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ca 2012年3岁情感类中文绘本故事书 - 儿童绘本 - 宝宝地带
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2012年3岁情感类中文绘本故事书

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本书是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书,该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事,故事亲切可感,画面生动谐趣。

本系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事,融入情商教育理念精髓,帮小朋友尽快适应幼儿园生活,养成好习惯,学会解决实际生活中遇到的各种小问题,是一套有趣又实用的图画书。

圣诞节的早晨,绒布小兔子安安静静地坐在小男孩装礼物的长袜子里,胖嘟嘟、毛茸茸的,看上去那么漂亮,那么迷人,就像一只真正的兔子。

一天,玩具们紧挨着躺在育儿室的炉围边休息,绒布小兔子好奇地问皮马:“什么是‘真的’?是不是身体里会发出嗡嗡响的声音,而且还会有一只摇手柄从里面伸出来?”

“不,可不像你想的那样,”皮马一脸严肃地说,“这是一种可能发生在你身上的魔法,比方说,当一个孩子爱上你,并且一直宠爱你,不仅和你玩耍,还真正地爱你,你就会变成真的了。”

绒布小兔子渴望皮马所说的魔法能发生在自己身上,渴望自己也能变成真的。一次偶然的机会,它睡在了小男孩的床上,从那以后,绒布小兔子成为小男孩最最亲密无间的玩伴。两个小伙伴无忧无虑地享受着每个阳光灿烂的日子,在小男孩一次次的拥抱和亲吻下,绒布小兔子变得越来越破旧,但它一点也不在意,小男孩也完全不在意,始终深深地爱护着他心爱的小兔子。爱的力量,令绒布小兔子掉下一滴真正的眼泪,眼泪唤出世界上最可爱的仙女,仙女用她的魔法之吻帮绒布小兔子如愿以偿,终于变成了一只有着鲜活生命力的小兔子……

《绒布小兔子》是享誉世界的美国经典童话,由著名儿童文学作家玛格丽?威廉斯创作,出版后深受小读者的喜爱,并迅速成为家喻户晓的童话故事,在全世界被翻译成十几种语言出版。画家以精细、传神的笔触,融合最经典的故事文本,将故事温馨、魔幻的氛围渲染得淋漓尽致,完美地表现出绒布小兔子和小男孩之间深刻浓厚的爱。本书是对小朋友进行爱的教育的最佳读本,相信孩子们在被故事吸引的同时,也会情不自禁地沉迷于图画书的美好意境中。

“小蚂蚁,你真小。” “没关系呀!嘿呦嘿呦,看我力气多大。” “小刺猬,你刺真多。” “没关系呀! 骨碌骨碌,欺负我时我才扎!” 小主人公提出了许多“刁钻”的问题,但都被身怀绝技的小动物们一一解决了。因为不管是谁,只要知道自己的强项所在,就能充满自信、不怕困难。延伸功能,自我认知——通过以上环节,家长可以鼓励孩子们客观地认识自己,在发现并勇于面对自身缺点的同时,也要肯定并积极发扬自己的优点。

大怪物来拜访小怪物,小怪物却冲他喊“不”。这是为什么呢?《小怪物说不》讲述了友谊、沟通与礼貌,当然还有“不”这个不起眼的词——某些时候应该学会运用它,学会拒绝。

第一章第二章

第三章

大怪物得了流感,小怪物来看望他。但是让大怪物高兴起来,是一件多么难的事啊!这次,他们之间的友谊经受了考验……

小怪物一个人在家有点儿怕,还好大怪物来陪他了。“你什么也不怕,是吧,大怪物?” “是啊,我从来都不害怕!” 谁不想有一个像大怪物一样的朋友呢?又强壮又勇敢。可是,外面突然传来了奇怪的声响……

小怪物招人喜欢,什么事都能做得很好。可大怪物做事却很笨拙。大怪物越来越沮丧,他是不是真的一无是处呢,该怎样处理悲伤的情绪呢?谁都知道,大怪物从来不哭……

《感恩绘本2:收获的季节》是“莎拉公主"感恩绘本的第二本。本书主要讲述了劳动带来收获快乐的故事:小女孩莎拉替小男孩科吉保守着他的秘密——他想尝试看自己种植蔬菜和水果。莎拉帮助科吉选种,育苗,科技辛勤的劳动,悉心照料蔬菜和水果,终于在收获的季节取得了大丰收。两个孩子齐心协力,有分工合作,个in共享受着劳动带来的收获与果实,劳动让人充实,感谢劳动。

