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6岁绘本故事书

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这是一本美妙精致的图画书。

故事很简单,来自幼儿的日常生活经验:小猪“胖脸儿”吃起东西来总是又快又多——这一次。吃瓜不吐子儿违背生活常识,可通常也无甚大碍:缺乏生活知识的幼儿就很容易犯下这样小小的错儿。这是一个富有 张力的取材,它一头联系着生活中实实在在的日常经验,另一头则悄悄打开了文学创造中奇特有趣的想像空间。

这本图画书的文字故事和绘图呈现(包括印刷文字的呈现方式),都达到了自然融会、浑然一体的状态。作者在绘画时综合采用了版画手抄纸、水性颜料、彩色铅笔,使整个画面呈现出了水墨画渲染的效果。小猪的造型拙朴生动,表情丰富;画面分割和整体设计灵活而不凌乱。在印刷文字的呈现上,作者也颇为用心。她通过字形大小的变化来表现小猪们不同反应和七嘴八舌的情态;通过句子的反复和交替来表现人物纷乱和焦虑的心情。因此可以说,《儿子,吐吐》是一部充分体现了图画艺术魅力的优秀作品。

丛书用小故事的形式来帮助孩子锻炼八大能力:空间感知能力、自我认知能力、数学思维能力、人际交往能力、想象思维能力、创造表现能力、动手操作能力以及自然观察能力。

书中“动动小手指”栏目让孩子在动手动脑中享受阅读的乐趣。

亲子阅读的同时,家长们也可以发现孩子的优势智能,给孩子一个个性化发展的空间。

丛书用小故事的形式来帮助孩子锻炼八大能力:空间感知能力、自我认知能力、数学思维能力、人际交往能力、想象思维能力、创造表现能力、动手操作能力以及自然观察能力。

书中“动动小手指”栏目让孩子在动手动脑中享受阅读的乐趣。

亲子阅读的同时,家长们也可以发现孩子的优势智能,给孩子一个个性化发展的空间。

《摇摇晃晃的桥》这个故事是一出惊险、幽默的“独幕剧”。

故事的场景都是在脱离了河堤的独木桥上在摇摇晃晃的桥上,狐狸与兔子作了尽情的表演。

由于场景不变,狐狸和兔子的表现更加成为读者关注的焦点。

这两个天才的演员也不负众望,在每个画面里,他们的表情都极为生动传神。

一天早上, 松鼠先生一下子惊醒了。因为月亮掉在了他的屋檐上…·

一个大大的问题 突然摆在松鼠先生面前: 如果月亮从天上掉下来了,怎么办?

一开始,一切似乎令人绝望,但是如果大家联起手来,再大的问题也会变得渺小……

来自月亮的欢乐和希望,献给那些永不言败、永不放弃的孩子。

小蚂蚁注视着大海,看见海浪一个追赶着另一个拍打过来。他伤心地想:“大海那么辽阔,而我却那么渺小……在我的一生中,可以永远出看不到它的的尽头。那我在这个世界上空间有什么意义呢?”

露丝太太和她的小狗江布朗住在一起很久了。“江布朗,我们这样刚刚好,就我们俩,你和我。”露丝太太常常对江布朗说。不料,一只神秘的夜半猫突然出现在了露丝太太家里。夜半猫的出现,以及露丝太太对他的友好态度触及了江布朗心中的某些思绪。于是,一场围绕“排斥”和“接纳”展开的热闹故事开始了……

有哪位小朋友不知道驴子、狗、猫和公鸡的故事呢?它们一起出发,要去遥远的不来梅城,它们还想在不来梅成为音乐家。但是,小朋友一定想知道,它们四个是如何联手成功地赶走了强盗,又是怎样找到了一个新家。那么读读这本书,你们就将看到智慧的力量有多大……

这真是一本非常奇妙的书,虽然单单看书名(《记忆的瓶子》)大概就能猜出这个故事的内容,但是别着急,翻开书页,作者贝斯·苏珊和凯蒂·潘蒙特用充满童真的笔调带我们走进了记忆,去回味过去:

戴尔先生的小木屋藏着一个让人震惊的秘密。原来,那里装了满满一屋子的瓶子,形状千奇百怪,颜色五彩斑斓,一个个闪闪发光……而且,每一个瓶子里面都装着戴尔先生的过去。戴尔先生每天从小木屋里进进出出,这些瓶子似乎成了他如影随形的好朋友。没有人知道这个小木屋里的秘密,直到有一天一个小男孩出现了……

