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美国认知类中英文绘本故事书

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也许是完美的孩子睡觉的书,晚安月亮是一个晚安希望从青年准备兔首小诗-或试图推迟- 他自己的睡眠。他说晚安的每一个视力和听力范围内的对象,包括“安静老太太低声嘘。 “克莱门特赫德的插图是简单而有效的,小墨之间的图纸和广泛,交替鲜艳的小兔子的房间意见。

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苏斯博士,可以说是二十世纪最受欢迎的儿童图画书作家,在英语世界里,是家喻户晓的人物。他创作的图画书,人物形象鲜明,个性突出,情节夸张荒诞,语言妙趣横生,是半个多世纪以来孩子们的至爱,同时他的书也被教育工作者推荐给家长,作为提高阅读能力的重要读物。

  孩子喜欢的古怪精灵的读物,为什么也会受到教师的青昧,被列为学生提高阅读能力的重要读物呢?这与苏斯博士开始创作儿童图画书的背景有关。

  二十世纪五十年代,美国教育界反思儿童阅读能力低下的状况,认为一个重要原因就是当时广泛使用的进阶型读物枯燥无味,引不起孩子的兴趣。苏斯博士的Beginner Books便应运而生。作为初级阅读资料,这些书力求使用尽可能少的简单词汇,讲述完整的故事。但远远高于过去进阶型读物的,是苏斯博士丰富的想象力、引人入胜的情节和风趣幽默、充满创造力的绘画和语言。

  苏斯博士的图画书在讲述有趣故事的同时,更有一个特别的功能,即通过这些故事来使孩子们从兴趣出发轻松地学习英语。从简单的字母,到短语、句子,再到一个个故事,苏斯博士的图画书,亦是一套让孩子们循序渐进掌握英语的优秀读物。例如其中《苏斯博士的ABC》一书,就从英文的二十六个字母入手,将字母和单词配合起来讲解,同时,这些单词又组成了一个个韵味十足的句子,不断重复加深读者对字母的记忆和理解。《一条鱼两条鱼红色的鱼蓝色的鱼》和《在爸爸身上蹦来跳去》也是采取类似的方式进行单词和句子的讲解。《穿袜子的狐狸》则是充满了饶有风趣的绕口令,对诵读者来说是一个充满快乐的挑战。

苏斯博士,可以说是二十世纪最受欢迎的儿童图画书作家,在英语世界里,是家喻户晓的人物。他创作的图画书,人物形象鲜明,个性突出,情节夸张荒诞,语言妙趣横生,是半个多世纪以来孩子们的至爱,同时他的书也被教育工作者推荐给家长,作为提高阅读能力的重要读物。

  孩子喜欢的古怪精灵的读物,为什么也会受到教师的青昧,被列为学生提高阅读能力的重要读物呢?这与苏斯博士开始创作儿童图画书的背景有关。

  二十世纪五十年代,美国教育界反思儿童阅读能力低下的状况,认为一个重要原因就是当时广泛使用的进阶型读物枯燥无味,引不起孩子的兴趣。苏斯博士的Beginner Books便应运而生。作为初级阅读资料,这些书力求使用尽可能少的简单词汇,讲述完整的故事。但远远高于过去进阶型读物的,是苏斯博士丰富的想象力、引人入胜的情节和风趣幽默、充满创造力的绘画和语言。

  苏斯博士的图画书在讲述有趣故事的同时,更有一个特别的功能,即通过这些故事来使孩子们从兴趣出发轻松地学习英语。从简单的字母,到短语、句子,再到一个个故事,苏斯博士的图画书,亦是一套让孩子们循序渐进掌握英语的优秀读物。例如其中《苏斯博士的ABC》一书,就从英文的二十六个字母入手,将字母和单词配合起来讲解,同时,这些单词又组成了一个个韵味十足的句子,不断重复加深读者对字母的记忆和理解。《一条鱼两条鱼红色的鱼蓝色的鱼》和《在爸爸身上蹦来跳去》也是采取类似的方式进行单词和句子的讲解。《穿袜子的狐狸》则是充满了饶有风趣的绕口令,对诵读者来说是一个充满快乐的挑战。

讲述的是波迪在沙漠里的旅行。读过以后,你的孩子一定会对方位有许多新的认识,例如进入什么什么之内,在什么什么之下,接近什么什么或在什么什么之间。

本书介绍了波迪和朋友们忽然感到非常饥饿,他们在一个森林里着陆,乌鸦、海鸥等都找到了自己喜欢的食物,可波迪对那些食物一点也不感兴趣。森林里的其他动物,都邀请波迪分享自己的美餐,他们一边叫波迪一边把自己的食物描述得非常诱人。但是,这些都不是波迪爱吃的。最后,波迪在森林里发现了一伙野营的人,他们邀请波迪一起共进晚餐。

