小朋友们，大家好！
我是你们的好朋友小熊泰迪，一个可爱的小手偶。我最喜欢交朋友了！不知道你们愿不愿意和我做好朋友呢？
我和你们一样最最喜欢听妈妈讲故事了，不过现在我也能自己讲故事，如果你愿意，我会把我的故事讲给你听哦！接下来，是我的表演时间了！
首先，我给大家表演一个拥抱的动作，妈妈的怀抱最温暖了，每当妈妈抱着我时，我都能深深感受到妈妈的爱，所以小朋友要记得每天给亲爱的妈妈一个大大的拥抱！好了，现在请试着给我一个美美的拥抱吧！因为好朋友之间也是需要用拥抱来表示亲密的哦！
然后，我要给大家表演的是睡觉，睡觉之前当然要先刷牙，如果小朋友还不会的话，看泰迪我是怎么做的吧！妈妈告诉我，乖宝宝可是每天都要按时刷牙洗脸的，你是不是乖宝宝呢！
最后，我要给大家表演的是交朋友，小朋友只要跟着我一起做就可以了。来，点点头，握握手，抱一抱，亲一亲，你们就是我最好的朋友了！
当然我还会做很多有趣的游戏，讲很多好玩的故事呢！
当你拥有我时，就会知道啦！
这套可爱的动物宝宝认知书，采取图文结合的形式，设计出好玩的亲子互动猜谜游戏，一页谜面，一页谜底。谜面要素主要包括：动物的叫声、外形特征、生活习性等，启发孩子根据这些线索猜谜，体验猜谜游戏的快乐，学会“以小见大”。
每本书中有九到十个动物宝宝形象，每个动物都具有鲜明的幼年特征，符合小宝宝的审美需要，书中不乏动物宝宝和爸爸妈妈在一起的温馨场景，更适合父母和宝宝一起欣赏。此外，这套书针对低龄宝宝采取切圆角设计，安全易翻。
《蹦蹦跳跳运动书-身体运动谣(附盘)》，本书有着可爱插图，将充满童趣的儿歌和欢快适宜的动作结合在一起，适应了孩子的心理需要和身心特点，可以为家长和小朋友们带来一种非常愉悦的互动体验。书中简单实用而又贴近生活的儿歌游戏业很有借鉴意义，相信家长朋友们在阅读后可以举一反三，跟孩子共同度过其乐融融的亲子时光。
这是一套训练小朋友认识颜色和形状的游戏拼图，也是一套充满趣味性和变换性的玩具和教具。教小朋友玩拼图，一定要从简单的拼图入手，以免他们失去兴趣和耐心。
俗说说“三岁看老”，婴幼儿时期形成的品质对人的和生都会有影响，人初来到这个世界上，就好比一第白纸，开始画什么、涂什么颜色，肯定会影响到以后，婴幼儿时期也是孩子身体成长、智力开发的重要时期，因此早期的开发教育，每位家长都特别重视。
《嘟嘟熊系列丛书》是一套培养孩子好品质，好习惯的书，通过婴幼儿和可爱的嘟嘟交朋友，通过生动的故事，有趣的游戏，使孩子在玩耍中受到德育和智育的熏陶。比如您的孩子领不求甚玩或挑食，比如您希望孩子有礼貌、讲卫生、希望您的孩子变得更聪明……您不妨让孩子看看嘟嘟熊是怎么做的，他会为您的孩子做出榜样。 嘟嘟熊是一只毛茸茸的、可爱的小熊。他从1998年一问世就深受婴幼儿和家长的喜爱，他的系列故事曾经在《婴儿画报》和《幼儿画报》连载，在中央电视台播出，并且在2003年，中国少年儿童新闻出版总社还出版了专门的画刊——《嘟嘟熊》画报。
现在，嘟嘟戏院熊已经成为我国婴幼儿和家长所熟知的形象。 本书的故事中除去可爱的嘟嘟熊，还有他的朋友毛毛球，小猪肥肥、小猴淘淘、小鼠包包、小龟哈哈，他们都会给您的孩子带来快乐。
