家中、学校、游乐场、街道、游泳馆……不知道什么时候、在什么地方会就会突发儿童安全事故，危险往往就在一眨眼的工夫出现了。
《我会保护自己:儿童安全百科》涉及生活中的安全、交通安全、食品药品安全、预防失踪和拐卖、防止性侵和虐待、发生灾害时的安全等6个与日常生活密切相关的安全领域，以孩子们喜爱的童话故事和趣味性图画的形式，告诉孩子们如何避免危险的发生，以及遇到危险时如何应对。
希望书中的故事能把安全意识种植在孩子心中，帮助他们养成正确的安全习惯，即使爸爸妈妈不在身边的时候，也能保护好自己。
目录：
《我会保护自己》
《骑车坐车都平安》
《会吃会喝才健康》
《我要勇敢说“不”》
《灾害来了我不怕》
小男孩约翰居住在纽约，他的性格害羞腼腆，还有些爱幻想。一天，他在家门口发现了一只大象，可父母却不以为然，觉得这不过是他的想象。约翰和大象结伴而行，他们到街道、公园、博物馆去游玩。在大象的陪伴下，约翰穿越了纽约的街道，也穿越了成长中难以言喻的孤独。
一只大象为什么出现在纽约？这只大象到底是真是假？这些谜题的答案就藏在图画中：纽约林立高楼上的广告牌、与纽约的建筑群融为一体的大象，以及封底由万家灯火组成的大象……所有这一切都告诉我们大象是约翰幻想的产物。性格内向的约翰有一颗容纳朋友的心和一个想象丰富的头脑，虽然他的内心想法时常不被别人所理解，但他可以发挥想象力，创造出一个幻想朋友，并且看到城市中不一样的美丽风景。有这么个小秘密藏在心底，也是挺不错的，不是吗？
《皮卡西随身百科》是专为小学生打造的一套入门级百科全书。通过调查，选出儿童最喜欢的主题，每册内容都得到各领域专业学者和小学教师的支持及审定。小小的平装书每本32页，每册约5000字，装满了简明有趣的知识，为小学低年级的孩子量身打造。
自然、社会7大主题56册：动物世界小百科（1—14）带孩子认识恐龙、鲨鱼等最酷的动物，了解动物的本领；生态环境小百科（15—21）带你认识地球上七大生态，比如神秘的原始森林；地球宇宙小百科（22—28）为孩子描述人类对于地球和宇宙的7种伟大探索；科学技术小百科（29—34）带你领略交通工具、能源电力的发展和最新、最惊人的技术；历史文明小百科（35—40）穿越时空带你领略骑士、维京人、印第安人和古埃及人的文化；游戏竞技小百科（40—48）帮孩子成为游戏大人并熟悉世界上最著名的竞技比赛；贴心的人际成长小百科（49—56）帮助孩子安全、健康成长。
《激发创意的全景贴纸书》将8大主题和贴纸完美结合：动物、交通工具、城市、世界、职业、节日、公主、童话。每册有34幅主题场景，全套136幅，并附赠近4000枚贴纸。让小朋友通过对场景的体验、观察，按照自己的想法搭建创意世界，开启一场全景认知+创意想象力+手眼脑协调能力+逻辑思维+专注力的愉快之旅。
《交通工具总动员》通过城市街道、高速公路、赛车场、停车场、港口等17个场景，呈现了小汽车、工程车、地铁、火车、赛车、飞机、船只、农用车、自行车等交通工具。
《动物们的家园》通过17个场景呈现了沙漠动物、草原动物、农场动物、海洋动物、雨林动物、湖泊动物、南极动物、北极动物、恐龙、澳大利亚有袋动物、地下动物、昆虫、热带鱼等动物。
《美好的城市》呈现了游乐场、学校、幼儿园、中心广场、超市、农贸市场、百货商场、步行街、医院、住宅小区、公园、博物馆、美术馆、体育馆等17个城市场景。
《鳄鱼莱莱游世界》用主人公小鳄鱼的旅行视角，呈现了中国、法国、日本、英国、越南、意大利、印度、肯尼亚、荷兰、芬兰、巴西、埃及、美国、土耳其、澳大利亚、蒙古等17个知名国家的著名场景。
