张柏雄是书法高手，常常被老师派去参加比赛，也常常得奖；不过，他总是输给隔壁班的杨安安，屈居第二，这让他感到很没面子。
有一次比赛，他终于赢了杨安安，得到向往已久的第一名。
起初，张柏雄很兴奋，后来有人看出他作品上的破绽，他开始感到不安，噩梦连连。
张柏雄到底做了什么事内心备感压力？他要如何处理这件令他良心不安的事情呢？
在班上，徐浩钧常常欺负弱小，还对女生做出不雅的举动，让女生闻之变色。
每当徐浩钧出现这种行为时，郑哲宇就会出面惩治他。
有一次，两人发生冲突，徐浩钧打伤了郑哲宇，还告诉他爸爸，他被郑哲宇欺负，他爸爸因此到学校找郑哲宇的麻烦。
有一天，徐浩钧再也没有来上学了……他为什么没来上学？徐浩钧和郑哲宇，究竟谁才是小霸王呢？
胡碧琪的爸妈为了生个儿子，连生了七个女儿。家里人口多，经济状况不好，所以她总是穿着破旧的衣服。
每天，她都带着圣诞灯泡的零件到校，利用下课时，组装圣诞灯泡，帮忙赚钱维持家计，所以同学叫她“圣诞女孩”。
校外教学时，胡碧琪没参加，同学知道她经济困难，自动帮她组灯泡、赚钱，让她也能参加。
最后，胡碧琪还是没参加校外教学，因为……
杨建明的躲避球打得很好，是球队的队长兼主攻手，可是，他有强烈的个人主义色彩，以为自己很行，常常拿到球就打，把教练的交代和作战的战术完全抛在脑后。
某次参加比赛，他的个人主义又作祟了，害得球队第一场就输了，被打入败部。
教练很生气，第二场开始，就让他坐冷板凳，他很生气，也很不满，认为教练处理不当。
杨建明该如何面对这件事？教练会不会再让他上场呢？
郭彩娟的功课不好，总是独来独往，而且动不动就哭，因此，同学们都不喜欢她。分组活动时，根本没有人愿意和她同一组。
在班上，她就像个“孤儿”一般。有一次，班上分组举办话剧比赛，有人被老师强迫分到郭彩娟那一组，却因为她做了一件事，而得了第一名。
从此以后，大家就不再排斥她了。
郭彩娟到底做了什么事，才使她摆脱了“孤儿”的形象呢？
张少凯有很多坏习惯，偷看别人日记，揭发别人隐私，开女生的玩笑，不尊重他人意见，甚至嘲笑同学的妈妈是外籍新娘，一连串不礼貌的行为，引发了同学的不满，于是，大家组成了“联合国”排挤他。
但张少凯不但不自我反省，还叫他爸爸到学校，找同学兴师问罪。
不明就里的爸爸会怎样处理这件事？张少凯会因此更加嚣张，还是会得到教训？
在同学眼中，刚转入学校的珊珊像个千金小姐，她穿的衣服很高级，用的文具也很精美。
每天中午，还有个相貌丑陋的女佣送便当到学校。珊珊不满意时，还会对女佣颐指气使、大呼小叫。
有一天，女佣送饭到校门口，不幸被车子撞伤了，珊珊见了，立刻扑倒在女佣身上，伤心地哭叫着。
这时候，大家才知道她和女佣之间的关系。女佣真正的身份是什么？这个故事必将带给你无比的震撼及深刻的反思。
韵涵、宜玟、巧玲和郁芹是班上的“四大金钗”。
一天，郁芹生病了，一直陷入昏迷中。
为了让郁芹早日清醒，韵涵、宜玟和巧玲做了许多令人感动的事情，还带着全班同学折了九百九十九颗纸星星，把第一千颗纸星星留给郁芹，祈祷她早日醒过来，实现折第一千颗星星的愿望。韵涵、宜玟和巧玲做了哪些感人的事情？在同学的关怀下，郁芹有没有清醒过来呢？
庄沛勋是班上的“数学天才”，不论题目多难，都难不倒他，所以他非常自大，看不起数学差的同学。但是他很粗心，数学从不曾考过一百分。
