《尤利怕妖怪》：尤利害怕一个人上厕所，总觉得厕所里有妖怪。虽然尤利从没遇到过妖怪，但是万一有呢?强憋着尿不敢去厕所的尤利最后在幼儿园小朋友的面前尿裤子了。最后，他的好朋友卡洛琳帮他战胜了心里恐惧。
《尤利不高兴》：尤利这几天过得很不高兴。昨晚弟弟又哭又闹，早晨妈妈又睡过了头。在幼儿园里不高兴的事情又接踵而来，让尤利的坏心情愈演愈烈。当他自己溜出去和大孩子一起搭車棚的时候心情好了很多。晚上他抱着自己朱而复得的萤火虫玩具时心里想：“这下好了，不高兴的一天总算过去了。”
本套书还包括：《尤利坐快车》、《尤利做好事》、《尤利捡东西》、《尤利和老师》、《尤利争第一》。
目录
尤利怕妖怪
尤利不高兴
尤利坐快车
尤利做好事
尤利捡东西
尤利和老师
尤利争第一
我们都会上路。那是做人的一世、做事的一生推辞不了的。它是响应了心底的一个愿望、或是响应了远处的一个邀请。
所以，像蜘蛛那样，像蜗牛那样，像壁虎那样，是一定不行的。它们的心里也是略略动荡过一下的吧？可是它们热情不够，信心不够，思考得太多，结果就只好在原处自作聪明，没有作为了。
犟龟是一个有热情接受邀请的人。犟龟更是一个特别尊重自己的决定的人。犟龟的故事讲的是全程的坚持，可是它不再仅仅是讲了坚持到底就是胜利。狮王二十八世纪已经死了，坚持到底还是没有它的婚礼，可是这坚持着的犟龟却参加了二十九世纪的婚礼。原来只要上路，就终究没有落空那回事；原来只要不停地走，虽然难免还是实现不了这一个愿望，可是你知道吗，另外一个更隆重的庆典却是意外地开始了！
记住这个哲学：上了路，就天天走，总会遇见隆重的庆典。
小瓢虫在春风里飞着，它在花瓣上会遇到谁呢？ 一只五彩的蝴蝶，它也曾是一只毛毛虫。
小瓢虫在春风里飞着，在草丛里遇到谁呢？ 那里有蜗牛，鼹鼠、野兔和老鼠。
不过，鼹鼠最喜欢待在它地下的巢穴里，只有巢穴口的土丘泄露了它的秘密住处。
《我的第一次》——记录孩子童年的“第一次”人生体验
童年是快乐的，这里有我们很多关于“第一次”的记忆。八个第一次的故事，带你见识不同的风景，带你体验不同的经历，带你享受童年的快乐，也带你重温童年的记忆。
《带你去》——发现世界，发现生活中的小百科
你会去到各种各样的地方——田野、农场、商店、车站。你会见到各种各样的人——农夫、警察、医生、司机。带你见识不同的地方，带你见识不同的人。在这里孩子们可以了解到很多与自己密切相关的人和事。
《海盗宝盒》——跟着勇敢的“小海盗”一起去寻宝
八个有关海盗的冒险故事，惊奇、刺激却又不乏温馨和欢乐，大人们可以和孩子一起怀揣勇气和梦想。拿出古旧神秘的藏宝图，驰骋在广阔的海洋上，寻找自己最珍贵的宝藏……
《魔法马戏团》——和孩子一起寻找身边的奇幻世界
马戏团从来都是孩子的乐园，这里有可爱的动物，有精彩的表演，有滑稽的小丑，还有不可思议的魔法。在神奇的魔法马戏团里，孩子们将体验到神奇。
《谁的牙齿最漂亮》—— 一个故事，让孩子学会保护牙齿
牙齿是我们身体上重要的一部分，对小孩子来说尤其如此。也许正有很多家长在为不知道怎么引导孩子认真刷牙而烦恼。也有很多孩子正为一颗颗接连脱落的牙齿而心生恐惧。《谁的牙齿最漂亮》讲述八个跟牙齿有关的故事，通过童话般的情节让孩子们了解牙齿的重要性，也让他们喜欢上刷牙。而对于换牙这件成长中的“大事”。书中更是用细腻的笔触和生动故事帮助孩子们解决换牙过程中产生的各种困惑。
《童话宝盒》——读上百遍也不会厌倦的格林童话