《开开心心过节啦》用场景呈现了复活节、春节、端午节、元宵节、中秋节、儿童节、万圣节、日本桃花节、圣诞节、感恩节、巴西里约热内卢狂欢节、印度排灯节、母亲节、父亲节、愚人节、仲夏节、泼水节、清明节等17个节日。
《千奇百怪的职业》呈现了宇航员、警察、消防员、工程师、运动员、老师、大明星、赛车手、科学家、杂技演员、宠物医生、美发师、舞蹈演员、厨师、博物馆讲解员、医生、服装设计师等17种职业工作场景。
《小公主和粉红城堡》用童趣的方式呈现了与公主生活相关的城堡、房间、换装、宴会、舞会、马术、剧院、滑冰、化装晚会等17个场景。
《我的童话世界》选取小红帽、爱丽丝奇遇、小美人鱼、小木偶匹诺曹、白雪公主与七个小矮人、穿靴子的猫、灰姑娘、丛林王子、三只熊、豌豆公主、长发公主、阿拉丁神话、绿野仙踪、睡美人、糖果屋、三只小猪等17个经典童话故事场景。
《迪士尼我会自己读》是迪士尼分级读物重要的组成部分，本系列根据孩子的阅读字量范围分为8个级别，其中前6级为学龄前儿童阅读字量，后两级为小学一年级儿童阅读字量。《迪士尼我会自己读》第2级，选取迪士尼经典图画故事，根据学龄前儿童阅读字量的范围，重新编写策划的分级读物。故事生动有趣，形式新颖活泼，内容丰富且寓教于乐，使孩子在快乐的阅读中潜移默化地学会适合他年龄的汉字，帮助孩子收获自信心和成就感，形成热爱阅读、自主阅读的好习惯。
《迪士尼我会自己读》第2级，共6册，每册包含两个故事，故事的语言简洁有趣，便于孩子理解和记忆。
经典的迪士尼人物形象，富有画面感的人物言行能与孩子产生强烈的共鸣，是孩子最合适的阅读伴侣。
形式多样的游戏测试页，使儿童在快乐的游戏中完成对阅读的自我检测，并有助于提高孩子的语言表达能力。
每册另附重点字和奖状页，便于孩子自我督促和自我激励，收获满满的成就感。
美丽独特的姐妹花安娜和艾莎、憨厚可爱的小熊维尼、充满欢乐和探究精神的米奇、爱冒险的小丑鱼尼莫、智慧优雅的小公主苏菲亚、善良友好的白雪公主……众多迪士尼经典明星陪伴儿童走进阅读的美好世界。阅读启蒙从迪士尼我会自己读第2级开始！
翠西、古纳什小兔还有爸爸妈妈要一起长途旅行，去遥远的荷兰看望翠西的爷爷奶奶。他们坐了汽车、飞机、火车，终于到达目的地。可是，翠西突然发现，古纳什小兔不见了！爸爸打电话到航空公司，但飞机已经飞往了下一站——中国！妈妈抱抱翠西，爷爷奶奶夸她长成了大孩子。长大了就要勇敢面对和古纳什小兔的分别吗？翠西宁愿自己没有长大……
《再见了，古纳什小兔》延续了实景照片和手绘插图结合的风格，丰富的场景、简约幽默的叙述和一波三折的情节，让孩子沉浸其中，跟翠西一起体味成长中的喜悦和忧伤。长大意味着什么，也许翠西自己也说不清楚。但经过一次次与古纳什小兔的告别和重逢，她已经发现自己不仅拥有家人的爱与包容，还拥有帮助别人和给别人带来欢乐的能力，因此也能在面对成长的烦恼时变得勇敢坚强起来。
故事最后爸爸写给翠西的信，道出千万父母对孩子成长最质朴也最深情的期盼，感动无数读者，为“古纳什小兔”系列画下完美的句号。
上学前班的路上，翠西兴奋地拉着爸爸，迫不及待地要把自己独一无二的古纳什小兔拿给老师和所有同学看。可是刚一到学校，翠西就发现——同学宋佳拿了一个跟她一模一样的小兔！古纳什小兔不再是独一无二的了，这可让翠西心里不怎么好受。更糟糕的是，这天夜里两点半，翠西发现手里的小兔不是自己的！
