《幼儿经典故事（第1辑）（套装共10册）》主要包括《幼儿经典故事（第1辑）：拔萝卜》、《幼儿经典故事（第1辑）：狼来了》、《幼儿经典故事（第1辑）：小马过河》、《幼儿经典故事（第1辑）：小蝌蚪找妈妈》、《幼儿经典故事（第1辑）：三只小猪》、《幼儿经典故事（第1辑）：小红帽》、《幼儿经典故事（第1辑）：小兔乖乖》、《幼儿经典故事（第1辑）：司马光砸缸》、《幼儿经典故事（第1辑）：小猫钓鱼》、《幼儿经典故事（第1辑）：龟兔赛跑》10册。
《幼儿经典故事（第1辑）：拔萝卜》讲的是老公公种了个神奇的大萝卜，萝卜实在太大了，老公公自己拔不动。他找来了老婆婆、小姑娘、小狗、小花猫和小老鼠帮忙，大家一起努力，终于拔出了大萝卜。当你遇到自己做不了的事情的时候，一定要学会请别人帮忙。大家一起努力，就没有办不成的事情。
《幼儿经典故事（第1辑）：小兔乖乖》
大灰狼偷偷学会了兔妈妈的歌，它想骗小兔们把门打开，然后吃掉它们。可是聪明的小兔们根本没有上它的当。看来，一个人在家也没什么好怕的！不过你可得向小兔们学习，不给陌生人开门，这样才是安全的。
《幼儿经典故事（第1辑）：小红帽》
小红帽要去看望生病的外婆，却被狡猾的大灰狼看见了，它一心想吃掉小红帽和外婆，幸亏猎人及时发现，把小红帽和外婆救了出来。小朋友，坏人总是想尽办法欺骗我们，我们一定要提高警惕性，千万不要轻信坏人的话啊！
《幼儿经典故事（第1辑）：三只小猪》
猪大哥和猪二哥喜欢偷懒，盖的房子不结实，结果都被大灰狼很容易地破坏了；勤劳的猪小弟虽然盖房子的时候很费劲儿，可它盖的石头房子最结实。
不管做什么事都不能怕辛苦，否则也会像两个猪哥哥一样受到惩罚的。
《幼儿经典故事（第1辑）：小蝌蚪找妈妈》
可爱的小蝌蚪出生了，它们到处找妈妈。它们遇到了大眼睛的金鱼、白肚皮的螃蟹、四条腿的乌龟，可它们都不是小蝌蚪的妈妈。最后它们终于在池塘里找到了它们的妈妈——青蛙。
小蝌蚪为了找到妈妈什么困难都不怕。小朋友，你在遇到困难的时候是不是也会像小蝌蚪一样勇敢呢？
《幼儿经典故事（第1辑）：小马过河》
小马要帮妈妈把粮食送到磨坊去，可是一条小河拦住了它的去路。老黄牛说水很浅，小松鼠却告诉它水很深。最后，小马勇敢地走下河，这才发现，原来河水既不像牛伯伯说的那样浅，也不像小松鼠说的那样深。
无论做什么事情，不能光听别人说，要仔细想想，自己亲自做做，这样才能学会更多的本领。
《幼儿经典故事（第1辑）：拔萝卜》
《幼儿经典故事（第1辑）：狼来了》
《幼儿经典故事（第1辑）：小马过河》
《幼儿经典故事（第1辑）：小蝌蚪找妈妈》
《幼儿经典故事（第1辑）：三只小猪》
《幼儿经典故事（第1辑）：小红帽》
《幼儿经典故事（第1辑）：小兔乖乖》
《幼儿经典故事（第1辑）：司马光砸缸》
《幼儿经典故事（第1辑）：小猫钓鱼》
《幼儿经典故事（第1辑）：龟兔赛跑》
“咕咚“到底是个什么怪物呢？森林里的动物都没见过他，但是都很怕他。最后还是狮子找到了答案：“咕咚”只不过是木瓜掉进河里的声音。很多时候听到的并不一定是真实的，我们应该多动动脑筋，认真去辨别消息的真假，这样才不会被人欺骗。
猴子为了打捞掉进水里的月亮忙活了半天，最后才发现，那只是天上月亮的倒影。我们在做一件事情之前一定要考虑清楚这件事情正不正确，一定要确定了正确的目标之后再行动。不然，就算付出再大的努力也只能是白忙活一场。
