本丛书是由王蕾博士率教育部“基于阅读教育的小学阶段儿童分级阅读研究”课题组的近百位专家学者共同为小学1～6年级孩子研发的一套分级读本。
丛书根据不同年龄段孩子的心智发育水平和能力特点将选文进行级别划分，从初级阅读的1A到高级阅读的6B，共12册，均采用主题阅读的形式进行编排，每册15个主题，即15单元。选文均出自古今中外的知名作家，涵盖童话、诗歌、散文、小说、纪实文学、图画书、古诗等各种文体，为孩子们提供最好的文学滋养。
每个主题文前设置导读——请跟我来，文后设置阅读能力测试题——阅读成长，主观与客观结合，读、写、练结合，旨在帮助小读者在阅读过程中获得阅读能力和文学修养的提升，获得心灵的润泽与滋养。
“我爱幼儿园”系列绘本关注小朋友的幼儿园生活，通过有趣的故事让小朋友学会解决在幼儿园遇到的各种问题，比如和朋友吵架、值日、遭遇欺凌等等，从而让他们发现幼儿园生活其实很有趣、很快乐，让孩子从此爱上幼儿园。本系列由日本知名作家、绘本画家执笔，文字简单优美，绘画特色鲜明。 《我是大哥哥》 教孩子懂得爱护幼小，学会分享，体会成长的快乐。 《今天我值日》教孩子学会合作，变得勇敢自信，并擅长发现别人的长处。 《一起玩滑梯》教孩子学会分享、礼让，懂得感恩、关心别人。 《拉拉手，还是好朋友》教孩子学会解决问题，勇敢承认错误，学会原谅别人。 《再见，小霸王》关注校园霸凌问题，教孩子发扬同理心，塑造强大的内心世界，体会真正的友谊。
《拉拉手，还是好朋友》 （教孩子学会解决问题，勇敢承认错误，学会原谅别人。） 《一起玩滑梯》 （教孩子学会分享、礼让，懂得感恩，关心别人。） 《今天我值日》 （教孩子学会合作，变得勇敢自信，并擅长发现别人的长处。） 《我是大哥哥》 （教孩子学会爱护幼小，学会分享，体会成长的快乐。） 《再见，小霸王》 （关注校园霸凌问题，教孩子学会发扬同理心，塑造强大的内心世界，体会真正的友谊。）
一个月圆之夜，从窗口爬进来两个小怪物。
第二天早上，妈妈就变得不对头了，
做起了一连串妈妈平时不让孩子做的事情。
妈妈穿着不合时宜的衣服到处玩耍，
孩子一直陪伴在妈妈身边，又很担心，又很开心。
直到晚上，妈妈还是不肯回家……
结果在家里的爸爸也不对劲了，和妈妈一起把家里弄得乱糟糟的。
孩子实在忍不住，对他们大喊：“不要做不准做的事情！”
结果……
这是一套让孩子通过身边最熟悉的食物接触自然的美食科普图书，通过真实照片与趣味手绘展示美食从生长到制作的全部过程。全系列介绍了大米、牛奶、蜂蜜、巧克力和大豆这五种日常美食的生长及制作过程。
书中回答了孩子们生活中常有的好奇：这些食物从哪里来的，他们是用什么做的？同时，详尽的步骤展示，能激发孩子们动手探索和发明制作美食的兴趣。让孩子珍惜身边的日常食物，了解更为全面的美食文化。
大量实拍照片展示给孩子直观、真实的过程，除了科普知识外，还能启发孩子对人与自然的理解，每一道美味的食物都离不开大自然的馈赠和人类的智慧与辛劳，看似平常的日常美食，也承载了人与自然的意义。
