数数看
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在《数数看》中，安野完全是用图画来引起儿童寻找数目字的乐趣。书中除了优美的图之外，从头到尾只出现0、1、2、3……11、12这几个数字。
画面的安排，顺着自然的原则，从空无一物的冬景开始。冬去春来一切滋生，到「2」时，我们先前看到的太阳、溜冰的小孩和河中的鱼都不见了，树木由一棵变成二棵、房子也出现了二栋，山坡上二只蹦蹦跳跳的兔子，二个小孩子在追逐。
安野用可动的角色贯穿故事，使故事增加趣味和童趣。而四季的变化，在画面中也以不同的讯息出现，到「3」时，春天来了，地面上的草发芽了，各式各样不同颜色的花以「三朵三朵」呈现……。
从不断增加的可动和不可动景物，我们发现，画面上「数」和「趣味」的安排，都有着画家的思考。从冬天开始，经过春、夏、秋、再回到冬天，十二月是个高潮，安野巧妙的将故事结束在人间最快乐的顶点，这本书也因此而有了地球村的形式，而为世界各地所有孩子喜爱。
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没有文字的绘本是我最发愁的，因为我不知道该如何说起，又担心自己的理解有偏差，误导了儿子，出乎意料的是当儿子看到这个绘本后居然自己津津有味的看了起来，并且用小指头指指点点的。在儿子的影响下，我也跟着他的思路开始翻看，忽然发现这个绘本里面的玄机很多，难怪小家伙如此着迷。书的封皮那些形状各异的小房子原来代表了1-10的数字，看来只有数数看，才能知道里面的奥妙。翻开封面，次页也用不同的事物代表了1-10，儿子不仅数了数，还准确的说出了名称，看来作者在锻炼孩子数数能力的时候还考虑了对事物的认知，竟然把大人和小孩也做了细分，我差点没反应过来，按“人”来数了。后面的内容随着数字的递增逐渐丰富起来，画面的故事性也愈加增强，大人可以陪着孩子看图说话，可以强化对想象力和语言表达能力的训练。细心观察，我们还发现随着数字的变化，画面的色彩也发生了改变，原来12个数字又代表了12个月，这样的安排又让孩子对四季有了认知。看似简单的无字绘本，通过数数看后，我们发现它并不简单，很值得一读，所以推荐给大家。
《数数看》这本书可以说是我给儿子买的数字启蒙书中最好的一本了。孩子很小就通过上下楼梯学会了数数，但是我听到一个理论是“孩子能从1背到10，但是并不意味着会数数，必须把实物点数出来，才算会数数。”所以在超市也买过几本数字书，当我拿到这本的时候，才发现在超市买的那些实在太不高雅了。这本书绘画十分精美，让孩子领略到一年四季的变换，时光的流转，乡村特有的朴素美，画面设计可谓匠心独运，虽然是数数，可是一点都不觉的单调枯燥。孩子很喜欢数里面的奶牛，房屋，针叶树，不仅可以数数，还可以锻炼观察力，欣赏高水准的图画，连带着还能够学会分类。在快乐中感兴趣的学习，幼儿数学不就应当这样嘛。适合1岁半以上的孩子，强烈推荐。
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