每个星期六的上午，小女孩凯莉都要去图书馆看书。对她而言，这是头等重要的事情。“如果我是图书管理员，我就要……”她，究竟想要做什么呢？“我要规定一个特别的日子，到了那天，只有动物和鸟才可以入馆读书。”只要狮子记得不可以大声吼叫，大象能够找到适合的位子坐下来，猴子懂得遵守规矩，一切将会非常完美。但是，几位不速之客的到来顷刻间让动物们乱作一团。凯莉将如何恢复图书馆的秩序呢？
由一本书引发的白日梦，在小女孩的幻想世界和图书馆里同时展开。唐•弗里曼用欢快俏皮的故事和线条，将图书馆的魔力和孩子轻灵跳跃的阅读体验表现得淋漓尽致。一波三折的悬念设置，丰富传神的稚气表情，妙趣横生的夸张演绎，既有对孩子生活情境的细致捕捉，也有对孩子成长天性的理解尊重，让孩子心领神会，乐在其中，跟随小小金丝雀，飞进大大的图书馆，爱上安静与秩序，爱上阅读。
本书以丰富多彩的插图和内容详实的说明每一幅行政区划图和地形图都是符合客观事实的。向小读者们展示了一场跨越不同大陆的环球旅行。
只是为了适合幼儿阅读，编者们把这些地图绘制得更加简洁有趣，提高了可读性。编者们在向孩子们介绍每个大陆、展示这场环球旅行时，特意没有按地理位置的顺序来介绍，而是很有跳跃性地在讲述，这是为了使孩子们有一个更加广阔的视野。相信孩子们在这次环球旅行中一定能够收获颇丰。
祝你们旅行愉快喽~
托马斯和朋友一定有办法，是从托马斯和朋友动画乐园故事中精选十个故事，围绕图书主题进行改编。故事中的小火车们在多多岛的铁轨上努力地为大家工作、服务。在他们工作的过程中，遇到了很多问题，虽然这些问题有些很棘手，但小火车们依靠自己的智慧，积极地和同伴们一起想办法，最后得以解决问题。
本书通过八大栏目版块，强化训练孩子解决问题的能力：
1、动脑时间：在故事的高潮处停顿下来，教会孩子思考、分析问题产生的原因。
2、小火车放映厅：通过回忆故事情节，教孩子学会十种解决问题的好办法。
3、多多岛动力站：创设实际情境，锻炼孩子解决问题的能力。
4、大脑发动机：引导孩子用最适合的办法来解决问题。
5、思维隧道乐园：培养孩子主动思维的能力。
6、动力码头：强化孩子解决实际问题的能力。
7、儿歌乐园：让孩子牢记解决问题的办法。
8、父母大讲堂：帮助家长找到提高孩子解决问题能力的策略。
《讨厌！我想去海边》多多岛夏天很热，詹姆士和托比带着孩子去海边，托马斯也想去，可是，他的任务是尽快运冰激凌的原料到工厂。托马斯有些难过，他该怎么办？
小螃蟹不知道被谁吃得只剩下一副空壳，妈妈哭得好伤心。去请章鱼探长来破案，探长立刻带着助手去侦查，他们先后询问了海葵、海星和海老鼠，最后探长发现，凶手竟然是漂亮的！
《章鱼探长》：小螃蟹不知道被谁吃得只剩下一副空壳，螃蟹妈妈哭得好伤心。章鱼探长带着助手长臂虾展开侦查，先后询问了海葵、海星和海老鼠，最后章鱼探长发现，凶手竟然是漂亮的海葵。通过这篇童话故事，小读者可以了解海洋动物是怎样进食的，也会了解他们之间的关系。
《猎鼠特工队》：黄鼠狼被误会成偷鸡贼，遭到大家的嘲笑和排挤，但他们以牛大哥为榜样，一点儿都不泄气，默默地捕捉田鼠，保护花生田。最后，通过田鼠的供词，大家终于明白“原来，黄鼠狼是捕鼠能手。通过这篇童话故事，小读者不仅了解黄鼠狼的生活习性，还会明白坚忍奋斗的处世态度。
