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每次听完睡前故事,小男孩赫博都会要求妈妈把书带走,因为他害怕故事书里的大野狼。可是这天晚上,妈妈忘记了。于是故事书里的大野狼和小野狼跑了出来,还要吃掉赫博,紧张的情节就此展开。结果,坏巫婆、好仙女相继出现,故事的最后出现了一个戏剧性的结局:小野狼穿上了灰姑娘的礼服去参加舞会,喜欢吓唬小红帽的大野狼被变成了毛毛虫。向来以固定面目出现的大野狼、仙女和巫婆在这里全都变了样。罗伦•乔尔德颠覆了经典民间故事,发掘出了独具一格的幽默趣味。

《安格斯和鸭子》

从前有一只小狗,他的名字叫安格斯。他是一只好奇心极强的小狗,他最想知道的,就是绿树丛那一端是谁在整天“嘎嘎”地叫个不停。一天,门开着,它趁机冲了出去,钻过矮树篱笆一看,原来是两只雪白的鸭子。它冲着鸭子叫起来,吓得鸭子转身就逃。可追着追着,想不到两只鸭子调过头来追起它来了。

《安格斯和猫》

安格斯长大了,也知道了很多事情。但是,安格斯对家门外的某个东西非常好奇,而且他从来没机会去了解,那就是猫。直到有一天,安格斯发现家里的沙发上躺着一只陌生的小猫!安格斯走近它……

《安格斯迷路了》

安格斯厌倦了只和同一只猫一起的日子。开始对别的地方的别的东西充满了好奇,例如送牛奶的人从哪里来,门外的路通向何方,卡车是哪一种动物等等。终于有一天,安格斯流出了家门……

“小兔子系列”是30余本畅销图画书的作者——瑞克?沃尔顿创作的。他本人并不会画画,他创作的所有图画书都是与别人合作的,但神奇的是,不论他和谁一起创作,他的图画书都会受到小读者的喜爱,并且频频出现孩子们在课堂上争抢着看他的书的盛况。很多大人不理解这是为什么,而孩子们爱这些书的理由只有一个:有趣。其实,只是这一个理由就已经足够,而沃尔顿自己却非常严肃地说:首先,应当有趣,然后,寓教于乐。

“小兔子系列”是瑞克?沃尔顿的代表作,曾获得国际阅读学会“儿童的选择”奖,以及美国《奥本海姆玩具包评测手册》黄金级推荐。

“小兔子系列”是围绕住在森林里的小兔子一家展开的,这套书共分为六本,分别为《小兔子的一天》、《小兔子过圣诞》、《小兔子去上学》、《小兔子去旅行》《又一只小兔子》、《数数小兔子》。孩子可以一边欣赏着有趣的故事,一边跟兔宝宝们一起认识时间、交通工具、数数等知识。可以说,这是一套供2-5岁儿童阅读的益智认知书。

单本介绍

1.《数数小兔子》

一群兔子热闹地住在一只鞋子屋里,兔妈妈总共有26只兔宝宝,她耐心地在睡觉前把他们一个个找到,终于,兔妈妈也可以上床睡觉罗!可是,兔宝宝却还不想那么早睡觉……这些兔宝宝的名字开头刚好从A-Z,配合可爱的插图,不但可以帮助孩子记住26个英文字母和数字,简易的韵文,也能朗朗上口。2.《又一只小兔子》

鲜花怒放,阳光明媚,春天的草地上,小兔子们又蹦又跳,玩球、挖土,忙得不亦乐乎。随着你不断翻过这本书的书页,也不断有些新的小动物加入疯玩的行列,不过,他们加在一起的数字总是会两边相等(3+3=6,4+2=6, 5+1=6),就像一个整体那样和谐。如果孩子做不出书里给出的题目,他们只要看看图画就知道答案了!3.《小兔子的一天》

和可爱的兔子一家从早上八点开始,度过愉快的一整天吧。兔子爸爸一个个叫醒他的小宝贝,从早上直到傍晚——兔子妈妈又开始哄他们上床睡觉。每个小时,小兔子都忙得不可开交:11点是做家务,1点是游戏时间,7点是讲故事的时候。这是瑞克的第三本“兔子系列”的图画书,他自信而风趣的故事和佩吉细腻而富于细节的图画,教孩子在笑声中记住了12个钟点的时间。

4.《小兔子去旅行》

让我们一起参加兔子们的长途旅行吧。曾经教我们数数和认识时间的小兔子,现在又教我们来认识各种各样的交通工具了,从火车到拖拉机,从轮船到气球,从马车到自行车,从公共汽车到飞机……这一大家子的旅行当然也是乐趣无穷!可最后还有一个最开心的时候,那就是回家的时候!