下面，我们来讲讲，怎么样指导您的孩子来阅读这些故事。 常常有这种情况，孩子把书拿到手时，翻翻书里面的图画，看看里面的故事，就觉得没什么可爱的了，很快就把 书抛到一边，有的家长也反映；孩子看收耐性不长，一本书买到家里，好像没怎么翻，就没兴趣了 这种囫囵吞枣的方式很不好，长期下去，会让您的孩子养成一种“缺乏耐心，懒于动脑”的习惯。 其实辅导孩子阅读，还是很有文章的，培养孩子好的阅读习惯也很重要。在此我们向您提供一些简单的阅读方法，代您参考。
1 在讲故事之前，可以先让您的孩子看图画，顺便说一句，本书的画面是很有特色的，它是绘画者是著名的儿童画画家、国际安徙生美术提名奖获得者吴带生、图画中嘟嘟熊是毛茸茸的，画得尤为精细，这在一般的儿童画中很少见，在您和您的孩子欣赏这些美丽图画时，您可以向孩子提问，比如；画上都有哪些小动物啊？他们都 在干什么啊？ 让孩子看画，一方面是为孩子听故事做准备， 时也是在调动孩子的主动性，让他多动脑筋，从一开始就参与进来。
2 看完图画以后，家长就可以给孩子朗读这个故事了，这里强调“朗读”不光是为了讲故事，还想请家长注重“培养孩子的语言表达能力”。因此家长在朗读前，最好要事先做准备，这样就能做到绘声绘色、有感情的朗读了，这样不仅可以感染孩子，而且可以潜移默化地让孩子学习语言的表达。
3 家长把故事讲完一遍，孩子对整个故事大致有了了解，家长就可以和孩子采用“接龙讲故事”的方法，让孩子也参与进来，即；家长讲一句，让孩子接着讲一句，两人合作，共同把故事讲守然讲故事的过程中，家长右以适当做些提问，根据孩子的年龄和水平，对孩子可能不理解的地方，可以作些解释。
4 等孩子对故事完全熟悉了，就可以让孩子自己试着把整个故事讲出来，年龄小的孩子如开始不能一下子讲下来，家长可以采取提问的方式，问一句，孩子讲一句，完全能讲出来的，还可以让孩子合上书，用自己的语言复述故事，这样做的目的，不仅可以培养孩子的表达能力，还可以锻炼孩子的记忆力。
5 在辅导孩子读书的过程中，家长的提问是很重要的。不可以结合故事的内容提问，还可以用提问的方式，对孩子进行品德方面的教育，比如问问孩子，向嘟嘟熊学什么呀？谁做的对？谁做错了啊？等等。 多提问，多问为什么，可以鼓励孩子多思考，激发孩子的主动性。
在每个故事后面，还都设置了游戏，家长可以和孩子一起做游戏，在游戏中回味故事，在游戏中锻炼头脑，从游戏中得到快乐。 希望您的孩子喜欢这本书。 希望您的孩子成为嘟嘟熊的好朋友。
小读者在这里结识一双儿快乐的傻乎乎的好朋友——大笨鹅和呆呆鸭，听听他们的冒险故事。大笨鹅和呆呆鸭酷似两个淘气天真的小孩子，心地单纯可爱，总是上机灵狐的当，却又浑然不觉，还埋怨在关键时候救了他们的大棕熊搅和了他们的游戏。
故事的幽默感妙在作者并不去点破发生了什么，而是让幼儿通过仔细观察去思考和寻找究竟发生了什么事？当幼儿弄明白故事中的奥妙，他们会咯咯地笑出声来。
本书的绘画造型十分滑稽可爱，故事情节惊险刺激而又具有幽默感，人物关系简单而又具有丰富生动的细节，活泼别致的版面设计给孩子们带来新鲜的视觉效果。
“学前数学准备系列”是美国经典幼儿数学游戏精选集，这套精选集一共六册，分为3—4岁、4—5岁、5—6岁、入学卷、基础卷和提高卷。主要针对3—6岁学龄前儿童精心编排。
这套精选集通过丰富的彩色数学游戏、极富吸引力的主题，鼓励幼儿通过游戏尽情享受数学的美妙，书中每一个有趣的数学游戏不仅有利于幼儿理解数学中的数、图形和顺序的意义，更为幼儿提供了巧妙的逻辑推理方法，让他们在不知不觉间提高应用数学知识解决问题的能力，为小学学习打好基础。