针对0～6岁幼儿的心智特点和认知需要，依据最新《幼儿园教育指导纲要》，多位权威幼教专家携手优秀幼教工作者精心编制了“小企鹅宝宝最爱大全”系列。本套丛书共分为《认知大全》、《识字大全》、《学习大全》、《诵读大全：》四册，包含了0～6岁幼儿所需学习的全部知识点。丰富全面的内容、生动贴切的画面、科学完善的编排，可以有效帮助幼儿形象认物、学习知识、开启智慧。
针对0—6岁幼儿的心智特点和认知需要，依据最新《幼儿园教育指导纲要》，多位权威幼教专家携手优秀幼教工作者精心编制了“小企鹅宝宝最爱大全”系列。本套丛书共分为《认知大全》、《识字大全》、《学习大全》、《诵读大全：》四册，包含了0—6岁幼儿所需学习的全部知识点。丰富全面的内容、生动贴切的画面、科学完善的编排，可以有效帮助幼儿形象认物、学习知识、开启智慧。
《2-3岁睡前10分钟：脑力游戏(益智版)》内容简介：睡前10分钟是宝宝记忆的黄金时间。家长在宝宝入睡前10分钟给他讲故事、念儿歌，进行轻松的亲子智能开发互动，有助于增进亲子感情，帮助宝宝养成良好的学习习惯，开发宝宝的智力，同时也能让宝宝心情愉悦地入睡。
2～3岁益智版《睡前10分钟》系列图书，根据2～3岁宝宝的语言、智力和心理发展水平编写而成，共分为《亲子童话）×（语言开发）×（脑力游戏》和《情商培养》四个分册。内容涵盖了2～3岁宝宝应知、应会的各种知识，科学培养宝宝的多元智能。
本册《脑力游戏》充分考虑2～3岁宝宝的智能发展水平，将全脑开发方案设计成一个个情境丰富、操作性强的小游戏，让宝宝在快乐的游戏中不知不觉地提升观察力、记忆力、想象力、数学能力、认知能力……是2～3岁宝宝全脑开发的最佳读物。
睡前10分钟——宝宝全脑开发10分钟！早教益智10分钟！
蓝铅笔回家
小熊拉拉不小心掉了一支蓝铅笔，斑马花花捡到后，用它来画画、写字，真开心。可蓝铅笔
哭着闹着要回家，斑马花花该怎么做呢……
小猪猪找礼包
圣诞老人把礼物一一放选了大家的袜子里，小猫得到了一块蛋糕，小猴得到了一个大蜜桃，唯独小猪猪没有，这是为什么呢……
过生日
每个小朋友每一年都要过一次生日，戴上寿星帽，和好朋友们一起唱快乐的生日歌，闭上眼睛许个愿，吹蜡烛，吃蛋糕，真是太令人高兴了……
十二生肖
玉皇大帝贴出告示要选十二生肖，来报名的都有谁呢？机灵的小老鼠、勤劳的老黄牛、威武的大老虎、可爱的小兔子……
蓝铅笔回家
小猪猪找礼包
过生日
十二生肖
过新年
快乐小农庄
小兔子的小花帽
拍手歌
爱睡懒觉的小花猫
家
这是一套适合2-5岁儿童的游戏益智玩具书。孩子可以在穿绳游戏中感受到：
1. 动手穿线时，可以让孩子体会点、线、面的概念。
2. 提高孩子的专注力和手眼协调能力，锻炼手部小肌肉、刺激脑部发展。
3. 练习上下左右穿线的过程，训练了孩子的空间概念、次序概念，激发创造力。
学习要领：
1．可以在绳子的一端打个结，这样就不会让绳子滑出洞。
2. 开始先练习最基本的一上一下穿线法，等熟练后再尝试其它穿线方法。
3. 提示孩子注意，使用不同的穿线方法，反面所呈现的线条将是不一样的哦。安全事项：
请对孩子强调，绳子只能用来做穿线游戏，不可以绑在身上或脖子上。
《中国动画经典:猪八戒吃西瓜》唐僧师徒四人去西天取经。这天中午，他们来到了一座山上，烈日当头，四人饥渴难耐。于是，孙悟空就和猪八戒就去化斋饭了。猪八戒一心想偷懒，就假装肚子疼，睡起了大觉。突然，他一不留神找着了一个大西瓜，就三下五除二把西瓜全吃光了，而没有给师父和兄弟们留。这一切都被孙悟空看在眼里，他决定想个办法教训教训猪八戒。你知道猪八戒都吃了什么苦头吗？最后他认识到自己的错误了吗？
