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2012年趣味类绘本故事书

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本书以风靡全球的电脑游戏《植物大战僵尸》中的植物、僵尸和场景为素材编创游戏。围绕不同特点的植物,以好玩的植物大战僵尸的故事情节贯穿游戏,游戏趣味性强,有一定的挑战性,能培养孩子们的阅读兴趣,激发创造力和想象力,开发智力和潜能,可以将孩子们轻松带入益智游戏的氛围之中。游戏经过一级一类幼儿园实践,适合2-7岁孩子的能力水平。可称为小朋友最喜爱、最聚人气的幼儿益智游戏书。

《快乐手工坊丛书・第1辑:儿童趣味手影》以3岁以上儿童为对象,介绍了儿童喜爱的各种小手工,如剪纸、折纸、纸贴、手影,既能锻炼儿童的动手能力,也能培养其思维和创造能力,可谓一举多得。作品新颖富有创意,文字简洁明了,一看就懂,一学就会。

style="display:none;"> Part 1 基础篇

手影游戏基本条件

准备运动

奇思妙想

Part 2 趣味影界

孔雀

猫头鹰

燕子

鸭子

天鹅

鲨鱼

水母

螃蟹

寄居蟹

鳄鱼

青蛙

蝴蝶

鸽子

海鸥

蝙蝠

鹦鹉

啄木鸟

公鸡

山羊

驯鹿

公牛

蜗牛

大象

袋鼠

狐狸

骆驼

乌龟

兔子

企鹅

火鼻子男人

印第安人

国王

故事――可怜的小蜗牛

故事――狼口逃生 显示全部信息

你的家里有哪些人?你的家庭是什么样的家庭呢?有些人有很多兄弟和姐妹,有些人有很多的亲戚,有大家庭和小家庭,有单亲、继亲或弱势家庭,形式越来越多元化,家庭中的成员角色也越来越不一样。从住所、假期、学校、宠物,到家人的感觉和家庭树,大家如此的不同,社会更是多元化。

这是一本讲述“家与家庭”的超级大书,精炼的语言和丰富的插图,精彩地描绘了家庭的方方面面。社会在变迁,家的形式也在改变,但唯一不变的是我们成为一家人全都因为“爱”。每个家庭是平等的,家庭中每个成员更是平等的!学会正确地面对家庭中的每次境遇或者心情,无论是快乐、悲伤、富有还是贫穷!

本书是我社出版的启发精选国际大师名作绘本系列之一,适合3岁以上儿童阅读。书中描绘了色彩女王玛琳达和颜色大臣之间的波折故事。大臣们都拥有独特个性:蓝色柔和又安静、红色热情又危险、黄色温暖又调皮……玛琳达刚开始并不能游刃有余地与它们相处,面对灰沉沉的王国,玛琳达哭了……她眼角流下了第一颗蓝色眼泪,周边开始产生微妙的变化!发生什么变化了呢?看到她们最后愉快地相处,展开一场场绚丽缤纷的玩耍,你就知道色彩到底多神奇啦!

本书是启发公司出版的启发精选世界优秀畅销绘本系列之一,适合3岁以上儿童阅读。作者通过摄影作品,带领孩子欣赏世界上独一无二的著名建筑,有意大利罗马的万神殿、英国伦敦的“小黄瓜”办公大楼、法国巴黎的卢浮宫……除了让孩子认识到圆形、半圆形、椭圆形等基本形状外,更是激发他们诗意的想象力。

这本绘本别出心裁、趣味十足,透过观察,培养孩子的艺术欣赏力。

本书是我社出版的启发精选国际大师名作绘本系列之一,适合0岁以上儿童阅读。本书描述了出生于不同地区、环境的小宝宝,他们在肤色、头发、穿着打扮、神态上看起来是那么的不一样。但是他们却发现了彼此的相似,共同分享一样的特征:十个手指头和十个脚趾头。具有不同民族、文化背景的他们并没有停止交流,而是走到一起,一同相处、嬉闹,最后共同享受了来自妈妈的那份爱:妈妈的身体交流以及在鼻头上的三个亲亲。

这份感情交流与分享直达我们的心窝,充满温暖、柔情和感动!书中童真稚拙的画面,朗朗上口的文字,向我们传达了一份快乐与和平的心境。

大都会芭蕾舞团挑选演灰姑娘的舞者,贝琳达正要去参加试演。新舞者罗拉很想演灰姑娘,可是她跳得没有贝琳达那么高,转得也没有那么快,指挥大师最终选定由贝琳达来演灰姑娘。不过,罗拉又会有什么样的计划呢?

