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2012年3岁趣味类中文绘本故事书

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这是一套适合2-5岁儿童的游戏益智玩具书。孩子可以在穿绳游戏中感受到:

1. 动手穿线时,可以让孩子体会点、线、面的概念。

2. 提高孩子的专注力和手眼协调能力,锻炼手部小肌肉、刺激脑部发展。

3. 练习上下左右穿线的过程,训练了孩子的空间概念、次序概念,激发创造力。

学习要领:

1.可以在绳子的一端打个结,这样就不会让绳子滑出洞。

2.  开始先练习最基本的一上一下穿线法,等熟练后再尝试其它穿线方法。

3.  提示孩子注意,使用不同的穿线方法,反面所呈现的线条将是不一样的哦。

安全事项:

请对孩子强调,绳子只能用来做穿线游戏,不可以绑在身上或脖子上。

“可爱宝贝之嘻嘻!猜猜我在哪儿”系列围绕幼儿最爱的“捉迷藏游戏”进行绘制,四本书中巧妙设计情节,在最日常的生活场景中展示如何和幼儿“捉迷藏”,对亲子互动的过程有着良好的示范作用。本系列书温馨柔和的色彩能使幼儿安静下来,仔细阅读,是一套能一看再看、长久保留的书籍。

给0~3岁宝宝看的书,除了内容之外,形式也非常重要。“可爱宝贝之嘻嘻!猜猜我在哪儿”容易翻阅、不易撕坏,专为幼儿们翻阅的小手而精心设计,非常符合该年龄段幼儿的阅读需要。而且全书色彩柔和温馨,能很好的保护幼儿的视力,又能让幼儿在阅读过程中安静下来。

幼儿们总是爱玩捉迷藏,他们活泼好动,喜欢与家长亲密接触。“可爱宝贝之嘻嘻!猜猜我在哪儿”就是这样的一套书,以“捉迷藏”为主题,巧妙设计情节,画面中充满了幼儿身边最熟悉的人和场景。全书采用了大拉页的设计,各有特色的磨切,非常适合幼儿的小手去翻一翻、碰一碰。每张拉页后面都隐藏了可爱的图像和趣味的情节,在动手中得到意外之喜,让幼儿能够欢乐地在图书中得到“捉迷藏”的乐趣。

最有趣的是, 书中娃娃、玩具等形象俏皮可爱,能让幼儿感同身受,喜爱非常。

抱抱我怕痒痒我爱你晚安啦

★《一个怪物和一个小学生》

话说有这么个怪物,

不在天上,

就在人间,

也不是在很久以前,

如今就在我、

你、

大家头上打转。

……

★《我成了个隐身人》

我的爸爸一点不凶,

就是碰到什么事情,

总爱对我咕噜两声。

“算题给你说了又说,

可到头来还是做错——

你这个人没有耳朵!”

……

★《对医生说的话》

医生医生,我最怕你,

你离开我越远越好!

我一见你拿着针筒,

心就吓得怦怦直跳!

你嘴里说:“不痛不痛!”

在屁股上一针下去——

我连痛也来不及叫。

……

★《强强穿衣裳》

早晨当当敲起点,

强强起了床。

拿起书来看半天,

开始穿衣裳。

一个袖子才穿上,

她就去洗脸。

两个袖子刚穿好,

她去吃早点。

……

★《女儿和儿子的话》

今天不冷也不热,

这种气候真正好。

可是女儿这边叫:

“今天冷得不得了!”

可是儿子那边嚷:

“今天热得真够瞧!”

……

★《你们说我爸爸是干什么的?》

开头的话

在我家的院子里面,

坐着十个小孩。

他们一人出个谜语,

让别的人来猜。

我静静地听着他们,

在猜一些什么。

原来在猜他们的爸爸,

都是干什么的。

……

《一个怪物和一个小学生》   任溶溶 文;江健文画

《我成了个隐身人》   任溶溶 文;李全华 画

《对医生说的话》     任溶溶 文;洪波 画

《强强穿衣裳》    任溶溶 文;洪波 画

《女儿和儿子的话》   任溶溶 文;芝麻酱 画

《你们说我爸爸是干什么的?》   任溶溶 文;黄晓莹 画

   我在树林中遇到了凶猛的公熊,他对我穷追不舍。我灵机一动躺倒装死,可惜被它识破。我背着行囊飞奔进小河,恰巧看到对岸有一头母熊。我利用公熊在求偶期的天性,和它来了场举重比赛。我举行囊,公熊举大石头,我举三下,它举三下。公熊为了博取母熊的好感,把注意力完全放在了比赛上,我借机死里逃生。

