚下山去，掉进了—个泥坑里。它们爬起来，你看看我，我看看你，哎呀，三只漂壳的小白猫变成了难看的小黑猫。“不行！我们得把气球要回来。”“ 对，气球是我们的！”三只小猫气呼呼地说。
三只小猫重新爬上山，走到几棵小树的后面。这时，走在最前面的小猫的尾巴被树干遮住了，只露出了头和身体；中间的那只小猫，头和尾巴被树干遮住了，只露出了身体：最后的小猫呢，头被树干遮住了，只
露出了身体和尾巴。
大乌鸦看见了，吓了一大跳：“这是什么怪物呀！乌黑的身体这么长！不得了、妖怪来啦！”大乌鸦拍著翅膀飞走了。
“哈哈哈！大乌鸦逃跑了！”三只小猫爬上树，拿到了红气球。然后，它钉手拉着手．高高兴兴地回家去了。
《小小孩影院:小兔乖乖》内容简介：兔妈妈要去拔萝卜，临出门时嘱咐三个兔乖乖：“你们要看好家，谁敲门也别开。”三个兔乖乖记住了妈妈的话。大灰狼看到兔妈妈走远了，就扮成兔妈妈去叫门。结果，三个兔乖乖识破了大灰狼的伪装，还设法夹住了大灰狼的尾巴。兔妈妈回来后，用木棒赶走了大灰狼。三个兔乖乖都是听话的孩子，在和坏人做斗争时，也很机智勇敢。