  “灰姑娘”贝琳达和玻璃鞋之间一段崭新的故事……

《好困好困的老鼠》系列自1979年出版以来,累积重印800多次,畅销日本33年,是日本最经典的绘本之一。

  日本绘本作家佐佐木Maki创作的这一系列“好困好困的老鼠”,故事童真有趣,图画亲切传神,文字顺畅自然,不艰涩,不死板,展现给读者一个快乐又颇具个性的小老鼠,惹人疼爱,逗人欢笑。

  作者将孩子们现实生活中会遇见的问题,和爸爸妈妈们在养育时会遇到的困扰,通过纯真、烂漫的手笔表现了出来,让孩子在爱上阅读的同时,潜移默化地学会很多道理,也让父母在亲子乐趣中,慢慢找到正确的教育方向。

  《好困好困的老鼠1:又困了!》——遇到麻烦时,不慌不张,执著顽强。

  好困好困的老鼠去旅行了。它走了一整天,又累又困。终于来到一间破旧的小屋,小老鼠倒头就睡。可每次刚要睡着,总有各种各样稀奇古怪的事发生。困到不行的小老鼠究竟能不能睡个好觉?它又将如何面对骚扰,勇敢而坚持地做自己想做的事呢?

目录

过圣诞了!

下雨了!

肚子饿了!

又困了!

小偷来了!

年轻的妈妈是不是常常觉得孩子不可理喻,或者被孩子的想法吓一大跳?这是因为,在孩子的眼里一切皆有灵魂,会和自己说话、做敌人或者做朋友。妈妈不习惯,是因为成人的世界都被格式化了。这是一本孩子的童年记事簿,会让您和孩子产生共鸣。它是孩子的,也是妈妈的!

当我看到妈妈急着赶路,不停催促小男孩快点走,而小男孩却谨慎地,小心翼翼地选择每一步要踩的方砖,并告诉妈妈“如果不踩着特殊的格子走,我会被下面这些怪兽吃掉”的画面时,我突然有种强烈的想停下忙碌的脚步,也跟着孩子一起玩这种“惊险”的游戏的冲动。我真的被这种纯真感染、吸引了。推荐这本书,真的很有感触,希望每一个妈妈不要因为生活的忙碌、压力大而剥夺了孩子纯美的童年,不要对孩子莫名其妙的想法和行为加以呵斥和催促。停下来,仔细听听孩子的想法,保护他们的纯真,同时也让自己保持年轻的心态,放松一下心情,享受美好的亲子时光。

平安夜到了,圣诞老人准备了一大包礼物要送给大家。屋子里住的是谁,从窗口看看就能知道了吗?明明看到的是小猫,为什么翻开下一页就变成了小猪呢?明明看到的是斑马,下一页怎么变成了鸵鸟呢?哇!还有一排白森森的牙齿,是鳄鱼吗?糊涂的圣诞老人完全搞错了对象,送错了礼物,有趣幽默的设计令人捧腹大笑。

五味太郎巧妙地运用挖洞,带给孩子意想不到的发现,把阅读变成了一场快乐的游戏。聪明的你也来猜猜看吧,屋子里到底住的是谁呢?

小学生琪琪渐渐长大,爸爸妈妈都非常爱她,学校的生活也非常开心。不过,有时候,她也会有这样那样的小秘密,这些小秘密真是让她非常烦恼……

《老师不知道的秘密》

因为数学考满分,妈妈给琪琪买了双新运动鞋。但是琪琪耳边好像一直有一个声音在说:“你是个分数小偷,你是个分数小偷……”唉!琪琪的心再次纠结起来……

《朋友不知道的秘密》

琪琪和燕子从小就是好朋友,不过最近班上来了个新同学小思,她整天粘着琪琪,燕子觉得自己的朋友被抢走了,和琪琪吵了一架……两个人都是好朋友,琪琪该怎么做呢?