《扮酷大出游》:一天早上,小母鸡洛丽塔打算进城去逛一逛,就号召大家一起去。它们偷偷穿上了农夫的衣服,打扮得花枝招展,碰巧镇上正在举办滑稽服饰大赛,居民们把它们当做穿上了惟妙惟肖动物服装的人,还把它们评选为冠军……

《疯狂交换日》:小动物们每日都在自己的“岗位”上尽职地工作着,但是一个突发奇想的提议打破了平静的生活。小猪库迪厌倦了猪圈的生活,竟然想去下蛋,而母鸡洛丽塔也希望在猪圈里犯懒。于是,一个疯狂的农场交换日来临了……

《陌生的贝蒂》:平静的农庄来了一位“外国朋友”——一头来自苏格兰的母牛蓓蒂。蓓蒂很羞涩,热情的农庄朋友们想方设法地帮她克服焦虑。尽管在这过程中发生了很多啼笑皆非的趣事儿,但是蓓蒂最终和大家愉快地相处地在一起……   

《扮酷大出游》

《疯狂交换日》

《陌生的贝蒂》

《我们来玩手指印画》《我们来画拇指小人》:教会孩子用十根手指头,以及一些简单的点、线条和涂鸦,画出各种创意图画。

每个孩子创作的指印画都是独一无二的,因为世界上每个人的手指指纹都是独一无二的。因为书中的创意设计举世闻名,使得安柏利大师又被称作“指印画大师”。

《我们来画可爱的动物》:用最简单的图形,画出各种各样的动物——从最小的蝌蚪到最大的大猩猩,全都不在话下。

《我们来画会说话的脸》:如何画各种各样的脸:人的脸、动物的脸、小丑的脸,以及你意想不到的奇奇怪怪的脸。

《我们来画万圣节》:如何画各种各样恐怖怪异的万圣节幽灵:女巫、蝙蝠、恶魔,还有更多可怕的东西。

《我们来画卡车和火车》:用简单的形状和线条,画出各种各样的卡车和火车。

《我们来画可怕的东西》:用简单的形状和线条,画出吸血鬼、小妖精、骷髅头等各种可怕的东西。

《我们来画缤纷的世界》:如何画汽车、火车、飞机和人,让你创造出属于自己的画中世界。

一只名叫咕叽咕叽的鳄鱼,阴差阳错地出生在一个鸭子家庭中,一直以为自己也是鸭子的他,受到鸭妈妈对其他小鸭一样的照顾,长得既结实又聪明,并且深爱他的家人。可是有一天,突然来了三只讨人厌的鳄鱼,威胁咕叽咕叽把他的鸭子兄弟姐妹带到河边,以便吃掉他们……

这个故事的角色可爱、情节逗趣,教人不禁莞尔,内容也深具启发性。作者在解释为什么会写这么一个故事的时候提到:希望所有的孩子们能学习包容不同的人与事物,以更宽广的心胸去看待世界。

《鼹鼠的故事》主要描写一只小鼹鼠的所见所想所为,故事简单,但耐人寻味。小鼹鼠的天真、好奇、富有爱心、乐于助人,让人深刻印象。小鼹鼠在片中有很多朋友邻居(比如刺猬、兔子、青蛙、鸟儿等),它们同住在树林里,和睦相处,平等相待。小鼹鼠天性好奇,几乎对所有事物都充满热情,大到星星、火箭、汽车、电视机,小到棒棒糖、口香糖、火柴盒、雨伞,它都想瞧个究竟,弄个明白。当然,“无师自通”的小鼹鼠解决问题并非事事顺利(相反有时还很笨拙),但这不影响它的执着,最后的结局往往都还不错,也许这就是小鼹鼠的“大智若愚”吧。

小鼹鼠的心地非常纯洁、善良,对于需要帮助的“人”,无论认识与否,都会毫不迟疑的伸出援助之手。对于共同生活的家园,小鼹鼠总会悉心呵护,使其不致遭到破坏。另外值得一提的是,小鼹鼠毕竟是个“小孩子”,有时候它也会无伤大雅地顽皮一下,比如捉弄一下卖西瓜的农夫,戏耍一番花园里的园丁……。