《小机器人医生》：小机器人很想当医生，他给小山雀、青蛙、大象、骆驼、长颈鹿和小壁虎做诊断，结果都说错了。小松鼠、小白兔和小猴子还故意为难他……通过这篇童话故事，小读者不但能了解一些科学常识，还会明白一个道理：光生搬硬套书本知识是不行的，必须结合生活实际情况灵活应用。
田里的花生被偷了，来福发现了小偷留下的脚印，一路查访，询问了马、小山羊和水牛，又听取了鸭子和芦花鸡的建议，最后找到了小猫，认出了脚印，断定小偷就是田鼠，晚上，小猫。黄鼠狼和猫头鹰齐上阵，消灭了好多田鼠，来福立了功，还认识了很多动物的脚印。
《这是谁的脚印》：花生田被盗，小狗根据小偷的脚印，一路排查，咨询了马哥哥、小山羊和水牛，访问了鸭子和芦花鸡，最后找到小猫，认出了脚印，断定小偷就是田鼠。晚上，捕鼠能手齐上阵，消灭了好多田鼠。通过这篇童话故事，小读者能认识各种动物的脚印。
《豆儿家族》：豆儿爷爷是黄豆家族的老寿星，他过生日那天，豆儿家族的成员都来拜贺。酱油、色拉油、豆浆来得早，肥皂、油漆、轮胎随后到，最神奇的是还来了一位可爱的小红帽，豆儿家族真热闹！通过这篇，小读者能了解黄豆的广泛用途。
《捕蛇高手》：一群毒蛇扰乱了山林的安宁。为了消灭他们，猴子、熊猫和打响拼尽了全力，也没能将毒蛇引出树洞。野猪来到洞前，张开大嘴哈气，毒蛇竟像一根根面条一样，直往他的嘴里钻。。。。。。通过这篇童话故事，小读者能了解一些奇特的动物知识。
《章鱼大闹海底》：章鱼仗着自己手长脚长，能喷射毒汁，在海里横行霸道。他欺负翻车鱼、海豚和比目鱼，还残忍的杀害大龙虾和大黑鲨。动物们都害怕章鱼，可是，他正得意忘形时却中了渔夫的圈套。通过这篇童话故事，小读者能了解许多海洋动物的特点。
《彩图科学益智童话(第1辑)-高矮一样好》，本书是丛书《彩图科学益智童话》的一种，包括《高矮一样好》和《真假花大姐》两篇有趣的科学童话。第一篇讲的是高个儿长颈鹿和矮个儿小刺猬的故事。第二篇讲的是如何辨别益虫和害虫的故事。
《小蚂蚁历险记》：小蚂蚁摔伤了腿，回不了家。尺蠖一屈一伸地往前爬，盲蜘蛛的八只脚动起来像车轮，步行虫走起来又快又稳。。。。。。最后，小蚂蚁来了一次惊险的蹦极，抓着绿毛虫吐出来的丝，落到了家门前。通过这篇童话故事，小读者能了解许多昆虫的特点。
《布娃娃找房子》：一个可爱的布娃娃走丢了，她在树林里转来转去，想找一间房子歇一下。她发现了各种各样的房子；有野蚕的、织布鸟的、犀鸟的，还有维棘鱼的、海狸的。但是，这些房子都不适合她住。怎么办呢？通过这篇童话故事，小读者能了解许多动物的栖息方式。
《高矮一样好》：高个儿长颈鹿和矮个儿小刺猬谁也不服谁：高的挖苦矮的像插满树枝的烂泥巴，矮的笑话高的像浑身是疤的大树；高的能摘树上的果子，矮的能捡地上的果子。忽然，狮子来了，怎么办呢？这次是高好还是矮好呢？通过这篇童话故事，小读者会明白一个道理。
《谁丢了尾巴》：淘气的小猴子见到一条小尾巴。他先后问了蜻蜓、鲤鱼、小牛、啄木鸟、松鼠、灰兔和负鼠，他们都说没丢尾巴。最后，小喜鹊带着小猴子，找到了小尾巴的主人小壁虎，可人家却不要小尾巴了，这是为什么呢？通过这篇童话故事，小读者能了解许多动物尾巴的作用
