《鼹鼠的故事》主要描写一只小鼹鼠的所见所想所为，故事简单，但耐人寻味。小鼹鼠的天真、好奇、富有爱心、乐于助人，让人深刻印象。小鼹鼠在片中有很多朋友邻居（比如刺猬、兔子、青蛙、鸟儿等），它们同住在树林里，和睦相处，平等相待。小鼹鼠天性好奇，几乎对所有事物都充满热情，大到星星、火箭、汽车、电视机，小到棒棒糖、口香糖、火柴盒、雨伞，它都想瞧个究竟，弄个明白。当然，“无师自通”的小鼹鼠解决问题并非事事顺利（相反有时还很笨拙），但这不影响它的执着，最后的结局往往都还不错，也许这就是小鼹鼠的“大智若愚”吧。
小鼹鼠的心地非常纯洁、善良，对于需要帮助的“人”，无论认识与否，都会毫不迟疑的伸出援助之手。对于共同生活的家园，小鼹鼠总会悉心呵护，使其不致遭到破坏。另外值得一提的是，小鼹鼠毕竟是个“小孩子”，有时候它也会无伤大雅地顽皮一下，比如捉弄一下卖西瓜的农夫，戏耍一番花园里的园丁……。
20世纪80年代，“鼹鼠的故事”动画片引入中国。2003年，接力出版社引进出版了“鼹鼠的故事”系列图书，让中国的小朋友得以在荧屏外以更自由的节奏、更丰富的想象，再度欣赏了捷克大师兹德内克?米勒的绝世佳作。截止目前，该丛书销量已经超过了一百万册。
小鼹鼠长着短短的腿、小小的鼻子，他喜欢在地底下挖来挖去寻找宝贝。小鼹鼠永远乐观向上，豁达憨厚、乐于助人。直到今天，敦厚、善良、天真的小鼹鼠的形象还温暖地保存在人们的记忆中。愿天真善良的小鼹鼠能够再次通过图画书走进千家万户，用他的小铲子，挖掘出更多平凡生活中憨拙朴实的感动和欢乐。
这套《小兔奥奇温暖成长故事系列》的主人公是一只穿着红色高领毛衣的小兔子。这套书将小兔奥奇在成长道路上的四个阶段，用四个故事的形式表现出来，奥奇从一只怕黑不敢出门的胆小兔，逐渐长成一只开朗、勇敢、懂事并且开始有独立意识的大大兔了。在这个成长的蜕变过程中，父母的爱和关怀、正确的鼓励和引导，以及家庭的和谐氛围，还有朋友间的互帮互助互相鼓励，都起着至关重要的作用。
全套四个分册，按照小兔成长的顺序，分别是：
温暖成长第1站：《晚安的吻》——不再害怕黑夜
温暖成长第2站：《如果你牵着我的手》——勇敢超越自己
温暖成长第3站：《过来一起玩吧！》——新朋友和新游戏让我更快乐
温暖成长第4站：《完美的一天》——我要去“环游世界”！
《晚安的吻》
《如果你牵着我的手》
《过来一起玩吧！》
《完美的一天》
小故事·大哲理：《聪明豆绘本系列第5辑：马医生》引导孩子以开放的心态、换位的角度看待世界，所含深意，就连成年人读罢也受益匪浅。一个有关治病的故事能被描绘得如此妙趣横生，实在是一颗不可多得的“聪明豆”！
故事简介：专治马病的马医生来到了不名一“马”的小镇，这可够尴尬的！正当他准备打包走人时，病人却找上门来了，原来是一头嗓子发炎的小毛驴。“我们驴也有蹄儿呀，跟马不是一样吗？”小毛驴的话似乎减轻了马医生的“纠结”，可是马医生会给他治病吗？……你听！门口又响起了敲门声，这一回又会是谁呢？ 你还可能是谁？
你只为马治病，你就只是马医生。
你为所有的动物治病，你就是动物医生。
你别以为自己只能为马治病，别以为自己只能做这件事，其实你明明可以给所有的动物治病，你也明明还能做那件事！
一个人老坐在房里想着我是谁，我会干什么，那么你就永远只是你以为的那种人，你就只能干你熟悉的那件事。你也要听听别人告诉你，你还可能是谁，还可以干什么，那么你就不会无精打采地在你的小房子里睡着了。
人的成长，人的优秀，都是需要听听别人的告诉，别人的邀请的。
马医生就是一个愿意听、愿意接受的人，所以马医生的诊所才那么热闹，特别成功。—— 梅子涵（上海师范大学教授 儿童文学作家）
《喜羊羊与灰太狼4开心闯龙年电影经典故事1怪龙驾到》：怪龙驾临草原上，羊羊拼命想躲藏；
真龙出现把羊救，说出龙界险暗藏。
爸妈身陷龙乐园，危机逼近喜羊羊；
海滩冒险巧遇狼，羊狼决心把关闯。《喜羊羊与灰太狼4开心闯龙年电影经典故事2登临龙岛》：邪恶分子机械龙，野心毁灭全天下；
派出左右两护法，凶神恶煞把羊抓。
天降神兵小神龙，龙堡救驾真有功；
羊狼学艺不含糊，欲探龙堡把钥争。《喜羊羊与灰太狼4开心闯龙年电影经典故事3龙界历险》：神秘来客小蓝龙，熟知地形带头走。