20世纪80年代,“鼹鼠的故事”动画片引入中国。2003年,接力出版社引进出版了“鼹鼠的故事”系列图书,让中国的小朋友得以在荧屏外以更自由的节奏、更丰富的想象,再度欣赏了捷克大师兹德内克?米勒的绝世佳作。截止目前,该丛书销量已经超过了一百万册。

小鼹鼠长着短短的腿、小小的鼻子,他喜欢在地底下挖来挖去寻找宝贝。小鼹鼠永远乐观向上,豁达憨厚、乐于助人。直到今天,敦厚、善良、天真的小鼹鼠的形象还温暖地保存在人们的记忆中。愿天真善良的小鼹鼠能够再次通过图画书走进千家万户,用他的小铲子,挖掘出更多平凡生活中憨拙朴实的感动和欢乐。

这套《小兔奥奇温暖成长故事系列》的主人公是一只穿着红色高领毛衣的小兔子。这套书将小兔奥奇在成长道路上的四个阶段,用四个故事的形式表现出来,奥奇从一只怕黑不敢出门的胆小兔,逐渐长成一只开朗、勇敢、懂事并且开始有独立意识的大大兔了。在这个成长的蜕变过程中,父母的爱和关怀、正确的鼓励和引导,以及家庭的和谐氛围,还有朋友间的互帮互助互相鼓励,都起着至关重要的作用。

全套四个分册,按照小兔成长的顺序,分别是:

温暖成长第1站:《晚安的吻》——不再害怕黑夜

  温暖成长第2站:《如果你牵着我的手》——勇敢超越自己

温暖成长第3站:《过来一起玩吧!》——新朋友和新游戏让我更快乐

温暖成长第4站:《完美的一天》——我要去“环游世界”!

《晚安的吻》

《如果你牵着我的手》

《过来一起玩吧!》

《完美的一天》 

小故事·大哲理:《聪明豆绘本系列第5辑:马医生》引导孩子以开放的心态、换位的角度看待世界,所含深意,就连成年人读罢也受益匪浅。一个有关治病的故事能被描绘得如此妙趣横生,实在是一颗不可多得的“聪明豆”!

故事简介:专治马病的马医生来到了不名一“马”的小镇,这可够尴尬的!正当他准备打包走人时,病人却找上门来了,原来是一头嗓子发炎的小毛驴。“我们驴也有蹄儿呀,跟马不是一样吗?”小毛驴的话似乎减轻了马医生的“纠结”,可是马医生会给他治病吗?……你听!门口又响起了敲门声,这一回又会是谁呢? 你还可能是谁?

你只为马治病,你就只是马医生。

你为所有的动物治病,你就是动物医生。

你别以为自己只能为马治病,别以为自己只能做这件事,其实你明明可以给所有的动物治病,你也明明还能做那件事!

一个人老坐在房里想着我是谁,我会干什么,那么你就永远只是你以为的那种人,你就只能干你熟悉的那件事。你也要听听别人告诉你,你还可能是谁,还可以干什么,那么你就不会无精打采地在你的小房子里睡着了。

人的成长,人的优秀,都是需要听听别人的告诉,别人的邀请的。

马医生就是一个愿意听、愿意接受的人,所以马医生的诊所才那么热闹,特别成功。—— 梅子涵(上海师范大学教授 儿童文学作家)

《加菲猫启智绘本:妖怪来啦》为《加菲猫启智绘本》系列的一本。讲述了加菲猫在洗澡时发现自己浑身泡泡,已经看不出本来面目了,就好像一个泡沫妖怪。于是加菲就带着一身泡沫出去吓唬朋友们,上演了一出泡沫妖怪来啦的闹剧。

当一场突来的小雨淋掉加菲身上泡沫的时候,伙伴才恍然大悟,和加菲一起来玩泡沫妖怪的游戏,开心极了。相信《加菲猫启智绘本:妖怪来啦》能让孩子开心快乐的同时,还能激发他们的想象力和创意力。书中的图画采用了欢快的“1·2”“1·2”的节奏,能轻松地吸引小读者的注意力。

《加菲猫启智绘本:真棒,真棒》为《加菲猫启智绘本》系列的一本。讲述了加菲猫出去郊游时,发现很多动物都有令人羡慕的本领,这让他羡慕不已。在为别人叫好的时候,加菲想到自己会什么呢?后来加菲通过自己的本领解救了落水的蚂蚁。《加菲猫启智绘本:真棒,真棒》告诉孩子们,其实每个人都有自己的特长,我们对别人的长处要予以肯定,但同时也不要忘了自己的长处哦。书中的图画采用了欢快的“1·2”“1·2”的节奏,能轻松地吸引小读者的注意力。