1感恩诗

2故事

3感恩卡

4涂色美衣秀

5感恩悄悄话

《感恩绘本1:亲亲我的小花》是“莎拉公主”感恩绘本的第一本。本书主要讲述了关于“送人玫瑰,手有余香”的故事。小女孩莎拉收到了小男孩科吉送给她的小花,内心充满了欢喜,她希望别人都能感受到和他一样的快乐。于是在邻居家小妹妹的帮助下,莎拉用了整整一个夏天精心地栽培出了一园子美丽的花,然后送给朋友们。莎拉感受到了爱,又用自己的方式将爱传递。这个小故事能教会孩子如何感受爱,如何传递爱。

1感恩诗

2故事

3感恩卡

4涂色美衣秀

5感恩悄悄话

《小老鼠奇奇》:本书讲述了一个可爱善良的小老鼠奇奇,为他的三个好朋友分别画了三幅画,最后他的朋友们为他送来了三份美好的礼物的故事。故事温馨,充满友爱与关怀。

看似无关痛痒的挠痒痒逗乐事实上会给孩子造成相当的困扰。挠痒痒可能会造成身体上的疼痛和刺激过度,并引发愤怒、失控、怨恨、被侵犯等不良,隋绪。《让孩子学会说“不”》讲述了这样一个故事,即孩子对令人感觉不愉快的触碰可以说“不”,哪怕这些触碰仅仅是无害的挠痒痒,即便这种行为是来自亲密的家人。

《让孩子学会说“不”》还包括作家和心理学家简·阿农吉亚塔博士的写给父母的话,文中描述了儿童在遭遇此类情况时会有的生理和情感体验,并帮助父母教会孩子对令人感觉不愉陕的触碰说“不”。

小羊富丝是一个帮助儿童应对恐惧的图书系列,包括对失败的恐惧、害羞、分离焦虑、害怕与他人不同,以及害怕噪声。作者和插画师是一个母女团队,她们在心理学、儿童发展以及教育方面有丰富的专业经验。

《不再害怕又大又响的东西》是心灵成长儿童绘本系列的第三本。

《鹤民国》:这是一个中国古老的传说,它讲述了美丽小岛上的小人国国民,一直受到凶猛残暴的海鹤的骚扰,直至一位勇敢的年轻人利用雕刻石人的办法,终于战胜了海鹤的故事。图书内容引人入胜,绘画精美,充满浓厚的名族色彩。

《加菲猫启智绘本:藏猫猫》为《加菲猫启智绘本》系列的一本。讲述了加菲猫和朋友们一起玩藏猫猫游戏的故事。朋友们,有的藏在蘑菇后面,有的藏在垃圾桶里……你知道藏起来的是谁吗?其实啊,每次藏起来的人都会不小心露出一点来,看,有粉红色的耳朵,有黑色的小尾巴,这回你能猜出来他是谁了吧!有一些细心的小朋友可能会发现,只要看看画面中少了谁,那藏起来的人就是谁。最后轮到加菲藏猫猫了,他藏到哪里去了呢?瞧,那个蛋糕上有一支蜡烛很特别,是橘色斑纹状的,这是不是很眼熟呢……

藏猫猫是个每个小朋友都爱玩的游戏,相信他们的欢乐游戏之时,还能锻炼观察力,甚至培养逻辑思维能力。《加菲猫启智绘本:藏猫猫》的图画采用了欢快的“1·2”“1·2”的节奏,能轻松地吸引小读者的注意力。

《加菲猫启智绘本》系列(全10册)是专门为0-3岁孩子打造的认知绘本,故事简单易懂,情节趣味生动,极具想象力,书中每个角色都生动鲜活,或天真可爱,或调皮搞怪,无不给人留下深刻的印象。

《加菲猫启智绘本》在向孩子讲述一个好玩故事的同时,还融入了许多与认知相关的知识,如物品名称、颜色、形状,并渗透了关于友谊、分享、合作等情商教育。每册书还暗含很多线索,帮助在父母的引导下,自己感受探索和发现的乐趣,获得智慧的启迪。

和平不仅仅是不打仗。用幼儿生活中的场景讲述真正的和平概念。

“和平,可能是这样的:不打仗,不扔炸弹,不破坏房屋和城镇……饿了,谁都能有饭吃;学习,还能和朋友在一起……”