水晶挡路玄机藏，力破奇关沸羊羊。
障碍浮桥凶险袭，勇救同伴美羊羊。
颜色沼泽需动脑，智勇双全喜羊羊。
钥匙却被护法抢，羊狼动员把险冒。《喜羊羊与灰太狼4开心闯龙年电影经典故事4龙堡对决》：巧妙利用气球龙，闯入龙堡密室中；
龙堡对决机械龙，制敌龙笛响声声。
原来一切皆有因，黑龙父子情谊深。
保持童心和友爱，羊狼也能做朋友。
青青草原复原貌，全橷故事继续讲……
原版大图，奇幻故事激发无尽想象力！
《喜羊羊与灰太狼4开心闯龙年电影经典故事1怪龙驾到》《喜羊羊与灰太狼4开心闯龙年电影经典故事2登临龙岛》《喜羊羊与灰太狼4开心闯龙年电影经典故事3龙界历险》《喜羊羊与灰太狼4开心闯龙年电影经典故事4龙堡对决》
《加菲猫启智绘本：魔力妙妙盒》为《加菲猫启智绘本》系列的一本。讲述了加菲猫连续发现了许多神奇的有魔力的盒子。盒子里面可不是一些寻常物品，有可爱美丽的小鸟，有加菲惧怕的大群蜘蛛，有结满零食的大树，有体型巨大的鲸鱼。最后一个七彩的盒子怎么是空的呢？原来啊，里面的彩虹早已挂在了天际。……这些盒子打开之后，加菲会是什么反应呢，当然是一喜一惊啦。相信有这样感觉的不仅是加菲，还有所有的小读者。《加菲猫启智绘本：魔力妙妙盒》的图画采用了一小一大两种“1·2”“1·2”的节奏：小的是，每用两个对页来表现一个情节，如此反复；大的是，用两个情节来展示主人公一喜一惊的状态，如此反复。
《加菲猫启智绘本》系列（全10册）是专门为0-3岁孩子打造的认知绘本，故事简单易懂，情节趣味生动，极具想象力，书中每个角色都生动鲜活，或天真可爱，或调皮搞怪，无不给人留下深刻的印象。《加菲猫启智绘本》在向孩子讲述一个好玩故事的同时，还融入了许多与认知相关的知识，如物品名称、颜色、形状，并渗透了关于友谊、分享、合作等情商教育。每册书还暗含很多线索，帮助在父母的引导下，自己感受探索和发现的乐趣，获得智慧的启迪。
本套丛书面向学龄前儿童，属于职业体验的游戏益智类图书。每个孩子都有“过家家”的游戏体验，这项活动非常受孩子尤其是女孩子的欢迎。过去家里有几个孩子，可以约在一起玩，现在只能在幼儿园玩。但是图书贴纸可以帮助孩子实现一个人过家家的游戏。在图书层层递进的启发下，幼儿已有的知识经验得到迁移，从而可以构建新的知识体系和能力结构。图书的引导大大激发了幼儿抒发内心情感的需求，可以唤起幼儿的游戏兴趣。
本套《幼儿职业体验贴纸游戏书》从幼儿的视角去学习、体验各种有趣的职业，让幼儿融入各种职业情境中。此外，本套书还加上了贴纸，让孩子在游戏中学习，增加了图书的趣味性。
小熊巴尼和爷爷生活在一起。晚上，爷爷喊他上床睡觉，巴尼却找出各种理由说“等一等……”。巴尼喝了一大碗燕麦粥，又洗了个舒服的泡泡澡，还听爷爷讲了可怕的故事。这些事做完后，巴尼却还是不肯去睡觉。于是，爷爷和巴尼一起在床上跳起了舞，还把床蹦塌了。爷爷很快就修好了床，这回该睡觉了吧？可巴尼又说：“等一等，还有最后一件事……”这本绘本的故事情节比较简单，适合年龄段较低的孩子阅读。
根据本故事的题材，这本绘本特别适合为孩子作睡前阅读用。画面上的巴尼有着毛茸茸的身子和淘气的笑容，与现实中的孩子非常相像；而找来各种理由拖延睡觉的举动，也与日常生活中的孩子较为贴切。孩子在听这个故事的同时，可以从中找到自己的影子。
故事中的“爷爷”也像个大孩子一般，总是用微笑去面对巴尼惹的祸，且与巴尼一起在床上无拘无束地跳舞。相信这不仅是一本可以让孩子找到共鸣的书，更是一本让成人也从中得到学习的书：和孩子在一起相处时，把自己变成一个“大孩子”，便能制造出更多的快乐。
兔子先生是一个追求完美的人，他喜欢把所有东西都收拾得一丝不苟。一天，他偶然捡到一个圆圆的东西，令他非常喜欢，便把那东西和其他收藏品整齐地放在一起。不料那圆圆的东西忽然自己裂开了，从里面出来一只脏兮兮的小鸭子。兔子先生讨厌脏东西，他千方百计帮小鸭子找妈妈，把它送回了家。但之后，兔子先生却发现没有了小鸭子在身边非常孤单。于是他把鸭子全家都请来做客，大家欢聚一堂。