      《喜羊羊与灰太狼4开心闯龙年电影经典故事1怪龙驾到》:怪龙驾临草原上,羊羊拼命想躲藏;

真龙出现把羊救,说出龙界险暗藏。

爸妈身陷龙乐园,危机逼近喜羊羊;

海滩冒险巧遇狼,羊狼决心把关闯。《喜羊羊与灰太狼4开心闯龙年电影经典故事2登临龙岛》:邪恶分子机械龙,野心毁灭全天下;

派出左右两护法,凶神恶煞把羊抓。

天降神兵小神龙,龙堡救驾真有功;

羊狼学艺不含糊,欲探龙堡把钥争。《喜羊羊与灰太狼4开心闯龙年电影经典故事3龙界历险》:神秘来客小蓝龙,熟知地形带头走。

水晶挡路玄机藏,力破奇关沸羊羊。

障碍浮桥凶险袭,勇救同伴美羊羊。

颜色沼泽需动脑,智勇双全喜羊羊。

钥匙却被护法抢,羊狼动员把险冒。《喜羊羊与灰太狼4开心闯龙年电影经典故事4龙堡对决》:巧妙利用气球龙,闯入龙堡密室中;

龙堡对决机械龙,制敌龙笛响声声。

原来一切皆有因,黑龙父子情谊深。

保持童心和友爱,羊狼也能做朋友。

青青草原复原貌,全橷故事继续讲……

原版大图,奇幻故事激发无尽想象力!

《喜羊羊与灰太狼4开心闯龙年电影经典故事1怪龙驾到》《喜羊羊与灰太狼4开心闯龙年电影经典故事2登临龙岛》《喜羊羊与灰太狼4开心闯龙年电影经典故事3龙界历险》《喜羊羊与灰太狼4开心闯龙年电影经典故事4龙堡对决》

《加菲猫启智绘本:魔力妙妙盒》为《加菲猫启智绘本》系列的一本。讲述了加菲猫连续发现了许多神奇的有魔力的盒子。盒子里面可不是一些寻常物品,有可爱美丽的小鸟,有加菲惧怕的大群蜘蛛,有结满零食的大树,有体型巨大的鲸鱼。最后一个七彩的盒子怎么是空的呢?原来啊,里面的彩虹早已挂在了天际。……这些盒子打开之后,加菲会是什么反应呢,当然是一喜一惊啦。相信有这样感觉的不仅是加菲,还有所有的小读者。《加菲猫启智绘本:魔力妙妙盒》的图画采用了一小一大两种“1·2”“1·2”的节奏:小的是,每用两个对页来表现一个情节,如此反复;大的是,用两个情节来展示主人公一喜一惊的状态,如此反复。

《加菲猫启智绘本》系列(全10册)是专门为0-3岁孩子打造的认知绘本,故事简单易懂,情节趣味生动,极具想象力,书中每个角色都生动鲜活,或天真可爱,或调皮搞怪,无不给人留下深刻的印象。《加菲猫启智绘本》在向孩子讲述一个好玩故事的同时,还融入了许多与认知相关的知识,如物品名称、颜色、形状,并渗透了关于友谊、分享、合作等情商教育。每册书还暗含很多线索,帮助在父母的引导下,自己感受探索和发现的乐趣,获得智慧的启迪。

本书为《加菲猫启智绘本》系列的一本。在这本书里,讲述了加菲猫有一系列的美食奇遇,他推开一扇门后发现并享受了几种自己最喜欢吃的食物。本书的图画采用了“1·2”“1·2”的节奏,每一个情节用两个对页来表现,同时这两个对页之间通过一个食物之线联系起来。

比如第一个对页是加菲嘴里叼着一根细长的线,这根线延伸出画面以外。我们沿着这根线走到第二个对页,才发现它原来是一根面条,而这根面条的尽头则是满满一大盘子的、令人垂涎欲滴的意大利面。这样的线索很能激起0-3岁幼儿的好奇心和阅读兴趣。

彼得今天8岁了,好朋友本本给他送来了一份特殊的礼物——魔法面粉。这份礼物虽然吓跑了彼得的妈妈,却让所有的同学都羡慕不已!从此以后,只要谁快要过生日的时候,就会提前通知本本,以得到他的特殊礼物。当然了,也就是这样,所有的妈妈们从此都被吓得不敢出门啦……

镇上的爸爸们几乎全部出动了!他们竭尽全力,想要赶走大街小巷里的恐龙。家长们忙忙碌碌,再也顾不上孩子们了!于是,学校的操场,一时间俨然成了孩子们的游乐场。当大家开开心心,骑着大大小小的各式恐龙去上学的时候,本本的心里却开始有了微妙的变化!