他常常炫耀家里有钱，动不动就用钱压迫同学，让大家很不以为然。某次，他因为自大而发生意外，手受了伤，做事不方便，需要别人帮忙。
但是他得罪过的人，都不愿意帮他，让他碰了很多“钉子”，他是否会因此而改过自新呢？……
淑萍从小失去了爸爸妈妈，和阿嬷两人相依为命。
阿嬷的眼睛看不到，行动不方便，家里大小家事，如：洗衣服、做饭、打扫……都由淑萍一手包办，而且，她每天都和阿嬷洗“鸳鸯浴”。
她说，阿嬷是她唯一的亲人，她是阿嬷的眼睛，所以阿嬷比她更重要！有一天，淑萍带阿嬷去看病，发生了车祸，尽管自己受伤流血，她却只担心阿嬷的安危，结果……
长辈不会问好，别人跟她打招呼，她也不回礼，还常常取笑同学，打断别人的说话。
责备她，她干脆背对老师，还帮老师取了不雅的绰号，因此，同学都叫她“无厘头”。
模范生时，她也想参加竞选，可是没人提名她，她就自我提名……她到底得了多少票？会不会当选模范生？还有，同学叫她“无厘头”，究竟指的是什么呢？
叔叔是个自行车选手，为了实现参加奥运会的目标，他勤奋地练习和参加比赛，因而耽误了婚姻大事，常常被奶奶碎碎念。
一天清晨，叔叔在练车时不幸发生车祸，头部受到重创，陷入昏迷之中。
医生认为情况很不乐观，建议家人在叔叔“走”后捐出身上的器官，以救助需要帮助的人，可是奶奶坚决反对。
奶奶为什么反对？叔叔有没有醒过来？有没有捐出器官？后来，又发生什么事了呢？
通常来说，生活中的光大都具有很强烈的散射性，这样的光照在物体上的时候，背光的一面不会产生很强烈的暗影。因为除了来自光源出的光以外，还有从不同物体和方向反射，或折射的光。这些光让暗影减淡，或产生过度。
因此，在日常生活的自然光线下，光影的明暗对比通常不会很强烈。可是，如果有强光照射在没有太多反射光和折射光的地方时，被照射的物体上就会出现与亮处对比强烈的暗影，这时，光的效果就会显现出戏剧性。尤其是晚间的灯光下，更容易出现戏剧性的效果。你是不是有的时候在晚间看到一些灯光下的场景，会觉得好像看到电影里的画面？
没错，戏剧性的光有一个很明显的特点，就是它会造成强烈的明暗对比，在视觉上造成更为突出的效果，这样的效果，在日常生活中并不常见。可是在电影和戏剧里，却是必不可少的。戏剧性的光让画面更有冲击力，带给人更多的情绪引导或心理影响。
盯住沃尔夫为我们展现戏剧性的光的那幅画面，是不是画面中的人物都强烈得仿佛呼之欲出？
看一看运用阴影呈现舞台上戏剧性的光；看一看运用点状光影，挥洒穿越树叶间的阳光；再看一看运用细腻的光影，技巧性的展露宁静柔和的落日……。让我们一起在这十八幅世界知名艺术作品中，寻找光的足迹。
小主角艾罗觉得艺术很无聊，但为了写作业不得不参观美术馆，没想到，画中传来阵阵呼唤，为善良的艾罗开启了一次超乎想象的艺术冒险！询问伦勃朗、毕加索等画中的人物，穿梭进出蒙德里安的画作，甚至被囚禁在法国现代画家的伊夫•克莱因的蓝色大画里……令人惊异的奇幻情节与情境，让孩子跟着小主角艾罗穿越不同楼层，投入这寻找小天使的冒险之旅，把孩子的心与眼带到美术馆的各个角落，也让孩子对各时期的艺术有了深刻的印象。
艺术，并非高不可攀。马克思·杜科，法国童书界的空间魔术师，精心设计了书中这座奇幻美术馆，让孩子能轻松融入并自由自在地观览。在进入美术馆前，你可以和孩子先翻翻这本书，一起来一趟惊险、超越三度空间想象的艺术大冒险，让爱听故事的孩子尽情享受阅读乐趣，同时雀跃着亲近美术馆。