《又来了，古纳什小兔》延续了实景照片和手绘插图结合的风格，随着翠西年龄的增长，故事场景也从周围的街区扩大到学校。室内和室外的切换加速了叙事节奏，看似不经意的细节实则都经过了精心安排。莫·威廉斯对儿童心理有着精准的把握和充分的尊重，刻画出孩子刚开始接触外部世界时兴奋、忐忑和困惑等各种微妙情绪，引起广泛共鸣。父母和翠西的互动也能给家长带来启发——让孩子感受到自己被理解了，他们才能理解别人，接纳外部世界。
波力是一只出了名的顽皮兔：爸妈不在家，他带领兄弟姐妹们大玩特玩，把家里弄个底朝天；妹妹怕黑不敢睡，他就用扫帚和枕头做个怪兽，立在窗前吓“坏蛋”；妈妈说生病了要一直待在床上，他就拖着床去外面玩……但是顽皮真的不对吗？
孩子的“鬼点子”“恶作剧”可能意味着思维活跃；不守常规有时体现了独立和个性；好玩、好问中蕴含着探索精神……所以无论发生什么，妈妈始终相信波力是个诚实善良的好孩子。
在不惩罚、不骄纵的正面管教下，顽皮兔波力学会了承担责任，学会了包容、接纳和付出……成为一位“小绅士”！
全套书包含：《我不是故意的》《妈妈错了》《我当哥哥了》《圣诞快乐》《玩具丢了》《我们和好吧》《生日快乐》《秘密礼物》《波力不怕》《波力你真棒》《波力生病了》《最最亲爱的妈妈》
上幼儿园，从爸爸妈妈的怀抱走到老师和同学中间，对孩子来说是一个前所未有的挑战。孩子会不安，甚至产生抵触情绪。为什么要去幼儿园？集体生活是什么样的？这套书用孩子易于接受的方式，带他们走进这个快乐美好的新世界。
孩子会发现，幼儿园里有温柔亲切、值得信赖的老师，能交到一群好朋友，更可以做很多以前没做过，或是独自一人完成不了的事：和大家一起开运动会，一起坐大巴去郊游，一起挖红薯，一起吃便当，一起庆祝节日……世界更大、更精彩了，在和伙伴们一起玩耍、探索的过程中，自己也会变得更勇敢、更独立、更快乐！
孩子将迅速融入到快乐、友爱的氛围中，建立起归属感和安全感，爱上老师、伙伴，爱上了不起的幼儿园！
全书共九册：
《一起去挖红薯》——引导孩子养成良好的生活习惯，爱上健康饮食
《坐着大巴去郊游》——在群体交往中学习友爱、互助和分享
《预备——跑！》——培养孩子的团队精神和协作意识
《比比谁的胆子大》——培养孩子的勇气和胆
《小青蛙去哪儿了？》——培养孩子的责任意识，让孩子爱上大自然
《第一次住幼儿园》——培养孩子的生活自理能力和独立性
《银河游泳赛》——大家在一起，每一个纯真、美好的小心愿都能实现
《奶奶，你真棒！》——引导孩子尊敬老人、亲近长辈，拉近孩子与老师之间的距离
《我们永远是朋友！》——让孩子知道幼儿园里会交到好朋友，引导孩子珍视友情和师生情
跟爸爸一起去家附近的自助洗衣房，这对小翠西和她最最亲爱的古纳什小兔来说，可真是兴奋不已的冒险。走过大街、穿过公园，往洗衣机里放衣服、塞硬币，都那么新奇有趣。但是，回家路上翠西发现古纳什小兔不见了的时候，一切就不好玩了……
不会说话的翠西怎么向爸爸传达自己的意思？
粗线条的爸爸如何安抚“悲痛欲绝”、赖成一团泥的女儿？
翠西心爱的小兔究竟丢在了哪里？
莫·威廉斯拍摄纽约街区实景的照片，经过艺术处理作为背景。翠西、爸爸、古纳什小兔等主人公和关键要素则以手绘插图的形式展现，戏剧化的情节、丰富的肢体语言、夸张的表情跃然纸上。伴随故事的发展，画面会调整不同的景别和视角，仿佛电影镜头一般，细腻地捕捉家长孩子双方的情绪和表现。读到最后你会发现，这一出让人啼笑皆非的“闹剧”，正是每个孩子成长过程中都曾体验过的小波折，也是每个家庭都愿意珍藏在心的共同记忆。