  本套丛书面向学龄前儿童,属于职业体验的游戏益智类图书。每个孩子都有“过家家”的游戏体验,这项活动非常受孩子尤其是女孩子的欢迎。过去家里有几个孩子,可以约在一起玩,现在只能在幼儿园玩。但是图书贴纸可以帮助孩子实现一个人过家家的游戏。在图书层层递进的启发下,幼儿已有的知识经验得到迁移,从而可以构建新的知识体系和能力结构。图书的引导大大激发了幼儿抒发内心情感的需求,可以唤起幼儿的游戏兴趣。

   本套《幼儿职业体验贴纸游戏书》从幼儿的视角去学习、体验各种有趣的职业,让幼儿融入各种职业情境中。此外,本套书还加上了贴纸,让孩子在游戏中学习,增加了图书的趣味性。 

  贝贝兔是一只活泼漂亮小兔子,她有许多的好朋友。这套以她为主角的有趣的生活情景,每一本为一个独立的故事,每一本体现一个主题,自然地融入颜色、时间、形状、数字、情绪、身体、职业、四季、蔬菜水果、生活用品方面的认知,让孩子在轻松的阅读氛围中,掌握书中的知识。

蓝色的纸飞机 ——颜色认知

秋千摇啊摇———时间认知

给胖胖猪的礼物——形状认知

一起来玩吧——数字认知

遇见坏坏狼——情绪认知

晚安,贝贝兔——身体认知

长大后做什么——职业认知

我会等你——四季认知

好大一个瓜——蔬菜水果认知

贝贝兔搬新家——生活用品认知

小熊巴尼和爷爷生活在一起。晚上,爷爷喊他上床睡觉,巴尼却找出各种理由说“等一等……”。巴尼喝了一大碗燕麦粥,又洗了个舒服的泡泡澡,还听爷爷讲了可怕的故事。这些事做完后,巴尼却还是不肯去睡觉。于是,爷爷和巴尼一起在床上跳起了舞,还把床蹦塌了。爷爷很快就修好了床,这回该睡觉了吧?可巴尼又说:“等一等,还有最后一件事……”这本绘本的故事情节比较简单,适合年龄段较低的孩子阅读。

根据本故事的题材,这本绘本特别适合为孩子作睡前阅读用。画面上的巴尼有着毛茸茸的身子和淘气的笑容,与现实中的孩子非常相像;而找来各种理由拖延睡觉的举动,也与日常生活中的孩子较为贴切。孩子在听这个故事的同时,可以从中找到自己的影子。

故事中的“爷爷”也像个大孩子一般,总是用微笑去面对巴尼惹的祸,且与巴尼一起在床上无拘无束地跳舞。相信这不仅是一本可以让孩子找到共鸣的书,更是一本让成人也从中得到学习的书:和孩子在一起相处时,把自己变成一个“大孩子”,便能制造出更多的快乐。

兔子先生是一个追求完美的人,他喜欢把所有东西都收拾得一丝不苟。一天,他偶然捡到一个圆圆的东西,令他非常喜欢,便把那东西和其他收藏品整齐地放在一起。不料那圆圆的东西忽然自己裂开了,从里面出来一只脏兮兮的小鸭子。兔子先生讨厌脏东西,他千方百计帮小鸭子找妈妈,把它送回了家。但之后,兔子先生却发现没有了小鸭子在身边非常孤单。于是他把鸭子全家都请来做客,大家欢聚一堂。

这本绘本的情节生动有趣,且富有一定的创意性。如兔子先生捡到的“圆圆的东西”其实是一枚鸭蛋,但作者却自始至终没有点破,如此埋下的“潜在线索”让作品更富含趣味性且更符合儿童的年龄特点。此外,这个故事让孩子明白了朋友的重要性,缺少了朋友的生活,无论如何也不会变得完美。