本系列图书选取的均为古今中外脍炙人中、耳熟能详的的经典故事，希望这些经典的小故事小朋友的阅读带来快乐，同时让他们获得丰富的知识。
本套图书采用了MPR技术。MPR是将现代最先进的二维条码编码技术、微距数码摄像技术、语音压缩及播放技术和现代常规纸质出版物的印刷技术加以整合开发而形成的一项专有创新技术。使用MPR阅读器任意点触书中的文字、图画，，即可获取”闻听阅读“的效果。一触即发声，简单易用，让孩子在图书中寻找惊奇，把读书变成乐趣，全面启迪智慧。专业配音，语音标准、音质优美，家长辅教更轻松
本书根据美国哈佛大学教育研究所加德纳教授的“全脑开发”新理论编绘，让孩子在听经典童话故事、玩思维训练游戏的同时，激发他们的潜能，得到情感、态度与价值观的教育，懂得做人的基本道理，养成良好的习惯，真正实现快乐学习。
诗歌需要用心去爱，童年需要用心关怀。“心爱童诗系列”精选了当下中国极具代表性的6位儿童诗人的作品，囊括了两岸三地具有代表性的儿童诗人，体现出现代中国儿童诗多样的风貌。在这里你将感受到林焕彰的极富童趣、金波的诗意唯美、徐鲁的真挚自然、王立春的浓郁东北风、韦娅的活泼俏皮，以及巩孺萍的纯净美好。心爱童诗，一套值得期待的诗歌绘本。《窗前跑过栗色的小马》收录了巩孺萍的经典儿童诗歌。稚拙、童趣、温馨的插图与诗歌相得益彰，将童真童心展现无遗。
红色篇
石榴
苹果树下
红红的浆果
再见
斑鸠先生
北风
用心
捉人游戏
小个子大叔
打电话
童年
中秋
绿色篇
喜欢
没有名字的小野花
没有孩子的世界
不明白
大象和小象
安慰
匀一匀
陨石
风儿哪里去啦
紫色篇
快乐和忧伤
弟弟不在家
去和来
雪
苹果花
一只蟋蟀的歌
小粉蝶死了
彗星
再见，夏天
丢失的石头
昙花
蓝色篇
窗前跑过栗色的小马
星星和人
夜鸟的歌
夜
心
春天的颜色
春天迟开的花
天上的花地上的花
梦
相信
我和云
夜莺
声音
住在花里的小人儿
森林
爱因斯坦说：“一个人的智力发展和他形成概念的方法，在很大程度上是取决于语言的。”婴幼儿语言的发展对智力的发展有很大的促进作用，因为语言能帮助婴幼儿感知事物，有意识地去注意环境，从而刺激大脑，并能使婴儿产生丰富的想象。
婴儿开始注视大人说话，并发出牙牙学语声时，语言就开始萌发了.3岁以前是口头语言的敏感期，所以，父母是孩子的最佳语言老师。为了帮助父母做好孩子最初的语言启蒙，我们根据0～3岁婴幼儿的语言发展规律和特点，编写了《宝宝学说话》系列丛书(共分2个系列).
《宝宝学说话系列·第1辑》包括《象声词训l练》、《学字学词》、《字词训练》、《词语练习》、《词汇扩展》。《象声词训1练》是利用象声词帮助宝宝进行口部发音练习。书中列举了宝宝周围各种各样的声音，如“动物的声音、玩具的声音、风声、雨声”等。妈妈可以配合图书的画面，读一读这些有趣的象声词，宝宝会非常愿意模仿的.《学字学词》选取了宝宝最熟悉的名词、动词，如“妈妈、爸爸、吃、喝”等。建议妈妈配合图画和宝宝一起经常练习，这样可以帮助宝宝理解词的意义，方便宝宝学习实词.《字词训l练》是在前两本书的基础上，将名词、动词、象声词搭配使用。全书分为三部分，每一部分都是一个有趣的小故事。妈妈可以和宝宝一起，找出词与词之间的关联，一边学词，一边讲故事。《词语练习》是教给宝宝学说话的整个过程，妈妈可以按照象声词、动词、名词、量词、短语、短句的顺序，系统地引导宝宝学说话。《词汇扩展》通过对名词添加形容词、量词，对动词添加副词的方式，将词语的词义进行延伸扩展，丰富宝宝的词汇量，加深宝宝对词语的理解，提高宝宝的语言能力.