青青果园开大会，青蛙是主持，小兔子是记者，小黄莺是播音员捕虫能手们纷纷介绍经验：螳螂擅长捕捉蝉和蚱蜢，蜻蜒家族是蚊子的天敌，萤火虫透露了捕捉蜗牛的秘诀。花大姐瓢虫最有趣，先来了一位假的二十八星瓢虫是害虫，后来了一位七星瓢虫是益虫。
《真假花大姐》
青青果园召开捕虫能手表彰大会，螳螂、蜻蜓、萤火虫和瓢虫是主要嘉宾。会上，螳螂、蜻蜒和萤火虫都介绍了自己的贡献，轮到花大姐瓢虫上台时，竟然一时真假难辨。通过这篇童话故事，小读者对益虫和害虫会有更加清楚的认识。
《采访蜜蜂王国》
小记者小威喝下神奇的药水，缩小身体后化装成小蜜蜂，到蜜蜂王国采访，学到了许多知识。比如：蜜蜂王国由蜂王、工蜂和雄蜂组成；工蜂发现了采蜜的好地方，告诉同伴的方法是跳舞……通过这篇童话故事，小读者对蜜蜂会有更加全面的了解。
《小刺猬盖新房》
小刺猬新盖的木板房，经不住风吹、雨淋、太阳晒，“噼里啪啦”裂了缝。小喜鹊告诉小刺猬，要找漆树爷爷要点儿漆涂一涂。经过小刺猬的一番努力，新房子漆好了，再也不怕风吹、雨淋、太阳晒了。通过这篇童话故事，小读者会增长许多生活常识。
《大雨桌了》
兔妈妈说要下大雨了，淘气的小白兔还是出了门。她先是碰到了低飞的燕子，接着看到了呱呱叫的青蛙和浮上水面的小鱼，然后又看到了搬家的蚂蚁，他们都说要下大雨了……通过这篇童话故事，小读者可以了解小动物们对天气变化的反应。
动物们的生活方式、外貌特征都各不相同，这是它们为了在特定的环境中生存并保存自己的特点、持续发挥自己的优势进化而来的结果。本书能让小朋友们明白：只要利用自身的特点、发挥自己的优势，就能在特定的环境中出色的诠释自己的角色，并很好的生存下去。
《美国经典幼儿数学游戏:提高卷》通过丰富的彩色数学游戏、极富吸引力的主题，鼓励幼儿通过游戏尽情享受数学的美妙，书中每一个有趣的数学游戏不仅有利于幼儿理解数学中的数、图形和顺序的意义，更为幼儿提供了巧妙的逻辑推理方法，让他们在不知不觉间提高应用数学知识解决问题的能力。
《美国经典幼儿数学游戏:提高卷》处处隐藏着机智与挑战，像一个个刺激而诱人的数学魔术。这种体验对好奇的幼儿来说，绝对是独一无二的经历！当幼儿遇到一些数学游戏的难题时，翻开提示与思路那页，它能帮助幼儿独立解决难题。
循序渐进的折纸步骤、鲜艳明快的图画。内容丰富有趣，学习形式富有创意，其中包括生活用品、交通工具、植物、动物等各方面知识的认知，并且以相关的知识小贴士贯穿其中，不但可以提高孩子的动手能力，并且使孩子在折纸涂色的过程中丰富了相关知识，提高观察能力和思维能力。
目录
苹果树
太阳 月亮
新芽
房子
豌豆
松树
汽船
云朵
郁金香
西瓜
雪人
栗子
铃兰
雪屋
火箭
椰树
向日葵
黄色雨伞
心灵成长儿童绘本
在父母出门期间，泰勒得去他最好的朋友辛迪家住几天。他们一起玩最爱的游戏，泰勒还很喜欢辛迪浴缸里的帆船和睡前的那杯热可可。但有时他非常想念自己家和爸爸妈妈。通过大家的帮助，泰勒找到如何克服“相思”感受的方法。当爸爸妈妈回家时，泰勒感受到了那份伴随成长而来的自豪和快乐。
《爸爸妈妈，陕回来吧!》还包含一篇由心理学家简·阿农吉亚撰写的后记，旨在帮助家长理解孩子们所面对的情绪，并针对分离之前、期间和之后提供了很多实用的应对技巧。
