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打破杯子的鼠小弟

语言: 中文绘本
标签: 启蒙类   畅销类  
适合年龄:3岁-6岁
评分:
作者: 中江嘉男
出版社: 南海出版社
出版日期:2010年10月
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    暂无内容列表

    鼠小弟打破杯子了,根据以往的经验,他知道可能会挨妈妈说。于是,他发挥想象力编出一个又一个理由,想为自己开脱。正当他为自己的聪明感到得意时,却在众目睽睽下又一次打破了杯子……

    编辑推荐:

    ★畅销40年,《可爱的鼠小弟》系列累计销量超500万册

    ★孩子钟爱的《打破杯子的鼠小弟》出单本精装啦!

    ★淋漓尽致地展现出教育的艺术,营造良好的环境,使儿童减少犯错的机会

    ★囊括日本多项重要童书奖项

    ★入选“全国十佳童书” ,《新京报》儿童畅销书排行榜

    作者介绍:

    [日]中江嘉男

    生于日本神户县,毕业于日本大学艺术学系美术专业。主要作品有《淘气的小拉拉》《心灵绘本》、“可爱的鼠小弟”系列等,其中《淘气的小拉拉》获日本绘本奖。

    [日]上野纪子

    生于日本埼玉县,毕业于日本大学艺术系美术专业。主要作品“可家的鼠小弟”系列,获日本讲谈社出版文化绘本奖和厚生省儿童福利文化奖。

    暂无媒体评论

发表点评

小小菲儿 By 12-11-23 15:50 打破杯子的鼠小弟 TOP 评论(0)
说谎虽然是我们最不想看到孩子出现的事情,可偏偏小孩子做错事情的时候,为了不想父母骂自己,都想选择说谎这种方法。鼠小弟打破杯子后,也是这样想的。鼠小弟的这种心理,还是和现在的孩子很接近的。和宝宝在看这个故事的时候,也许宝宝也会明白,做错事情或多或少都有鼠小弟这样的担忧。虽然鼠小弟一直在努力去圆谎,最后当谎言没办法再圆的时候,它还是自己去承认了。鼠小弟最后的态度赢得了宝宝的支持,本来我想告诉她诚实的孩子才是大家最喜欢的。不过宝宝也知道这个道理了,她告诉我如果她做错了什么事,会第一时间告诉我的。这就是宝宝进步的地方,每次阅读都能让她获得知识的。
水影 By 12-11-19 15:29 打破杯子的鼠小弟 TOP 评论(0)
这本书自始至终,都是围绕着鼠小弟一个人的心理斗争产生的,我觉得非常适合孩子们的心理。而且这个故事在我们生活中随处随时都可以找到原型。在孩子们无意中做了错事,为了逃避妈妈的责骂,就会想一些理由,推脱责任,这里也表现出,孩子们的想像力可是无穷的呀。像鼠小弟一样,到大家都看到事情的真像时,他也不用那么辛苦的再编理由了,还是一个非常诚实的孩子,虽然故事中或许有一点点强制性,鼠小弟在不能编慌言的时候承认了自己的错误,但也不难发现,鼠小弟勇于承认自己的错误后,反而更加的坦然了。我想作为妈妈,也常常要要自查一下自己对待孩子的态度,特别是犯错误后的态度,每一个孩子都希望自己是个乖宝宝的,当他一次两次无意犯错后,遭到过分的待遇时,或许后面他犯错的次数更加多了,或许不再是无意的了。希望我们的孩子都能做个诚实的,有责任感的孩子,也希望我们不要摧毁一个孩子。
萌妈 By 12-11-15 17:46 打破杯子的鼠小弟 TOP 评论(0)
鼠小弟不承认打破杯子的故事将孩子说谎的心理活动表现得淋漓尽致,读这书,感觉很亲切,就如是自己发生的故事,会忍不住和鼠小弟一起去找方法 我想每个孩子都有这么一阶段,都是这么过来的,只是家长该如何去引导,去帮助孩子主动说明呢。 鼠小弟最后还是勇敢承认错误了,做了个诚实的孩子 一本品德教育的好书
哲哥麻麻 By 12-11-14 14:10 打破杯子的鼠小弟 TOP 评论(0)
这是一本讲诚实不说谎话的绘本,故事是这样的鼠小弟打破杯子了,担心被妈妈骂就想找个理由来说杯子是谁打破的,最后被大家发现是鼠小弟打破的,没办法鼠小弟就像妈妈承认是自己打破了,妈妈没骂相反的还夸奖了鼠小弟是个诚实的好孩子。很简单的故事,没有鲜艳的色彩在调试,是用灰色的线条勾画的,但人物的表情动作都画得很形象逼真,把鼠小弟做错事的真个心里过程都画得很生动。告诉孩子们,做错事情不要紧,只要敢于勇敢的承认错误,不说谎话,就是好孩子。还有也告诉大人,面对犯错的孩子,不要给他一张严肃的脸,应该慈祥点,好好的引导孩子改正错误,让他做个敢于承认错误的好孩子哦!很简单的绘本,1岁半以上的孩子自己看也能看懂的,所以很不错的绘本值得拥有哦!
qiqiayiyi By 12-11-05 07:14 打破杯子的鼠小弟 TOP 评论(0)
这本书图画以黑白色为主,素描式的绘画风格,画面简洁有趣,文字也很简单。动物的表情也很丰富。平凡朴实的一个普通的故事,构思却别具匠心。鼠小弟所表现出来的想象力也许就是每个孩子在犯错误的时候也会做的事情。孩子是会说谎的,我们每个人也都在成长的过程中或多或少有过说谎的经历。但是不管过程是怎样的,只要勇于承认错误都是值得表扬的。像鼠小弟一样,做一个诚实的孩子。让孩子在生动有趣的故事中,潜移默化地受到启发。比起我们平时喋喋不休的说教要形象得多,容易理解得多,也容易接受得多。

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