5.《小兔子过圣诞》

参加节日的庆典,和快乐的兔子一家一起,准备好度过一个圣诞节的所有小东西。从装饰圣诞树,到给亲朋好友发送邀请信,堆雪人、滑雪,做圣诞节的礼物,圣诞演出,还有圣诞大餐,妈妈爸爸,姐姐弟弟,叔叔阿姨,爷爷奶奶,还有表兄弟,一起来欢聚!这些兔子是知道怎么才能度过一个真正开心的节日的哦!

6.《小兔子去上学》

上学的时间到了,这一天是多么的紧张和刺激啊!小兔子们在一起演奏美妙的音乐,种植小树苗,做手工,还登台演出。不停学习新东西,是多么有趣的事情啊,大家全都那么开心!

1.《数数小兔子》

2.《又一只小兔子》

3.《小兔子的一天》

4.《小兔子去旅行》

5.《小兔子过圣诞》

6.《小兔子去上学》

这是一套专门为幼儿准备的贴纸游戏书。该书将情商训练、智商训练、创意训练与贴纸游戏相结合,让幼儿在贴纸游戏的过程中,充分感受动手的乐趣,尽情享受成功的喜悦。

安格斯厌倦了只和同一只猫一起的日子。开始对别的地方的别的东西充满了好奇,例如送牛奶的人从哪里来,门外的路通向何方,卡车是哪一种动物等等。终于有一天,安格斯溜出了家门……

涂涂、剪剪、画画、贴贴,来一次头脑大开发吧!培养对数的兴趣,做好充分的入园准备。本书旨在对幼儿在游戏及生活中遇到的“数”有系统地进行训练。在快乐的训练过程中,孩子对数的理解能力将得到大幅度的提高。超热销的《新头脑开发丛书》,总计销量超过3000万册。其敏锐的心理分析和崭新的幼儿智力开发理论得到各界的好评。书中还奖励贴纸,附赠可擦拭的练习卡片呢!

数字表(10以内的数)

蜡笔和铅笔的正确握法

找同伴(集合)

数一数(数量)

比一比(数的大小比较)

相同的数量(数的大小比较)

哪个多(数的大小比较)

有多少(数与数字)

连一连(数量与数词)

连一连(数词与数字)

连一连(数量与数字)

涂色(数字)

分块涂色(数字)

填数字(数的顺序)

按序连数(数的顺序)

画线(运笔)

找数字(数字)

写数字(数字)

对应的数字(数量与数字)

描数字(小试身手)

按序连数(小试身手)

《鳄鱼怕怕牙医怕怕》讲的是一场鳄鱼和牙医之间的心理较量,用简单、反复的语句刻画了鳄鱼和牙医每时每刻戏剧性的心理变化。他们相互惧怕,可是那颗蛀牙把他们凑到了一起。凶恶的鳄鱼只得乖乖听牙医的摆弄,而红脸的牙医也只能壮着胆子上。这种反差不禁让人开怀大笑。鳄鱼都知道该刷牙,小朋友就更应该自觉了。这是一种快乐的略带讽刺意味的生活教育。作者五味太郎是日本著名图画书作家,他绘画选择近似真实的风格以便有更大的自由发挥的空间,至今已出版了三百多本创意独特的图画书。

这是一本家长讲故事、孩子自己“读”故事的书。
孩子总是喜欢反复听同一个有趣的故事,家长也总会鼓励孩子把故事清晰完整地复述出来,以此培养孩子的语言表达能力。其实,在孩子听故事、学着讲故事的过程中,有些字和词的读音和意思已经自然地融入了孩子的大脑中,只是他们还不知道这个字这个词到底“长什么样”。本书即是根据这一特点写给学前儿童读的彩图故事书。在听故事的基础上,孩子可以自己点读故事,在点读故事的同时自然轻松地学认字、学用词,这是本书不同于其他故事书的突出特色所在。
本书共有四个有趣的故事,每个故事有五个组成部分:
家长讲给孩子听的故事内容,文字简洁生动,可以反复读给孩子听。
孩子读的故事,文字简单,每句话配一幅彩图,孩子在听熟了故事后,可以自己点读彩图上的简单句子,从而自然学习认字。
每面选出一个在彩图文字中出现过的字,用这个字组了几个常用词,孩子在点读熟了句子以后,自然学习认字,学习用词。
每个故事后面特别安排了一组图画,孩子可以看着彩图复述故事,家长也可以鼓励孩子自己新编故事。
为了便于家长和孩子在阅读故事中更好地交流,每面还提供了“妈妈对宝宝说”、“妈妈问宝宝答”两个内容,希望对家长有些帮助。
好了,如果你的孩子读了这本书,轻轻松松就学习了几十个字,还有近200个词。