《妈妈不知道的秘密》:

琪琪突然觉得鼻子酸酸的,像吃了辣椒似的,眼泪止不住流下来。她摸摸口袋里的钱,更加伤心起来。琪琪开始讨厌这些钱了……

《爸爸不知道的秘密》

琪琪幼儿园时最喜欢爸爸了,但是现在却不喜欢了,甚至想换一个爸爸。因为爸爸不仅不和琪琪玩,还每天都晚回家!还有他像西瓜似的鼓出来的肚子!

愿每一个孩子都能把月亮带回家

这不是一个虚构的故事,这是我小时候干过的诸多傻事中的一件。

然而,没曾想到的是,它却如诗如画地存留在了我童年的时光里,成为了我一生中最美的记忆。

小时候,我生活在一个偏僻的乡下,或许因为物质上的某种贫乏,也或许正因为这种贫乏,给我意外地留下了太多太多可以思考和想象的空间。

一个人走在田间小路上,或者在有点额外简朴的村子里转悠时,我最常思考的一个问题是:外面的世界是什么样的呢?

对于一个孩子来说,这是一个大问题。但是,却并不能和谁说,因为我知道,孩子的问题没有人会认真对待。

于是,我常常在夕阳西下的时候,望着那天边,望着那天边的尽头。

天边是什么?在一个孩子所能目及到的地方,大概就以为着那就是带着某种神秘的天边了。

它看起来不远,没有人告诉我说那就是地平线。我带着我对这世界的一切新鲜好奇,以为凭着我的一双小脚很快就能到达那里了……

于是,我曾经就这么傻傻地跑了很远很远……

因为,夏日里的夕阳西下的时候,地平线上,那曼妙无穷、美轮美奂的霞光里,有一个梦一样纯美的世界,和一个孩子所能有的全部向往。

这就是大自然的力量。我很庆幸我有如此美好的童年。

童年是一生中最宝贵的,也是一个人一生幸福的源泉。

一个孩子是不能没有童年的。一个脱离了大自然环境成长起来的孩子是不幸的,是注定不会有童年的,或者注定不会有完整的童年的。遗憾的是,现代的生活,尤其是城市,让我们一致地与大自然集体隔离了……

爱默生曾这样说:“真正说来,成年人很少有懂得自然本质的。多数人没有真正欣赏过太阳。太阳往往在成人眼前一晃而过,却能透过孩子的双眼照亮他们的心灵……他们的心灵无时无刻不与天地同在。”

所以,请带孩子到广漠的原野里去吧!让他感受大自然的壮观、奇妙,感受日出日落曼妙的美,夕阳西下的美轮美奂;感受月亮挂在静静的夜空,感受漫天的繁星……一个孩子的成长中,如果没有这些可以让他插上一对幻想的翅膀的记忆,那将是一生的缺憾……

这不仅是对落日、晚霞、充满无限诱惑的美丽的地平线,及宁静的月亮、繁星等自然现象的客观书写。也是对理想、梦想所赋予的一种追求。我想要重复一个人人都以为认知的道理:任何付出都会有收获……所不同的是,也许,它只是以另外一种形式实现而已。

愿世界上每一个孩子,都能有一个美好的童年;愿每一个孩子,都能在童年里,把自己心中的月亮带回家。

大海深处,大头鱼先生终日撅着嘴巴,愁眉苦脸地游来游去。周围的朋友们能使他重新快乐起来吗?他的大嘴巴会永远撅着吗?一位朋友突然出现,这会给他带来什么收获呢?来吧,随着撅嘴巴的大头鱼一起在大海中游历,共同去发现,其实他并非天生注定不快乐。海底缤纷的色彩与韵味十足的语言一起,描绘出这则妙趣横生的鱼世界中的故事。读完,相信再愁眉不展的面孔也会重现喜笑颜开。

