这是一个勇敢的小小探险家的故事，一只可以随意改变身体颜色的家伙——变色龙，我们跟着羽狐的画，来看看他的经历吧……
土豆龙为了完成爷爷的遗愿，找到丢失的水晶星，翻过高山，越过丛林，滑过冰川，漂洋过海，来到了埃及。又找过了城市，找过了村庄，找过了尼罗河，终于找到了藏着水晶星秘密的蓝色金字塔，却不料一脚踏空……醒来时，发现自己被绑得像个粽子，是木腿巫师救了他，再巫师的帮助下，土豆龙终于把丢失多年的水晶星送上了天。
南瓜船、热气球、独轮车、漂流瓶……每个孩子都幻想有一天自己出去旅游，去感受外面世界的精彩。然而现实社会的复杂使得我们只能在童话中才能体会这种乐趣！
“年”这个传说中的怪物，在中国流传久远，大家对他似乎耳熟能详，却又十分陌生，因为没有一个人能确切地描绘他的长相，也正因为如此，越是增添他的神秘性，也就越发引人好奇，于是“年”成为大家心目中一个神秘的可怕怪物。
由于“年”在中国人的眼中是那么的独一而奇特，有关他的故事不胜枚举，但内容却大同小异，大多叙述他如何出来欺负人，大家如何用鞭炮驱赶他，接着又如何庆祝。大家都轻忽“年”到底是谁，为什么想欺负人，除了年终岁末出来，其他日子里他都做些什么，说到底，大家对“年”的了解有多少？
然而，我们却可以在由熊亮与耳火共同创作绘制的绘本——《年》中，一窥“年”的真面貌。在故事中，“年”是一个住在高山上的可怕怪物，每当岁末之际，会出来吓唬人，不过令人惊讶的是，它竟然是由孤独所聚积起来的一只怪物，因为没有人和他玩，内心空虚，情绪全都转成怒气，才会有伤人的举动。咦，这不是跟人很相似吗？其实，“年”不是山野中的怪物，而是人心灵深处的孤独怪物，平时躲在人的心中，时而出来啃噬他的主人，每到岁末，所有人都齐聚一堂，共享亲情、爱情及友情之乐时，“年”这个孤独的怪物的情绪会产生一连串的变化：由孤独→嫉妒→愤怒→想伤人，于是脱离主人的内心，表现于外，到处吓唬人。这就是让人闻之丧胆的“年”的实际由来啊！
作者不忍大家对“年”束手无策，任由“年”霸住众人的心灵。造成自伤伤人的凄惨结局，于是提供了战胜“年”的成功绝招——打电话，只要打个电话给亲人、爱人或朋友，将孤独情绪自内心深处释放出来，就无法凝聚成“年”这个怪物，或许很多人会觉得错愕，作者竟然提供“打电话”这么简单的方式，未免太孩子气了，没错，越是简单的方法，越是致胜的关键，而这也是儿童解决问题的思维与作法，大人往往将问题复杂化而不知所措。
作者是以儿童的观点来叙述故事，他在最前面就开宗明义的说明“年是由孤独慢慢聚积而成的”，接着直指孤独是会伤人的，而破除孤独最简单的方法，就是打电话找人聊天，吐露心事。这个故事简洁有力的诠释一个抽象的名词——孤独，而且也解开了千年之谜——“年”兽的由来。
作者之所以以儿童观点为叙述手法，是体察了不是只有大人才会孤独，儿童也会觉得寂寞。尤其是现代家庭，父母亲工作忙碌，儿童又是独生子女，没有一个童伴，因此我们要鼓励孩子自己找出方法去克服。教会孩子以自己的智慧、自己的方法，去解决事情，才是教育最大的目的。这本绘本故事，将大家熟悉的“年”，化身成孤独的怪物，让儿童籍由简单可行的方法驱赶寂寞，我觉得它达成了某种奇特的目的，因此，这是一本让儿童有力量的绘本。
在图画的绘制方面，同样也可体察画者的用心，尤其是在造型的设计上，画者承续了作者的精神，将“年”画得圆滚滚，没有尖锐的线条，而且整个脸部看起来憨憨的，倒有点像圆圆胖胖的小孩。无形中，拉近了儿童与“年”的距离，忍不住想贴近他，了解凶恶行为的背后所隐藏的真实情绪。……籍由阅读的认同→移情→顿悟→启蒙→成长的历程，也逐渐学会了如何处理自己的情绪。