在这一系列中,通过不同事物大小比较、用身体测量、辨认货币、看时间、认识时间概念的独特性等主题加深孩子们对测量概念和测量工具的理解。

“相同”与“不同”:金灿灿的黄金女神像被偷了,到底是谁干的呢?原来是百变大盗搞的鬼!国王是个自封的名侦探,他能看出百变大盗的破绽吗?女神像是否被追回了呢?等待国王的是举国上下的欢呼还是……

有魔力的数学:将笔直的长矛放在发散型的网格上,看上去长矛弯曲了;同样大小的硬币放在不同大小的圆形中央,看上去仿佛两个硬币形状发生了变化。这是一种魔法吗?看了《喜欢魔法的国王》你就知道了!

自然之美,玲珑几何:是否在年幼的时候你也曾幻想过经历一次刺激惊险之旅。随着本书的指引,你就将亲身体验一次。还在等什么,快来《梦游妖怪城》吧!

从数窗台到建立坐标系:公主和王子的浪漫故事我们小时候肯定听说过,不过这个故事却要小朋友们自己去探索道路,《解救公主》!在迷宫一样的城堡中,我们能救出公主吗?

集合与子集的故事:大事不好,饭店里所有的食物都被贪吃贼偷走了!想知道名侦探土豆是怎样《抓住贪吃贼》的吗……(本书被评为日本学校图书馆协议会选定选定图书)

先猜后证,打开发现之门:小女巫将苹果放进了两个神奇罐中,苹果的个数在罐中根据规则发生了变化:第一次每个罐子里放进一个苹果,出来的是两个;第二次每个罐子里放进两个苹果,蓝罐子出来四个,绿罐子出来三个;那么第三次呢?小朋友们快来猜一猜吧!(本书被评为日本童书研究会选定图书)

序数与基数:有一天,野猫波奇、皮奇、贝奇在掏垃圾中,意外地找到了一张地图,地图通向的地方正是美食岛,但就在此时一只小老鼠将地图夺走了,最后它们一行四人开始了《饥饿岛大冒险》。可是究竟怎样才能到达冒险岛呢?小朋友们可以随着馋猫们一同开启这冒险之旅。惊险又刺激,可不能走错哦,否则会遇到大怪物的。

比较多少,感觉数字:有个国王天生是个爱吃鬼,做他的厨师条件很是苛刻,就这样他吓走了一批又一批的厨师。然而这并未挡住大家应聘的道路,这次又来的五位厨师,等待他们的将是怎样的任务?他们究竟能通过考核吗?(本书被评为日本图书馆协会选定图书)

这样的数学是不是非常有趣呀,通过浅显有趣的故事,是不是将你带进了数学王国。只有和孩子一起以快乐和游戏的态度亲近数学,才能启发孩子理解数学的本质,让他们逐渐建立与数学一辈子的亲近感,这样才能真正达到开发思维的能力。

《追踪百变大盗》相同与不同《饥饿岛大冒险》序数与基数《女巫的神奇罐》简易函数《抓住贪吃贼》集合与子集《解救公主》建立坐标《梦游妖怪城》玲珑几何《喜欢魔法的国王》魔法数学《五个厨师和大饿魔》比较多少

《幼儿画报2012年第二季度合订本》包含了《幼儿画报》2012年4月到6月共9期的所有内容。每月的动画更是制作成超大容量、画面效果更好的DVD光盘。随刊赠送的、内容非常实用的副刊《时尚好妈咪》也全部收录其中。还赠送孩子非常喜欢的“不干胶贴画”和“宝宝自制藏藏书?手工材料”各3张。

本季度合订本中所包含的栏目有:

红袋鼠的自我保护故事

以红袋鼠、火帽子和跳跳蛙为主人公,生动有趣的自我保护故事,让宝宝在快乐中提升自我保护的意识和能力。远离危险,健康成长!