美国亚马逊网站五星畅销书。

  2010年凯迪克奖银奖作品。

  以季节更迭为主题的图画书不胜枚举,但这本书选取的角度却十分脱俗、出彩。它对每个季节的探究,都是以该季节所包含的色彩为着眼点。例如,春天,“‘红色’的歌声掠过树梢……一个个音符,像一颗颗樱桃,掉进我的耳朵里”;绿色“害羞地躲在花骨朵后面,偷偷地往外瞧”;黄色呢,则“从金丝雀的小外套里滑了出来”。

  不断更换的四季,不厌其烦地为诸多美妙的色彩提供施展自己魔力的机会。夏天,“白色在杯子里叮叮当当”。而在水中徜徉的蓝色,则获得了很多新名字:湖水蓝、天空蓝、绿松石蓝。

  作者西德曼还将有关其他感官的描绘融入了字里行间。枯萎的树叶与干瘪的浆果,“闻起来是紫色的”。还有,大家可能很少把粉色与冬天联系起来,但书中恰恰写到:“粉色是刺痛的感觉:暖暖的手指,摸着冰冰的脸。”所有这些耐人寻味的形象,都与带给人无限遐想的插画恰到好处地完美契合。

  极富风格化的“主人公”,身穿精美的服装、头戴王冠,他在插画家扎格伦斯基的艺术作品中或行走、或奔跑、或扬帆驰骋。你可以看到他在树上采摘红彤彤、水嫩嫩的苹果,也能瞧见他在一望无际的纯白世界中堆着雪人。绘者运用了多种作画方式,包括在木板上进行拼贴和涂色等,这些令人目不暇接的绝美画面贯穿始终,带给读者一场视觉盛宴。此外,就像书名《红色音符在树梢》阐述的那样,这些华丽多变的色彩在每一页都带给我们不同的精彩体验,它们的确像音符一样美妙!

拟声词,喜欢模仿周围看到和听到的一切,喜欢简单的韵律和重复的节奏。蒙台梭利认为,孩子2岁后便进入了“语言爆发期”,如同鹦鹉般地爱学说。抓住孩子语言的敏感期,引导孩子顺利学会说话在这一时期非常重要。

本书生动地给孩子们讲述了小狗、青蛙、鸭子、公鸡等在英国,西班牙,法国和日本是怎么叫的。同样的声音,不同的语言表达。在英国,鸭子说:“呷呷呷!”;在西班牙,鸭子说:“酷啊……酷啊!”;在法国,鸭子说:“可哇,可哇!”;在日本,鸭子说:“嘎嘎嘎!”可是,全世界的奶牛都说“哞”。那还有小狗、青蛙、公鸡呢,他们都怎么说?这种预设构思,容易勾起孩子对故事情节的推测。其简单的句式和重复的节奏也会让孩子们容易接受,开心模仿。图书最后还有一张发音指南,可以用来教孩子如何用这几个国家的语言来拼写动物们可爱的叫声。适合的年龄阶段是2-6岁。

克拉斯·韦恩斯坦是美国童书作家,她最有名的作品就是这本《全世界的奶牛都说哞》。肯尼思·安德森是一位插图画家,现和家人住在瑞典首都斯德哥尔摩以外的一个岛上。

《朗读手册》

  阅读是孩子了解自然与社会、获得知识和经验的主要方式。有关资料证明,早慧儿童的共同特点之一就是喜欢阅读。阅读能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣、提高孩子的语言能力,是孩子智慧发展的钥匙。如何让孩子学会阅读并爱上阅读,给孩子朗读是一个最简单易行的方法。美国著名的阅读专家吉姆?崔利斯在《朗读手册》中用具体、生动、可信的案例,帮助家长、老师解决阅读指导中可能出现的各种问题,如“什么时候开始教孩子读书”、“怎样的书籍才算是好的朗读教材”、“孩子喜欢看漫画是好还是不好”、“如何建立一个好的家庭图书馆”、“如何在书籍和电脑之间取得平衡”、“该如何妥善处理电视问题”等。