此外，绘者大量用“红色”传达了中国年的特色，让整本绘本喜气洋洋，充满了年味再加上绘出过年的各种活动，包括放鞭炮、挂年画、提灯笼等，也让读者体会了过年的热闹气氛。
在许多出版社纷纷引进国外各式各样绘本的当儿，由国内画者创作具有传统文化、本土味的绘本故事，让我们看见中国绘本也正以它的风格（不管是传统或新式）慢慢兴起，创造出属于自己风格的绘本。
当我们劳累了一天，下了班把孩子从幼儿园接回家，坐下来喝杯水，这时候要是有个刚出炉的、烤得焦黄的、香喷喷热腾腾的大面包吃多美啊！《啊呜啊呜大面包》就是一本关于面包师咕嘟嘟的故事。
小浣熊咕嘟嘟带着高高的帽子，会烤各种各样好玩的面包，有小蹦豆面包、小青蛙面包，还有神奇的膨胀面包和缩小面包。小兔子吃了膨胀面包把大老虎追得抱头逃窜，大老虎吃了缩小面包被大公鸡吓得出了一身冷汗……这种角色的转换不正是我们平时所幻想的吗？
咕嘟嘟准备为妈妈的生日做一个很大很大的“啊呜啊呜大面包”，当历经千辛万苦采回了所需的原料后，因为心中充满了喜悦，为了让面包更大，放了很多、很多的酵母，随着“砰”地一声，面包爆炸了……想知道最后咕嘟嘟是怎么收场的吗？
属于童话的那个世界总是温暖的，总能给我们安慰和力量。就像小老鼠劝慰咕嘟嘟的那句好：“其实，你已经很用心地去做了，这就够了。”
台湾人气美术教师阿彬叔叔“开课”啦！史上最全面、最系统的创意绘画课，与小朋友共享绘画的乐趣！指印画、简笔画、卡通画、漫画……每种画法都从零教起，让孩子循序渐进，系统而全面地进行学习！同时，每个系列的内容难度有别，可以让不同年龄段、不同基础水平的孩子迅速切入，激发孩子的创造性思维，促进智力发育。目前，该书版权已输出至中国、韩国、新加坡、泰国及中国香港等国家和地区。
“小橘宝图画馆”以寓言故事、神话故事、民间传说等为题材，通过精美的图画、简洁的文字，敲开孩子稚嫩的心门。如果说图画书在寓言和民间故事中寻找民族的童年的话，那么在神话故事中寻找的应该是民族的想象力。祖国文化博大精深，其中的一花一叶，一瓦一砖，都足以让孩子沉醉心迷，在血脉中奔涌着热爱……
《掩耳盗铃》讲述的是古时候，有个小偷到别人家里，看见树上挂着_口大钟，就想把它搬回家。但是钟又大又重，根本搬不动。他就想了一个办法：用大锤把钟敲碎，一块一块地搬回家。为了防止别人听到敲钟的声音，他就捂住自己的耳朵，以为这样别人也听不到钟的声音了。我要告诉你的是：不要做自欺欺人的傻瓜哦。
一个偶然的机会，农夫捡到了一只撞死在树上的兔子，农夫以为天天都会有兔子撞死在树上，结果他不想在田里干活儿了，一心等着再有兔子撞在树上。一连多少天他都这样等着，不久，田里的小苗都枯死了。这个故事不但被人们传为笑话，也启示后人，只有靠诚实的劳功才能有饭吃，天上不会掉下馅饼来的。
童年在孩子们天真烂漫的想象中升华，在孩子们的嬉戏中挥洒。它如同孩子们稚嫩的小手，拨弄的是纯真和无限的欢乐。
如果把童年比喻成我们人生中的一个驿站，那么伴随并影响我们的是那一个个承载着梦想和欢乐的经典作品。一部经典的图书好像有一张特别的通行证，能够自由驰骋在几代人中间，给几代人以启迪、以影响，进而贯穿亘古，流传百年。这些佳作深深地印在世界上一代又一代的读者心底，牵起人们对真善美的呼唤，对真理的向往。