红袋鼠的智慧故事

通过演绎红袋鼠、火帽子和跳跳蛙的生活趣事,告诉宝宝如何巧妙地解决生活中遇到的一些问题。读了“红袋鼠智慧故事”,宝宝就能学到林林总总的生活小智慧,做个聪明能干的宝宝,成为妈妈的小帮手。

红袋鼠美食屋

在2011年的“红袋鼠美食屋”里,红袋鼠、红帽子和跳跳蛙神奇大变身,每期形象都不一样,而且超乎想象。相应的故事充满奇趣。“红袋鼠美食屋”必能给宝宝的想象插上一对美丽的翅膀。

好习惯故事?儿歌

以呼噜猪、草莓兔和丁当狗为主角,童趣盎然的小故事、健康向上的小儿歌,帮助宝宝养成生活、学习等方面的好习惯!

弟子规故事

“弟子规”是幼儿传统文化教育内容中的一块瑰宝。《幼儿画报》用孩子喜爱的小动物的故事对“弟子规”进行了全新的、现代的、更加符合幼儿趣向的诠释。宝宝看得懂、看得高兴,学“弟子规”更轻松。

我投降

赛刷牙

奇怪的小兔

小小香皂头

有用的鸡蛋皮

神奇的粉末

海盗船

大嘴怪

变变糖

丁当狗讲故事

请进来

大家一起拉拉手

老山羊亲又亲

小狗和小马

找到朋友有办法 

本套丛书以简单的趣味游戏展开,让孩子们在游戏中尽情开发想象力、创造力,培养观察力,学习创意及简单的数学知识,是易懂易学的益智读物,非常适用于儿童早期教育。书中每个小益智游戏都充满创意,且在智育的同时融入“乐育”“德育”内容,有益儿童的全面发展。

《幼儿画报课堂》2012年第一季度盒装本,共包括6本《幼儿画报课堂》、3张精彩动画VCD、3张好玩的红袋鼠贴贴乐和3本练习册。每套书还随机赠送好玩的玩具呢。本套合订本套装囊括了《幼儿画报课堂》2012年1~3月的所有精彩内容。针对孩子不同的年龄段,精心策划主题故事,及相应的五大领域游戏,让孩子读故事、做游戏的过程中,学习知识,收获快乐。随刊动画光盘,让好看的故事动起来,在孩子读故事的同时看到好玩、有趣的动画,从而加深孩子对故事的理解和记忆。精美的小玩具,同时随刊的精美小玩具,更为孩子带去多一份快乐,多一份欢喜。另外,还有练习册、贴贴乐等赠品,绝对实惠,绝对物超所值!

圣诞节的早晨,绒布小兔子安安静静地坐在小男孩装礼物的长袜子里,胖嘟嘟、毛茸茸的,看上去那么漂亮,那么迷人,就像一只真正的兔子。

一天,玩具们紧挨着躺在育儿室的炉围边休息,绒布小兔子好奇地问皮马:“什么是‘真的’?是不是身体里会发出嗡嗡响的声音,而且还会有一只摇手柄从里面伸出来?”

“不,可不像你想的那样,”皮马一脸严肃地说,“这是一种可能发生在你身上的魔法,比方说,当一个孩子爱上你,并且一直宠爱你,不仅和你玩耍,还真正地爱你,你就会变成真的了。”

绒布小兔子渴望皮马所说的魔法能发生在自己身上,渴望自己也能变成真的。一次偶然的机会,它睡在了小男孩的床上,从那以后,绒布小兔子成为小男孩最最亲密无间的玩伴。两个小伙伴无忧无虑地享受着每个阳光灿烂的日子,在小男孩一次次的拥抱和亲吻下,绒布小兔子变得越来越破旧,但它一点也不在意,小男孩也完全不在意,始终深深地爱护着他心爱的小兔子。爱的力量,令绒布小兔子掉下一滴真正的眼泪,眼泪唤出世界上最可爱的仙女,仙女用她的魔法之吻帮绒布小兔子如愿以偿,终于变成了一只有着鲜活生命力的小兔子……

《绒布小兔子》是享誉世界的美国经典童话,由著名儿童文学作家玛格丽?威廉斯创作,出版后深受小读者的喜爱,并迅速成为家喻户晓的童话故事,在全世界被翻译成十几种语言出版。画家以精细、传神的笔触,融合最经典的故事文本,将故事温馨、魔幻的氛围渲染得淋漓尽致,完美地表现出绒布小兔子和小男孩之间深刻浓厚的爱。本书是对小朋友进行爱的教育的最佳读本,相信孩子们在被故事吸引的同时,也会情不自禁地沉迷于图画书的美好意境中。