通过生育经验深感生命之珍贵和生活之美好的著名绘本作家用幼儿生活中的场景讲述真正的和平概念。

“祈愿和平 中韩日三国共创绘本”系列带着让孩子们生活在一个没有战争的和平世界里的愿望,中韩日三国作家和出版社共同策划,共同出版。

二十世纪曾是战争的世纪,进入二十一世纪,大家期待迎接和平的世纪,然而2003年伊拉克战争爆发了,童书作家画家们为此十分伤心,由日本4名图画书作家发起了此项目,呼吁中韩的同行朋友们,三国12名资深作家集聚起来,反复开会,彼此对草稿提意见,通过这种交流,作家们渐渐超过了简单的加害者与受害者的立场,交换对“战争与和平”的看法,共同思考人为什么打仗?怎样才能实现和平?等本质问题,由此12名作家从不同的角度、题材和手法表述自己对和平的祈愿。

“战争与和平”这一主题,本来是很难用图画书形式表现的,但每位作家本着“前事不忘 后事之师”、“大人有责任告诉孩子战争的真正面貌”的理念,绞尽了几年的脑汁,制作好多次的草稿,渐渐使作品完善。即将推出的所有作品的作者都正在追求着尽可能完美的艺术作品。

“咪尼——嘛尼——”小老鼠菲比穿着粉嫩的仙女裙,嘴里念着咒语,她觉得自己就是一位真正的小仙女了。她想和小仙女一样飞,还想和小仙女一样用咒语施展魔法,却一一失败了。在菲比苦恼之时,她的哥哥萨姆的玩具船坏了。菲比用了一个巧妙的点子,帮助萨姆修好了玩具船。最后,菲比终于明白了,乐于帮助别人,有一颗善良的心,这才是真正的魔法。这本绘本无论是从故事情节或是画面上来看,都是甜美可人的风格。整本绘本的色彩粉嫩,主角菲比更是可爱动人。想成为小仙女、想有无边的魔法是许多孩子的梦想,故事里菲比“想飞起来,却摔个大跟头”的举动虽然幼稚可笑,却淋漓尽致地表现了孩子那单纯且富有想象力的心。在故事的结尾,作者在菲比的妈妈与菲比的对话中点出主题,让孩子在读完有趣的故事后懂得了有益的道理。相信孩子们在第一眼见到这本绘本时,会深深地被主角甜美可人的形象所吸引,并与她一起沉浸在这个可爱的故事里。

小兔子木木每天晚上都会坐在大橡树下看日落。一天晚上,小鸟小麻突然摔到了他的面前。小麻从树上的窝里掉了出来,可是他还不会飞呢。那他究竟怎么才能重新回到他在树上的窝里呢?木木召集了所有的朋友来帮助小麻,但是想要到橡树顶上去并不是那么容易。那么最终他们是如何成功的呢?两个人又是如何成为知心朋友的呢?——这本温暖人心的故事书会给您答案。 

木木把他最好的朋友小麻惹的不高兴了,因为他不想把自己那条好看的围巾借给小麻。于是小麻生气地跑走了,木木也只能自己一个人玩儿了,真是可惜!两个人闹得这么不愉快,自己一个人玩儿也没意思!幸好小麻还有很多别的朋友,可以在关键的时候帮他们一把,让两个好朋友重归于好。

温馨感人的友情故事,可爱的故事主人公——让孩子们从小感受友情的珍贵!

狐狸和獾是好朋友,它们长相差不多,生活习惯差不多,但在性格上有点小小的不一样。有一天,它们买来了三个漂亮的烟花,大方的狐狸开心地与动物朋友们一起分享烟花的美丽。

但这烟花可是自己花钱买的呀,任性又孩子气的獾可不愿意给别人看到这好东西。它拖着狐狸找啊找啊,想找到一个秘密的地方来燃放烟花。

最终,它们总算找到一个“没有别人的地方”,这下总算可以独享美丽的烟花了吧。但真的是这样吗?

令人好气又好笑的动物角色,有着孩子般的任性和天真,搭配出乎意料的幽默结局,一定会令您读了哈哈大笑!

《小巨人和小矮人(自我认知)》由柔萱编著,是“多元智能童话绘本”系列之一。

小巨人想变矮,小矮人想长高,发生了什么事情让他们都改变了主意?

小鳄鱼总爱发脾气,小朋友们想出了什么好点子,帮他改掉这个坏毛病?

生活在南极的小企鹅妮妮非常怕冷,他离开家乡去旅行,获得了什么新奇的体验?

《小巨人和小矮人(自我认知)》通过轻松愉快的小故事,帮助孩子自我认知,学会管理自己的情绪,发挥自己的长处,身心健康地快东成长。

爱发脾气的小鳄鱼

蜘蛛先生和蜗牛小姐

怕冷的小企鹅

小猴淘淘

小巨人和小矮人