为了让小读者更多地了解有意义的童话、故事、诗作，我们精心为大家送上这样一份礼物——《献给孩子的经典丛书》。在这套丛书中，小读者们会看到我们为大家精选而成的《安徒生童话》《格林童话》《365夜故事》《唐诗三百首》。打开它，你可以同白雪公主做游戏，可以听夜莺唱歌，可以同你崇拜的诗人对话，而且每份礼物中都有精美插图，让你尽情地展开想象的翅膀，在故事的国度里自在遨游。另外，在你感受故事，欣赏美文的同时，聪慧也会偷偷地溜进你的小脑袋，使你懂得许多人生的哲理。
骆宾王
咏鹅
易水送别
虞世南
蝉
王勃
山中
送杜少府之任蜀州
李峤
风
杨炯
从军行
陆锦
送兄
宋之问
渡汉江
贺知章
咏柳
回乡偶书（一）
回乡偶书（二）
陈子昂
登幽州台歌
沈如筠
闺怨
张九龄
望月怀远
赋得自君之出矣
湖口望庐山
瀑布水
王轩
题西施石
王之涣
凉州词
登鹳鹊楼
孟浩然
春晓
渡浙江问舟中人
送朱大入秦
与诸子登岘首
宿建德江
临洞庭上张丞相
夏日南亭怀辛大
过故人庄
綦毋潜
春泛若耶溪
王昌龄
出塞
闺怨
从军行（其二）
从军行（其四）
芙蓉楼送辛渐
……
集半世纪中国图画书精粹集代代相传的中国经典故事
集荣获国内、国际大奖之作把自己小时候看过的好书读给孩子听吧！
让中国孩子阅读最优秀的中国图画书，吸取最纯正的中华文化营养。这是最优秀的中国图画书，让中国孩子吸取最纯正的中华文化营养。这些中国图画书在内容上多由中国神话故事、民间故事、寓言、传说等改编而成；在绘画上注重将传统文化中的水墨山水、工笔人物、绣像、衣纹刺绣、版刻、敦煌壁画等色彩和形态融入作品中。书后的“那书那人”由作者和绘者讲述创作背后不为人知的传奇故事，并对画面进行了赏析。
自从现代化以来，强势者大谈全球化、地球村与竞争力。至21世纪，这种现象──所谓全球视野、国际运作能力，更是蔚为单一的主流。于是乎，全球皆沦为单一的麦当劳，没有历史，没有记忆，更没有身份的认同。
其实，自1960年代末期，有越来越多的作家、学者开始注意另一种殖民作为──新殖民主义，尤其是美国好莱坞文化及商品的侵略。针对新旧殖民经验，如何界定自己本土文化，珍视传统文化再生的契机及其不同之处，这是刻不容缓之事。
我们看到：全球越来越成为一个单一的经济体，而生活方式也越来越全球化，而我们却也清楚的看到一个相反的运动，即是「文化国家主义」。
当世界越来越接近所谓的「地球村」，经济也越来越相互依赖时，我们反而越来越讲求人性化，且越来越强调彼此间的差异，越来越坚持自己的传统，越来越积极的守住自己的「根」与文化。
如今见熊氏兄弟，尝试以图画书的图像来诠释传统的民间技艺，呈现出对「传统」重新认同的觉醒。因为，传统不是可以继承的遗产，必须下一番苦功才能得以延续。最重要的是传统含有历史的意识，这种「历史的意识」，包含着一种认知──传统不仅仅具有「过去性」，同时也具有「现在性」；历史意识使一个作家在写作时，不仅仅在骨髓中深切的感受到自己的时代，同时也感觉到自己与传统文化同时并存。
在此思想基础上，我推荐熊亮先生的本土图画书《兔儿爷》——
每一个兔儿，都会属于一个孩子。
作为「中秋礼品」的玩具兔儿，殷切希望着能找到他的小主人，知道自己的新家。然而，一阵风吹来，地址不见了，玩具兔儿的期盼也落空。他的新家，变成了囤积旧货物的阁楼。
在盒子里，玩具兔儿静默而寂寞。
于是，玩具兔儿决定捅破盒子，从阁楼出走。走过漫长的台阶，走过黎明的街道，走向自己的小主人。最后，找到自己的归属，也让孩子有了新的陪伴者。