心理学研究证明,3—6岁是儿童个性倾向和道德观念形成的萌芽期,是培养良好品德行为的黄金年龄段。在这一时期,能否使儿童树立正确的道德观念,建立良好的行为规范,将对后来人生观和世界观的形成产生极大影响。 翻开好故事,读出好品德。对孩子来说,一本好故事,就是一个好老师、好伙伴。当您的孩子读完这套童话绘本,他们将明白什么是善良、诚实和尊重,他们会懂得自信、分享与友爱,而这些优良的道德和品质,必将使孩子的一生受益匪浅。

这个冬天真是太冷了!女巫温妮被冻坏了,就连黑猫威尔伯的胡子上都挂着冰碴儿。温妮拿出魔法书,举起魔法棒,想要变出一个夏天!这下子,会发生什么事呢?

女巫温妮喜欢骑着飞天扫帚飞来飞去,四处旅行。可最近,她总会在飞行的时候遇到障碍。温妮决定不骑扫帚了,想要试试别的办法。这下子,会发生什么事呢?

曾经,日本的一位研究儿童文学的朋友石田稔先生看到《登登在哪里》的书稿,提出过建议:“如果能有一点介绍登登的生活的线索在书里就更好了,这样小朋友对登登这个角色就会有亲切感。”我觉得他的建议有道理,可是,当时书都基本上按折叠的方式画完了,这点线索可以添放在哪里呢?我利用了封底,小小的空间,我画了登登一天的几个主要生活小场景。
《登登在哪里》再版,接力出版社的编辑曹敏问我可不可以将封底重画,因为现在要将条码贴在封底,原来的构图可就要被打乱了,我一口答应了。但在画的过程中,有了新的想法,觉得登登一天的生活本身也是很好的图画书的素材,为什么不就这个题材画一本书呢?和艾斯苔尔、曹敏商量,她们也有共鸣。于是,在重画《登登在哪里》的局部的同时,我开始创作《登登的一天》。
《登登的一天》是从登登在妈妈怀里看书的场景开始画起来的,妈妈和孩子分享一本书,是我们再熟悉不过的生活场景。画里的小登登读的书不是别的,正是《登登在哪里》。用这张画来做全书的“眼”,我将《登登在哪里》和《登登的一天》这两本书联系起来,让这两本书互为表里,达到故事套故事,“你中有我,我中有你”的境界。两个多月时间过去,随着一张一张图的完成,登登活蹦乱跳地从我的笔下跑出来了。

登登的一天
登登在哪里

小男孩贝波随父母搬到一个靠海边的小城市,离开原来的学校和朋友他感到非常孤独。晚上爸爸给他讲完睡前故事后,他流下了眼泪。爸爸以为贝波是因为故事而感动,但他告诉爸爸他是因为太孤独而伤心。爸爸让贝波关上灯,默默地祈求在梦中得到一个新朋友。第二天早上贝波睁开睡眼,看到身边有一个人睡在毯子里面。他以为是爸爸,可从毯子里钻出了一个小绿人。贝波大吃一惊。小绿人开口对他说:“我是你梦中的朋友,可是我太爱你了,所以就从梦里出来了。我想时时刻刻地陪伴你,成为你的好朋友。”贝波高兴极了。本书讲述的就是贝波和这个有魔力的小绿人在一起的神奇、有趣的经历。

小男孩贝波随父母搬到了一靠海边的小城市,离开原来的学校和朋友,他感到非常孤独。晚上爸爸给他讲完睡前故事后,他流下了眼泪。爸爸以为贝波是因为故事而感动,但他告诉爸爸他是因为太孤独而伤心。爸爸让贝波关上灯,默默地祈求在梦中得到一个新朋友。第二天早上贝波睁开睡眼,看到身边有一个人睡在毯子里面。他以为是爸爸,可从毯子里钻出了一个小绿人。贝波大吃一惊。小绿人开口对他说:“我是你梦中的朋友,可是我太爱你了,所以就从梦里出来了。我想时时刻刻地陪伴你,成为你的好朋友。” 贝波高?极了。本书讲述的就是贝波和这个有魔力的小绿人在一起的神奇、有趣的经历。