你的孩子可能已经知道了一些简单的词语,比如他们会说胖的、瘦的、大的、小的。他们会按照在自己头脑中形成的概念去理解周围的事物,也有可能发生混淆。这时,家长就要及时为孩子们做出正确引导。在这个故事里,波迪乘着热气球在天空飞行。当热气球在草原上飘过时,波迪看到了许多大小不一的动物,这次奇异的探险之旅也让波迪明白了许多有关尺寸的问题。

介绍了鹡鸽鸟要把波迪带到一个秘密的地方去。他蒙着波迪的眼睛向前走,每经过一个地方,波迪都会听到不一样的声音。这些声音正是波迪判断究竟身在何处的最好依据。

讲述的是波迪和他的朋友在一天之中发生的事。它向孩子们介绍了熟悉的作息时间,比如几点该起床,几点该吃饭,这些日常生活的琐碎小事被钟表上移动的表针联系在了一起。

本书介绍了波迪和他的朋友们来到一家餐厅的后院,好好地大吃了一顿。每一只鸟都对他们最爱的美食进行了惟妙惟肖的描述——粗糙的、干巴巴的、容易碎的、凉冰冰的、脆脆的、软软的、粘乎乎的、滑滑的、蠕动的、硬梆梆的、又软又多汁的……要知道,这些好吃的东西刚好是小孩们最感兴趣的。

本书介绍了波迪和伙伴们在雨林中冒险的故事,它将会帮助孩子们了解和认识关于颜色的相关知识。故事共分为两部分,第一部分介绍一些常用颜色的名称,第二部分介绍不同颜色混合在一起会出现一种全新的色彩。

本书介绍了波迪和他的朋友们度过了非常糟糕的一天。每当他们想做什么事的时候,总会有相反的事情发生。各种各样的反义词,也随着故事的发展逐一出现。

在日常生活中,我们无时无刻不在和数字打交道,对一个小孩子来说,数字就更重要了。这本书讲的是一个关于数字的故事,通过一个乱哄哄的游行,为孩子们反反复复介绍了从1到5这几个数字。书的最后一页是一张波迪和动物们的合影,把前面出现的各种动物和人集合在一起,不仅能让孩子来一次强化数数练习,重要的是,你还可以引导他,练习加减、归类等数学法则。

认识形状能够帮助孩子观察生活,也能帮助他们对不同的物体进行客观比较。在这个故事中,波迪和他的朋友们必须解决很多形状的难题。你的孩子会在这里接触到一些崭新的名词,例如边、角、曲线以及圆形、三角形、正方形这些基础形状。

波迪学飞行是整个认知故事的开始。在这里,我们第一次认识波迪,其他主人公海鸥、乌鸦、鹩鸽鸟也一一出场,小家伙们的冒险正式开始,“稻草人”、“季节”等全新词语,也由此走进了孩子们的世界。

本书介绍了波迪和他的朋友们帮助一个叫乔的男孩寻找丢失的回旋器,其他动物也一起帮忙。于是,大家都拿出了看家本领,以个人独特的行动方式,加入了这次搜索大行动。

在读这本书之前,还真不知道竟然有吃蜗牛的蜗牛!狼蜗体型虽小,却喜爱吃花园中的蜗牛和鼻涕虫。在这本生动有趣的图画书中,作者用清晰的照片与简洁的语言告诉孩子们这位猎食者的高超捕食技艺:它追踪它们留下的痕迹,渐渐逼近自己的猎物,利用独特的齿舌抓住它的猎物,几分钟的时间就能吃光,只留下空空的外壳。

本书还向读者展示出了狼蜗的很多知识,是一本独特的科普图画书!作者运用独特的视角,向孩子们展示了一个生活在后花园里的生灵的令人惊奇的秘密!

一棵大树上住着许多快乐的字母。有一天,风暴袭来,字母们害怕得躲在低矮的枝叶深处。一只奇特的虫子飞来,教字母们组成单词来抵挡强风。后来,一只毛毛虫又教字母们做了一件他们从来没想过的事情,那就是——组成句子,说些有意思的事情……字母们组合在一起,写出了“世界和平,造福全人类”。原来,当字母们组合在一起,书写出文字时,远比强劲的大风更有力量。

怎么让孩子成为一个优秀的世界小公民?本套优秀的图画书将为孩子提供切实可行的方案。幽默风趣的图画,加上可操作性很强的文字,让孩子轻松把国际化、绿色环保、活在当下三个比较热门的理念,运用到自己的的日常生活中。优秀的世界儿童应从小培养全球化的观念,能把环保运用到生活的细节中,知道如何珍惜和享受生命的每一天。

本套书包括《世界是什么》《绿色是什么》《现在是什么》三本书,从三大成人世界的热点,为孩子提供了成为优秀世界小公民的典范。