整个故事很安静,淡淡地向我们诉说着戴尔先生的过去,但是仔细地回味,这平静的故事之中包含着戴尔先生(或者说是作者)对美好生活的记忆和向往。童年的快乐,成功的喜悦,家庭的幸福……一幕一幕都记录在这些形状各异的瓶子之中,成为戴尔先生最宝贵的财富,也成了孩子们心中一个个动听的故事。

这本书有着很鲜明的图画书的特点,书中有很多值得玩味的细节。在故事的开篇,戴尔先生的小木屋里弥漫着的老烟斗的味道,是不是让你有一种回到过去的感觉?老爷爷要开始讲过去的事情了,简单的情节为整个故事奠定了一个感情的基调。接下来,屋子里五彩斑斓,形状各异的瓶子是不是就像是各种各样的记忆:白色的是想念,蓝色的是依恋,高高的是胜利,圆圆的是爸爸对孩子深沉的爱……每一个瓶子都是一个动人的故事。而书中反复出现的小船、飞机还有海鸟,让人深切地感觉到作者对未来的憧憬和向往。是啊,今天不就是正在为明天留下新的记忆吗?故事的最后,作者又回到了记忆的原点,让戴尔先生和“我”一起留下了今天的记忆,今天的故事。没有波澜壮阔的情节,但是,作者巧妙地将图画和文字结合在了一起,让文字和图画一起来说故事。

有人说过,故事就是过去的事情。这话不假,其实我们每个人都在为明天记录下今天的故事,装在瓶子里的一个个故事帮助我们了解了故事的真相。我相信看过这本书的人都会开始喜欢上生活中感动的点点滴滴。也许我们没有戴尔先生那装满瓶子的小木屋,但是在我们的心里是应该有这样的一个地方,把生活中的点滴感动记录下来。对于小孩子来说,我们是不是可以像戴尔先生那样,停下自己的脚步和他们一起去发现生活中的美好,然后用语言、用图画记录下来。让孩子去发现属于自己的内心世界,去创造属于自己的故事。

《记忆的瓶子》还故事一个最本质的面貌,带我们看到了生活的美好。一切失去的,得到的,最后在记忆中成为最宝贵的财富。欢笑和泪光也会在记忆中凝成最美好的故事。

孩子们的礼物也许会送得不怎么合适,可是,那都是他们最用心的选择……当他们学会了付出和给予、懂得了关爱和感恩,成长的惊喜往往就在一瞬间降临!

 

小鸡球球生命友情绘本系列:3~6岁亲子共读,6岁以上自主阅读《小鸡球球和向日葵》小鸡球球在山丘上发现了一颗看起来很好吃的种子,可种子请她不要急着吃掉它,因为它会长大。种子长出了很多叶子,看起来很好吃,可叶子请小鸡球球耐心等待,等叶子长多了再吃,最后,在小鸡球球的照料下,种子成长为一棵高大的向日葵,他们也成了好朋友。到了秋天,向日葵枯萎了,小鸡球球伤心地哭了。这时,从向日葵花盘里掉落的种子们说话了:不要哭,小鸡球球,等到明年夏天,你再到这座小山丘上来吧。冬去春来,小叽长成了一只大鸡,并带着一群小鸡宝宝来到了山丘上,这里出现了一片向日葵花田……这是一个温暖的友情故事,通过向日葵和小鸡的共同成长,演绎出一个生命永不止息的生命教育主题。

 

《小鸡球球和小刺猬》小鸡球球到幸运草草原玩,看到好几只松鼠,正在想辦法要剥开刺刺的栗子壳,只是栗子壳突然讲话了——把松鼠们全吓跑了。那并不是什么栗子壳,而是一只拿着幸运草的小刺猬。他看到一旁的小小鸡,于是邀请小鸡球球和他一起回家。他要把幸运草送给妈妈,请小叽吃栗子。小鸡球球和小刺猬一起回家喽!刺猬妈妈端出了许多好吃的栗子,只是,这时來了一位不速之客——狐狸,他想吃小鸡们。英勇的刺猬妈妈用背上的刺保护了孩子们,小鸡球球和小刺猬安心地吃到了好吃的栗子!小朋友之间的友情纯净珍贵,和勇敢而有爱心的伙伴建立友谊,小朋友也会接收到正面积极的能量,更勇敢、健康地成长。

《小鸡球球和向日葵》

《小鸡球球和小刺猬》  

《贝贝熊》的教育方式可谓“形散神不散”。孩子们可以有零用钱,但必须学会理财;孩子也参加各种学习班,但也要找回轻松;孩子可以去朋友家参加睡袋晚会,但必须担起责任;孩子会为了圣诞节礼物欣喜甚至疯狂,但也明白了给予才是快乐的真谛……

《贝贝熊》的文字诙谐幽默,读来朗朗上口。而多角色的特点也适合分角色朗读,这让家长和孩子都更能感同身受。 著名绘本作家宫西达也先生说过,绘本的意义,不仅仅在书本身,而在孩子和爸爸妈妈一起度过的时光。听他们温柔的声音,闻他们身上好闻的味道。《贝贝熊》这些温暖的故事更能体现这样幸福美好的意境!