走出故事，每个孩子，一定也都希望自己拥有个陪伴者，或许是玩具，或许是宠物。
或许，是更亲近的亲情。
生活的忙碌，工作的牢笼，让我们成为了旧阁楼中出不了盒子的玩具兔儿，也让我们的孩子缺少陪伴而失望。
所以，让我们从故事，从图画书，陪伴着我们的孩子，成为他们需要的玩具兔儿；陪伴着需要陪伴的孩子，也让自己回家，既是归属，也是无微不至的陪伴。
《伊索寓言》作为世界文学宝库的经典著作，其魅力与影响力是无与伦比的。它以凝练简洁的故事、幽默风趣的文字、精辟深刻的内涵影响了一代又一代孩子的成长，教孩子们学会做人、学会做事，进而培养了他们独立自主、坚强勇敢、追求正义的精神。在本套《献给孩子的经典丛书》中，我们将对其进行整理，重新编辑成书，奉献给广大的小读者。
本书内文采用大字，标注拼音，并在每个故事的结尾都有一段启发性的文字，能够帮助孩子透彻地理解寓言中蕴涵的道理；栩栩如生的图画配上生动有趣的文字，可谓图文并茂，真正达到了寓教于乐的目的；赠送的精美的VCD光盘，让孩子能够体验真实的寓言世界。
相信这些经久不衰的经典作品定会让孩子爱不释手、回味无穷……
夜莺与燕子
蜜蜂与宙斯
北风和太阳
老鼠开会
狮子与报恩的老鼠
骆驼与宙斯
农夫和鹳
宝剑的价值
偷东西的小孩子与他的母亲
夜莺与鹞子
驴子和驴夫
马和鹿
徒劳的寒鸦
有魔力的河水
猫和生病的鸡
樵夫与赫耳墨斯
行人与斧子
狐狸和公山羊
老鼠与青蛙
……
本书以莫可可这个小女孩一家的旅游行程为主线，通过他们的所见所闻，所感所想，以及小主人公的有趣心理活动，为孩子们展现了西班牙这个国家的风土人情、奇闻趣事等等。
全书语言活泼生动、画面有趣丰富。在内容和表现形式上做到统一完整。
2009年
七月20日 妈妈，快跑！
七月21日 看球还是斗牛？！
七月22日 大吃大喝的一天
七月23日 糟糕的表演
七月24日 西班牙的表演
七月25日 马德里皇宫
七月26日 日记大回顾
七月27日 叔叔的心事
七月28日 十一岁生日
七月29日 旅行作家
七月30日 高迪制造
八月1日 叔叔的情况
八月2日 发胖的剪刀手爱德华
八月2日 巴塞罗那的最后一晚
八月3日 小水沟前的航海家
八月4日 蜥蜴凉鞋
八月5日 豆荚的麝香味儿
八月6日 橘子城
八月7日 海鲜饭的吃法
八月8日 莫可可风格的小罐子
八月9日 西班牙油条
八月10日 橘子不能生吃
八月11日 塞维利亚王宫的时尚隧道
八月12日 绝不斗牛的斗牛士
八月13日 白雪公主的城堡
八月14日 生火腿和大男子主义
八月14日 可爱的哥伦布
八月15日 帮叔叔做好准备
八月16日 一条红领巾
八月17日 旅行接着旅行
故事1梗概：夏天的时候，兔皮皮、兔美美和兔奇奇到森林里玩耍，无意中闯入了一个美丽的昆虫世界。哇，这里有五彩的蝴蝶、黄黑相间的蜜蜂、七个点的瓢虫，还有螳螂、蚱蜢和蜻蜓。三只小兔和它们玩得可开心了，但是也有不开心的事哦……
故事2梗概：兔皮皮一起想像小鸟一样在天空飞翔，于是，在兔奇奇魔法的帮助下，他戴着树叶做成的翅膀站在枝头。燕子、鹦鹉、猫头鹰、麻雀、松鼠和老鹰都很好奇，兔皮皮真的能飞起来吗？
圣诞节的前夜，天下着雪，小女孩还在街头卖火柴。小女孩为了暖和自己，擦燃火柴，在火柴的亮光中她看到了暖和的火炉、喷香的烤鹅还有慈祥的奶奶。最后，小女孩冻死在街头。
小朋友，在这个世界上，还有许多小朋友家里很穷，没有钱上学，没有玩具和好吃的食物。我们应该珍惜现在的幸福生活，同时要尽力帮助那些可怜的小朋友和其他有困难的人。
