亲爱的读者,还记得《龙年的礼物》里年初一龙灯舞;二月二龙抬头,五月五竞龙舟吗。还记得《黑龙江的传说》当中那对相依为命的姐弟,白发苍然的母亲和归来探母的黑龙吗?
时光荏冉,转眼之际,飞龙冉冉而去,灵蛇款款而来,新年的钟声就要敲响,于平、任凭向读者朋友致上最深的情意、最诚挚的祝福!致上又一本生肖贺岁图画书——《蛇年的礼物》。这是继《老鼠老鼠》《牛年的礼物》《虎年的礼物》《兔年的礼物》《龙年地礼物》,这对剪纸夫妇向读者致上的第六本生肖贺岁图画书。
本书集天津快板、剪纸童谣、民间故事于一体,内容分四部分:蛇年说蛇(伏羲女娲的传说、伊甸园中的灵蛇、印度的蛇神);灵蛇报恩(郎中救蛇,蛇化身钱串以报深恩);以毒攻毒(罹患麻风病的花季少女,因为蛇毒获得新生);白蛇娘子(断桥会、盗灵草、雷峰塔)。全书配以朗朗上口的天津快板、一韵到底的童谣和精美绝伦的剪纸,有饱浸岁月沧桑的节俗风情,有至香至浓的新年意味,有缠绵悱恻的人妖情谊。围炉夜话之时,一家人诵读快板童谣,共赏绝美剪纸,是尚佳的亲子互动啊!
目录
蛇年说蛇
灵蛇报恩
以毒攻毒
白蛇娘子
年龄较小的孩子还不能清楚地认识自己的情感,无法用合适的方式表达自己的快乐、悲伤、嫉妒、沮丧、害怕……
得到自己想要的玩具,被爸爸拥抱妈妈表扬,收到小朋友送的礼物……有时候只要一个嘉许的眼神,就能给孩子幼小的心灵带来满足和快乐。
而无意中听到爸爸妈妈的争吵,在学校操场上成为被欺负的对象,想做的事不能做被粗暴的禁止……
这些事情不仅会让孩子的心情变得糟糕,而且还很有可能对孩子的一生产生深刻的负面影响。
每一个孩子从一生下来就是独立的个体,他们会面临各种各样的情绪,也许它们不会表达,可是这并不表示成年人可以忽略孩子成长中的情绪表现。
要重视孩子的情感要求并对孩子的情绪做出正确的引导,这就是特蕾西?莫洛尼在她的《宝宝的第一套情绪管理丛书》中想告诉每一个成年人的。
通过精致的画面,和诗意的语言,特蕾西?莫洛尼帮助孩子了解了他们常常会出现的情绪:快乐、激动、失望、窘迫、生气、悲伤、嫉妒、孤独……她通过美丽的图画书告诉孩子们要尊重自己的感受,体会正向的情绪,舒缓不良的情绪,帮助孩子建立安全感和自我意识,让孩子们减少压力,释放自我;同情他人,乐于倾听。
《我想要爱》
《我不要妒忌》
《我不怕孤独》
《我不会害怕》
本书包含《怪怪的汽笛》和《西诺帮忙》两个精彩故事。生动的文字和精美的插图,极大地增强了该书的可读性。孩子在读故事的过程中,不仅能够收获生活中的小智慧,还能学习故事中的英语单词。每个故事后的“小火车游戏隧道”各有2个趣味英语游戏,让孩子边玩边学。“胖总管的单词课”让孩子发挥创造力,设计属于自己的创意单词画。参加创意单词画大赛,还可以获得托马斯图书,并有机会将自己的作品收录到托马斯图书中来哦!
此外,本书还附赠了直升机哈罗德的DIY手工卡,让孩子动手动脑,亲手创造自己的小火车俱乐部。
主要卖点:托马斯小火车经典荧幕形象,宝宝爱不释手的成长必备读物;
全新故事,极具趣味性、知识性;
趣味英语游戏,让孩子在轻松的氛围里爱上英语学习;
创意单词画,放飞孩子的创造力和想象力;
DIY手工卡,让孩子动手动脑,创造自己的小火车俱乐部。
主题:自我激励
故事:红红的辣椒刚开始被所有小朋友不理解,它总是风风火火的,干好多的事情,跑很多的地方,直到在与小朋友联欢的夏令营中,发生了……所有人为辣椒宝宝真诚地欢呼起来,这是为什么呢?