精选自格林童话中的八个经典故事：《白雪公主》、《姐弟俩》、《狼和七只小羊》、《莴苣姑娘》、《小矮人》、《星星金币》、《雪婆婆》、《渔夫和鱼》。经过作家的细致改写和浓缩，故事更易于让孩子们感受和理解。八个故事，八种不同形式的画风，体现欧洲绘画的鲜明特色，充满独特的异域风情。
《蓬蓬头彼得》是德国最家喻户晓的经典儿童绘本。1844年，德国心理医生海因里希?霍夫曼博士因为在书店找不到满意的童书送给儿子作为礼物，决定亲自撰文并绘图，制作出本书送给儿子。这本书出版后一发不可收拾，第一年就数次再版。
本书故事朗朗上口，到现在为止，已经被翻译成32种语言，被全世界100多个国家的孩子们阅读。
本书不仅有趣而且很能起到很好的教育作用，解决孩子让人头疼但无计可施的一些小毛病，而且效果非常棒，小朋友们开始爱卫生、安安静静地吃饭、不挑食、不玩火、不再动来动去、不随便摸陌生的小动物、变得温文尔雅……
滑稽的形象、搞笑的小故事与好习惯的养成融为一体，成为全世界小朋友甚至很多成年人的心头之爱。
不爱卫生的彼得
逗小狗的小弗
动来动去的小菲利
没玩具的小黑孩儿
玩火柴的宝琳
笨猎人的故事
不看路的约翰
喜欢吃手指头的哈利
挑食的小卡
被风吹走了的罗伯特
书中的“我”是一头很自信的，富于幽默感的可爱小熊。
小熊很喜欢自己，它爱生活，知道自己想干什么，只走自己的路——它觉得自己真的很了不起；它注重外表，原意欣赏自己；它喜欢生命，无论其大小；它受过良好的教育，会熟练地运用多种语言，而且，用得还很地道——于是，世界上的许多大都会都有它可以放松的家；它喜欢得到惊喜，喜欢各种娱乐；它非常勇敢，对生命的挑战无所畏惧，可以说是几乎什么都不怕；它很慷慨，愿意同别人一起分享快乐，愿意帮助别人，清楚地知道如何得到大家的爱戴；而它还很机灵，运气也好的不得了——它觉得自己是一个非常特别的家伙。
但是，有时候，小熊也会有“孤独”这种奇妙的感觉，觉得自己很是渺小。于是，它做出了自己的选择，它不加思索地迅速出发，去找寻生命中与它最为相似另一半，去追寻世间最美妙的友谊，或是爱情。有了伴儿的小熊，觉得自己好幸福，这个世界好美丽。
慢慢的，小熊便成了你……小熊便成了“我”。
在一个仙境般的花园里，住着鲁冰花仙子和大鸟罗伯特，他们是最好的朋友。可是鲁冰花仙子有时会觉得孤单寂寞，因为罗伯特可以飞过大海，穿过原野，而她却老是一个人守在花园里。有一天，善良的罗伯特为花仙子带来了两位特别的朋友：身手不凡的开关盖先生和腼腆羞涩的圆墩墩先生。他们和鲁冰花仙子一同经历了一场奇特的历险……
这是一部弥漫着超现实主义美感的作品，曾荣获1970年莱比锡国际图书艺术展银奖、1971年德国绘本大奖、1971年捷克布拉迪斯拉发国际插画双年展金苹果奖。作者用暖色?表现欢乐、闲适的时光，冷色调渲染危急时刻的紧迫感，以充满深度空间感的画面，为我们描绘出一个略带孤寂但充满童趣的世界。整个故事张弛有致，节奏感强。
青藏高原上普通的鼠兔正在被人类视为仇敌，到底是为了什么呢？
世界最著名的野生动物学家乔治·夏勒博士的这个童话故事，关心的是鼠兔的命运，它讲了鼠兔与草原、人类、牛羊、鲜花、狼、熊、旱獭、狐狸、猛禽等都是“好朋友”。有些动物表面上看是仇敌，实际上仍旧互相依赖和配合，让草原与河流、空气、山脉、人类和谐共处。
本书是一本童话书，世界著名野生动物学家夏勒博士创作，针对儿童进行生态教育的童话故事，由12篇简短、谐趣横生的小故事组成，讲了鼠兔的家庭、生活以及面临的问题；青藏高原上的牧民家庭；鼠兔碰到的敌人和朋友动物以及它们的生存现状；人类对自然的破坏和保护等。
《因为我爱你》：用心去爱一个人是一件非常美好的事；鼠爸爸耐心照顾着鼠宝宝，保护它们的安全；小羊虽然胆怯，但它们还是喜欢在一起玩耍；就连小刺猬们也喜欢蜷缩着身体依偎在一起。原来，一句“我爱你”有这么多种表达方式。