本书荣誉:

1942年美国凯迪克金牌奖,入选美国全国教育协会“教师们推荐的100种书”,入选日本儿童文学者协会编“世界图画书100种”,入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画”,2001年被美国《出版者周刊》评为“所有时代最畅销童书。”

积雪像一床银白色的毛毯,将草原、道路、屋顶覆盖,就像是另外的一个世界。我想,如果此时还有月光,那么一定会发生某种神秘的事情。我还会想,为探寻那种神秘的事情,我会在软绵绵的雪地上,一步一步地走向前,留下新鲜的脚印,说不定会遇到不知谁做的雪人向我挥挥手,或者好大的雪巨人跳着舞……这片刻的幻境,也许第二天就会消失,但此刻,我只想在这月光下的雪地上,和只在这里才会遇到的伙伴们交朋友,尽情地玩一趟。

夜晚,下了大雪,莎娜和鲁鲁等不及天亮,跑到了外面。

雪地上有两条线,好像铁路似的。要是能坐上雪火车开过去就好了!

看一看莎娜和鲁鲁的神秘火车的故事吧。

丛书用小故事的形式来帮助孩子锻炼八大能力:空间感知能力、自我认知能力、数学思维能力、人际交往能力、想象思维能力、创造表现能力、动手操作能力以及自然观察能力。

书中“动动小手指”栏目让孩子在动手动脑中享受阅读的乐趣。

亲子阅读的同时,家长们也可以发现孩子的优势智能,给孩子一个个性化发展的空间。

丛书用小故事的形式来帮助孩子锻炼八大能力:空间感知能力、自我认知能力、数学思维能力、人际交往能力、想象思维能力、创造表现能力、动手操作能力以及自然观察能力。

书中“动动小手指”栏目让孩子在动手动脑中享受阅读的乐趣。

亲子阅读的同时,家长们也可以发现孩子的优势智能,给孩子一个个性化发展的空间。

在这一系列中,通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加减法等主题加强孩子们的数学思考力。

2009博洛尼亚国际儿童书展优秀童书奖,第十五届NOMA图书书插画奖亚军,墨西哥政府指定小学教学辅助教材,被翻译为多国文字,已在法国、巴西、墨西哥等国发行。

咕噜、咕噜。熊宝宝小酷先画了一个圆形。小玛刷刷刷地画了一个三角形。接着,它们画出了各种不同形状的图形,终于画出了小镇……

形状是启发幼儿平面想像力的媒介。本书尊重幼儿的认知规律,从简单的图形变化入手,通过圆形、三角形和方形的组合与相加,在游戏中慢慢变化成复杂有趣的图案,帮助幼儿初步建立形状概念,培养孩子的想像力。

这是什么?这是眼睛。那是什么?那是耳朵。孩子会问爸爸妈妈许多关于身体的问题……

熊宝福小酷、小玛和爸爸一起洗澡。“刷刷”、“咕噜、咕噜、咕噜”……爸爸变成了泡沫妖怪啦!一个有趣快乐的洗澡故事,让幼儿认识了身体并初步了解从上至下的认知顺序,从而达到这个年龄段认知身体的目标。

洗澡是幼儿接触、认识身体部位最好的方法。爸爸妈妈在给孩子洗澡时不妨重温一下这个有趣的故事。

       《小白兔童书馆·宝宝蛋·宝宝大画书·经典童话》包括:《小白兔童书馆·宝宝蛋·苹果派》、《小白兔童书馆·宝宝蛋·黄橙派》、《小白兔童书馆·宝宝蛋·草莓派》、《小白兔童书馆·宝宝蛋·芒果派》。色彩鲜明,故事生动,帮助孩子学会许多优秀的品质。

     《守株待兔》讲述了有一个农夫在田里干活,旁边树林里有人打猎,有一只兔子受到惊吓,就从树林里飞奔出来,正好撞在田边的一颗大树上,死掉了。农夫捡起兔子,感叹自己的运气好。以后每天就守在树的旁边,巴望再捡到兔子。直到庄稼荒了,也没再捡到。