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2011年6岁趣味类中文绘本故事书

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这是一套专门针对3-7岁的喜爱托马斯的小朋友设计的益智拼图书。设计上,在以拼图游戏为主导的同时,辅以故事,以及数数、辨识、学习英文、找不同等智力游戏,从整体上增强游戏的功能性,抓住普遍家长的关注点。

本书包含6幅难易程度依次增加的拼图,在版面分配上,拼图占据一对页面积的1/2,而故事和益智游戏合占1/2。故事、游戏均与拼图相契合,且故事旨在给孩子传达参与重于比赛、要乐于助人等正面思想。拼图与益智游戏结合,既符合孩子的乐趣,锻炼孩子的思维和动手能力,也符合家长的需要。同时,整个画面风格与“托马斯&朋友”品牌的简单、明快相符合,使其在目前市场上让人眼花缭乱、画面品质感较低的同类图书中凸现出来。

属于《儿童情景认知小百科》系列。本书的设计着眼于孩子们的求知欲和好奇心,取材独特,画面精美。采用贴页工艺的呈现方式,增强了情景认知的效果。旨在让小读者们身临其境,透过充满童趣的阅读,去感知和发现书中的奇妙世界。

金字塔

山地堡垒

罗马城

城堡

大帆船

西部开发

城市

泰坦尼克号

索引

跟着线,走进房屋。环顾四周,看到了什么?挂衣架。再向里走,这是厨房。来点儿小吃吧。然后,走下楼梯,看看地下室里有什么,打开工具箱,各种小玩意儿眼花缭乱。让我们走上楼梯,到卧室看一看……一条线带来的奇妙旅程。

两个生病的孩子躺在病床上,玩起了想象游戏。“如果我是‘小红帽’中的那个猎人,当大灰狼跑到奶奶家闹事的时候,故事会怎么向下发展呢?”小男孩问道。“我会打败大灰狼,帮助小红帽,还要和外婆一起喝咖啡……”“那么,如果我是‘大灰狼和七只小羊’里的第七只小羊,又会怎么样呢?”两个孩子开始了天马行空的想象。

这是一册讲述何为爱、该如何去爱的童书。

森林中的狮王遇见了一头美丽的母狮子,她何其优雅,盘踞树下,看一本书。狮子起意,要写一封情书。他逼迫其他动物帮他写信:猴子、河马、屎壳郎、长颈鹿、鳄鱼和秃鹰,统统执笔,绞尽脑汁要为狮子炮制一封最完美的情书。每一个动物能想到的最好的爱意都不同。猴子觉得最美好的是树上的香蕉,河马憧憬泅水时寻得的海藻,长颈鹿最可怜,撰写的信还未及给狮子看,就连同自己一起被鳄鱼吃掉了……。但狮子很生气,因为这些信的内容都不是他的本意……。

视觉是人类最为重要的感官,它传输给大脑的信息比其他感官都多(听觉次之)。

儿童的视觉在出生后有漫长的发展期,他们首先感兴趣的是近在眼前的人和物、明暗交界处……到两三岁的时候会到达一个颜色敏感期:喜欢观察不同的颜色、画画和进行色彩搭配。

另外,儿童智力发展的相关研究表明,幼儿期的孩子具有出色的图像学习能力。

两三岁左右,给孩子做视觉识读能力的训练,除了使他们视觉变得更加灵敏外,还能巩固孩子出色的图像学习能力,令他们更容易从周围的环境中获得信息,从容应对变化着的世界。

颜色无处不在,和文字一样,颜色传递着各种各样的信息:好的和坏的、冷的和热的、价值高的和价值低的、通行和禁止通行、好吃的和不好吃的……善于识读颜色,好处显然易见,比如让孩子能够避开生活中潜在的危险、学会遵守规则、发展逻辑思维(价值判断、选择、推理、整体观和重点观、语言表达)等等。