《幸福到了鼻子尖》：幸福是如此多样，小熊宝宝拥抱着熊妈妈，小老鼠凭借自己的力量爬到一棵很高的树上，小野兔和它的朋友们在一起玩耍，忘记了所有的烦恼。快乐，是如此简单的事情。
《我会永远伴着你》：和你在一起真的很幸福！小鸟有妈妈的陪伴感觉很安全，鼠宝宝们喜欢依偎在一起，小熊在大熊的陪伴下会睡得格外香甜，能够给别人带去爱和安全感是件很幸福的事情。
因为我爱你
幸福到了鼻子尖
我会永远伴着你
我得说我第一眼就喜欢凯。凯身上有我多么熟悉的气味啊！
我还得承认，作为一位母亲，这巨大欢喜之中所包含着的忧心忡忡：你去看凯那些扣错扣眼的外套，凯头上碰的大包，凯飞奔时摔在地板上的愁眉苦脸，我相信这对每个母亲来说部是再熟悉不过的场景。这时候呢，大人们往往会不由自主地皱起肩头，他们叹患着，似乎完全听不见一个孩子最简单而天真的理由——
你说，为什么总有一些家伙存心跟凯捣乱呢？比如马路上突然长出来的“幸灾乐祸的小石头”，比如故意藏到夹克里面的袖子，再比如冬天要穿的一大堆的衣服、围巾、长筒袜子和牛仔裤什么的，更别提“会闪电般地跳起来”的牛奶杯子和小熊卡考等等，它们简直是凯的对手哪！它们是不是专门联合起来和凯做对呢？这么不怀好意又活灵活现……
说实在的，面对这些混乱，谁又认真注意过孩子凯呢？尽管，不用说谁部看得出，凯真是一个健康可爱、生气勃勃的小家伙呢！仅凭这一点，凯的母亲就该感谢上帝的赐予了。可为什么，我们常常对于值得感恩的一切充满了世俗的怨怅呢？为什么，我们总忍不住一遍遍对孩子抱怨“你就不能小心一点吗？”为什么，在我们眼里，自己的孩子似乎总是比别的孩子笨呢？甚至于，为什么一个健康活泼的男孩在他母亲眼里，有时候还比不过一本不小心就翻破的小书，或者是一只不起眼的、被打翻的杯子呢？
或许，换一种立场我们会说，母亲们的拖怨其实包含了她们对于孩子的深切的爱和期待。可是，我们是否意识到，这种爱和期待的表达方式是多么消极！大人们的焦虑和叹息对于孩子来说，与其说是一种不够公正的评价，还不如说是对于一颗小小的自尊心的伤害。当孩子从成人的目光中接受了这种怀疑，就会像凯那样似懂非懂地重复着大人们的评价：“我太笨了。我老是做错事。妈妈说我很烦人。……”
这真让人感到遗憾和心疼。
每个孩子总是在不断尝试中长大的。他们的生理系统尚未发育完善，有时候由于小肌肉群还不能控制自如，小孩子常常会在翻书的日寸候撕破它们，会在喝牛奶的时候碰洒到地板上，这部很正常。重要的是，这时候孩子最需要的是来自他人、尤其是父母的安慰和鼓励。来自成人的耐心、肯定和抚慰，会在心理上帮助孩子克服沮丧与怯懦，建立再次尝试的信心。常常就是这样，孩子们的突飞猛进似乎就在一瞬阍降临。就像凯一样，当他在大灰猫的鼓励下发现并重新树立了信心，他神奇地做好了一切：“这天晚上．杯子不跳了。图画书也很安静。”
是啊，凯拥有他的大灰猫，真值得庆幸。大灰猫及时出现在凯的身边，用它的赞扬纠正了凯对于自己的判断。大灰猫真有那么神奇吗？相比大人们消极的抱怨，它只不过是用一种耐心积极的方式完成了爱和期待的表达，其实就这么简单。大灰猫看到了孩子眼里的世界，它更懂得安抚和鼓励的巨大推动力。而我们也该庆幸自己拥有一本这样完美的图画书了。
有趣的是，如果你认真读一读最后一页中本书作者与绘者的自我介绍，你是否能从那里依稀发现“凯”小时候的影子呢？他们现在自信地写着、画着，微笑地看着自己笔下的凯。真好！我是说，当合上这本可爱的小书时，我也情不自禁地对正在搭积木的儿子说：“嗨，凯能行，你也能行哦！”