  《朗读手册Ⅱ》

  《朗读手册Ⅱ》是《朗读手册》的续篇。崔利斯专为解决父母们的选书困惑而编写,精心挑选了最有价值、最适合给孩子读的故事。这些故事,不仅是儿童文学的经典,而且经过几十年朗读实践证明,都特别适合朗读,并深受孩子们的喜欢。研究表明,和自己翻书自主阅读的能力相比,孩子听故事的能力并不是同步的,反而是超前很多。不识字的孩子,完全可以听得懂有趣的长篇故事,甚至可能喜欢内容有些深奥的故事。为孩子读的书越多,孩子的理解力就越强,孩子就越聪明。

  《朗读手册Ⅲ》

  美国国家阅读委员会的一系列阅读教育方案指出,家长和老师应该为学生大声朗读,这种做法应当在整个小学阶段加以贯彻。而研究表明,一直到初中毕业,孩子的阅读能力才能与听力同等水平,在此之前,孩子能够听懂并理解那些复杂有趣的故事,却可能无法自己看懂。就连牛津大学的导师们,也常常给学生大声朗读。那么,究竟应该为大孩子读些什么呢?

  《朗读手册Ⅲ》选择了适合高年级孩子的儿童小说、科幻作品、动物故事、诗歌、纪实文学等中的经典段落,呈现出丰富的文学样式、多样的写作风格,对世界文学宝藏进行了一次权威的引介,将开启孩子一生的阅读之旅!

  班里来了个新生,她的故事是那么动听,她的态度是那么热情,不到一周就夺走了安迪两个最好的朋友。这个新生真的是饱受后母欺压的灰姑娘吗?为什么她总好像在针对安迪呢?

  在房客凯特琳小姐的帮助下,安迪识破了她的谎言,但是两个好朋友却不相信安迪的话!真是太糟糕了,原来善意的谎言也可以作恶!不过,谎言总有戳穿的那一天,被偷走的好友最终还是回到了安迪的身边!

设计更为可爱更受孩子欢迎的角色形象,结合优良品德的主题,串联在幽默可爱的故事里面,生动活泼的讲述了令孩子受益匪浅的道理。

注音版,故事内容为5~8岁的孩子所需要学习或理解的事情,以活泼的生活方式引导,并结合给父母的教导建议、给孩子的话、游戏页等亲子类的小栏目,辅助家长与孩子一同学习互相相处与沟通的方法。

《声音森林》

  声音森林是一片不可思议的森林。不管是什么动物,只要是迷路走进了这片森林,就会被此起彼伏的回声吓坏,累死在森林里。可是有一个小女孩,却从这片可怕的森林里活着走了出来。这是一个又勇敢、又温柔的名叫阿蕾的小女孩的故事。

  “回声”某些时候对孩子来说,是新奇的,有时候也是让人感觉恐怖的。这一本书对于“回声”的诠释非常具有安房直子的特点,她非常细腻地抓住了孩子内心捉摸不定的情绪,将孩子表达不出、却又真切感受到的东西都融在了故事里。既是孩子情绪的宣泄,也是成人对孩子亲切的抚慰。

  《下头一场雪的日子》

  这是一个被从北方来的白兔拐走的女孩的故事。秋末一个寒冷的日子,在村里的一条路上,不知道是谁画了一个接一个的跳房子的圈儿。女孩跳进了圈儿里,玩起跳房子来了。单脚、单脚、双脚、双脚……可是,她突然发现,她的前头和后头都是白兔,她被数不清的白兔夹在了中间……

  对于雪是如何来的,头一场雪的情景等孩子们少不了去猜测去想象,雪是美丽的,但不可否认,雪有时候也让孩子有敬畏感,甚至有害怕的感觉。女孩子从一开始觉得雪好玩,到害怕,再到最后努力逃出雪兔的包围,里面有好多情绪的变化在里面。

  《兔子剧团之夜》

  小夜,是大山里一家温泉旅馆主人的独生女儿。山鬼的孩子和妖怪天狗都是她的好朋友。有一天,兔子布袋戏剧团给他来了一封信,邀请她去观看她们的布袋戏剧……

  《兔子剧团之夜》可以看作是孩子对于“丢失”的东西的想象和思考。自己心爱的东西丢失了,它们去了哪里?如何才能再得到自己丢失的心爱的东西?这本图文书给了孩子们一个充满想象而又美丽的故事,更重要的是,给了孩子安慰和安抚。