这本绘本的情节生动有趣，且富有一定的创意性。如兔子先生捡到的“圆圆的东西”其实是一枚鸭蛋，但作者却自始至终没有点破，如此埋下的“潜在线索”让作品更富含趣味性且更符合儿童的年龄特点。此外，这个故事让孩子明白了朋友的重要性，缺少了朋友的生活，无论如何也不会变得完美。
鸭子妈妈带着小鸭子们去池塘。一路上，小鸭子们蹦蹦跳跳，唱着歌儿。几只小鸭子都很听妈妈的话，抓着小雏菊做的花链子不放，因为那样才不会走丢。只有迪伦，他总是趁鸭妈妈不注意的时候藏起来，接着又忽然出现，给妈妈一个大大的惊喜。
面对淘气的迪伦，大家都哭笑不得。来到池塘后，小鸭子们都不敢下水，只有迪伦自告奋勇地跳入水中，很快就学会了游泳。最后，鸭妈妈带着小鸭子们回了家，度过了快乐的一天。这本绘本运用的是层层叠加的叙述方式，读起来非常有节奏感，特别是故事中小鸭子们念的儿歌重复出现，并且读起来很押韵，非常适合儿童理解和接受。
从画面上来看，整本书的画面洋溢着温馨的氛围，小鸭子们轻巧稚嫩的姿态被刻画得尤其到位，似乎让人触摸页面便能感觉到他们毛茸茸的小身子。淘气是每个孩子多少都具备的特质，淘气并不是缺点，而是孩子身上珍贵的特性之一。就如故事里的迪伦，虽不像别的小鸭子那样乖，但相信每一个读完这本书的人，都会喜欢上他的聪明和善良。在池塘游泳的情节体现了迪伦勇敢的一面，更是为小读者树立了好榜样。
有一只白色的小猫头鹰，孤单一人生活在白雪覆盖的森林里。一天，他终于决定去看看外面的世界。他遇见了一群五颜六色的猫头鹰，但是那些猫头鹰却不喜欢他，觉得他浑身只有单调的白色。最后，白色的小猫头鹰为大家讲了许多好听的故事，让大家不由自主地喜欢上了他。所有的猫头鹰都跟着白色的小猫头鹰去白雪覆盖的森林玩耍，度过了愉快的时光。
白色的小猫头鹰终于可以对大家说：“其实我也有颜色……”这本绘本的主色调为冷色，但故事情节以及白色的小猫头鹰那真诚热情的眼神，让读者在欣赏故事的时候倍感温暖。随着故事的发展，当五彩缤纷的猫头鹰和白色的小猫头鹰一起在雪地里玩耍时，情节与画面同时达到高潮，故事里欢快的情绪化成了一种特别的美，也让读者深深地领悟其美丽所在——只要有一颗真诚的心，即使外表并不华丽，生命也能如鲜花般绽放。
《加菲猫启智绘本:彩色花园》为《加菲猫启智绘本》系列的一本。讲述了加菲猫的朋友们每个人有一套彩色颜料，加菲拿出画纸和画笔准备和大家一起画画。但是由于欧迪的不小心，使颜料撒到了画纸上，这下怎么办呢？加菲想出一个好主意，他带着伙伴们用脚丫沾上颜料，在画纸上踩出了一幅漂亮的“彩色花园”。加菲是不是很有创意呢？
相信小读者们在认识不同颜色的同时，也会想要创造属于自己的“彩色花园”吧。《加菲猫启智绘本:彩色花园》的图画的前一部分采用了“1·2”“1·2”的节奏，而后面则是连续的合奏，把读者欢乐的情绪推向了高潮。
《加菲猫启智绘本》系列（全10册）是专门为0-3岁孩子打造的认知绘本，故事简单易懂，情节趣味生动，极具想象力，书中每个角色都生动鲜活，或天真可爱，或调皮搞怪，无不给人留下深刻的印象。
《加菲猫启智绘本》在向孩子讲述一个好玩故事的同时，还融入了许多与认知相关的知识，如物品名称、颜色、形状，并渗透了关于友谊、分享、合作等情商教育。每册书还暗含很多线索，帮助在父母的引导下，自己感受探索和发现的乐趣，获得智慧的启迪。
When the hall clock reads twenty minutes past four, the atticclock reads twenty-three minutes past four, the kitchen clock readstwenty-five minutes past four, and the bedroom clock readstwenty-six minutes past four, what should Mr. Higgins do? He can'ttell which of his clocks tells the right time. He is in for a realsurprise when the Clockmaker shows him that they are allcorrect!