“鼹鼠儿歌认知书”是鼹鼠系列第一套针对0—3岁宝宝的认知书,是由捷克著名画家、鼹鼠之父兹德内克?米勒绘画,我国著名儿童文学作家、国际安徒生奖提名奖获得者金波先生精心创作的。
“鼹鼠儿歌认知书”共12册,包含颜色、形状、数字、交通工具、情绪、语言、时间、动物、反义词等概念,内容丰富又简单易记。这套书通过儿歌形式,讲述鼹鼠生活中的各种故事及各种疑问,教会幼儿认知一些新鲜事物的习性;是一套有生活气息、有儿童情趣、有韵味韵律的儿歌认知书。“鼹鼠儿歌认知书”系列每页图画都配上了简单而有趣的儿歌式文字,这些文字,无论是从难易程度上还是从韵律上,都符合刚刚学会说话的0—3岁婴幼儿的阅读习惯和喜好。在装帧上,“鼹鼠儿歌认知书”采用硬皮纸板工艺,使它耐得住宝宝的小手撕扯,而在书角设计方面采用了圆形书角设计,更好的保证了宝宝阅读时的安全。书页厚,圆角设计,非常适合低龄孩子翻阅;画面简单清晰,内容针对性强,符合低龄孩子的身心发展特点;理念科学,注重探索,给孩子更科学的早期教育。单本简介:
《鼹鼠认颜色》选取了宝宝最初认识世界的十一种基础颜色,如红色、绿色、黄色、蓝色等,结合生活中常见的事物为示范,为宝宝认识和辨别各种颜色做了生动地解释。
《鼹鼠找形状》选取了宝宝最初认识世界的十种基础形状,如圆形、正方形、三角形等,结合生活中常见的事物为示范,为宝宝认识和辨别各种形状做了生动地解释。
《鼹鼠会数数》选取了宝宝最初要学习的从1到10的数字,结合生活中常见的事物为示范,为宝宝学习按物点数做了生动地展示。
《鼹鼠去旅行》选取了各种常见的交通工具,如汽车、船、飞机、摩托车等,结合鼹鼠的旅行经历为情节,为宝宝认识和辨别各种交通工具做了生动地展示。
《鼹鼠很高兴》选取了宝宝最初认识世界的几种情绪表达,如高兴、生气、难过、担心等,结合具体画面场景,为宝宝认识和辨别各种情绪做了生动地解释。
《鼹鼠懂礼貌》选取了宝宝最初认识世界的几种礼貌用语,比如“你好”“谢谢”“对不起”“请”等,结合具体画面场景,为宝宝认识和辨别各种礼貌用语做了生动地解释。
《鼹鼠的小帮手》以生活中常见的事物为示范,比如各种生活工具,为宝宝认识和辨别各种生活物品做了生动地解释。
《鼹鼠的一天》讲述了鼹鼠一天丰富多彩的生活,以生活中常见的事情为示范,为宝宝认识生活中的各项活动做了生动地展示。
《鼹鼠和动物》选取了宝宝最初认识世界的几种常见动物,比如鸡、牛、兔子、熊、小鸟等;结合有趣的图画情节,为宝宝认识和辨别各种动物做了生动地解释。
《鼹鼠来到动物园》选取了动物园中常见的几种动物,比如狮子、大象、长颈鹿、袋鼠、猴子等;结合有趣的图画情节,为宝宝认识和辨别各种动物做了生动地解释。
《鼹鼠的疑问》这本书以鼹鼠的各种小问题作为故事穿插,比如对大和小、快和慢的好奇,结合生活中常见的事物为示范,为宝宝认识各种不同事物做了生动地解释。
《鼹鼠和对比》这本书结合生活中常见的事物为示范,如软和硬、香和臭、白天和黑夜等,为宝宝认识各种对立事物做了生动地解释。
鼹鼠认颜色
鼹鼠找形状
鼹鼠会数数
鼹鼠去旅行
鼹鼠很高兴
鼹鼠懂礼貌
鼹鼠的小帮手
鼹鼠的一天
鼹鼠和动物
鼹鼠来到动物园
鼹鼠的疑问
鼹鼠和对比
《如何养水生物》
小鱼,小虾,小螃蟹估计是很多人喜欢并愿意自家养的水生物,观赏的同时还可以观察他们的生活习性!进食,成长,繁殖等等生命进化的历程。
这本书里介绍的鱼、虾、螃蟹、蛙等水中生物用什么器具来养,不同的水中生物怎样的养法。了解每种生物的习性作为喂养的前提,同时养的人要对它的生命负责(要有责任感)。因为只有你好好地照顾它,它才能活得好。
这本书里介绍了怎样从自然的河流、水塘、海洋里捕捉并把它们养大。和孩子一起在河流和海洋中自由地追逐鱼儿、螃蟹,是一件很幸福的事情,也是培养亲子关系,认识自然的一种最好的途径。
请你充满爱心地喂养这些水中生物吧。假如有一天你实在无法很好地照料它们的话,请你把它们放回原来的家。要知道,你的水箱中养的水中生物,是“来自大自然的客人”呦。
《如何养昆虫》
很多小孩子都会对昆虫充满迷恋之情,捕捉,观察,饲养各种昆虫,是充满乐趣又是学习自然知识的过程,通过实践去认识自然界中的这些小精灵。
昆虫的特点总结起来有以下几点:
种类繁多;
几乎所有昆虫的幼虫与成虫相比,在外观和形态上都是不同的;
它们的成长过程要多次蜕皮;
一生很短暂;
如果没有天敌存在繁殖非常快;
妈妈几乎都不会照管幼虫。
由于它的这些特点,我们比较容易饲养并观察它们的成长。
如果你想养昆虫,以下几点基本方法,你必须注意:
首先就是帮它建造一个适合它生活的环境,也就是说如果它习惯在土中产卵,或者它习惯于在水里或土中生长,你就要预备好水或者土;
吃植物的昆虫一般都喜欢吃的植物都是固定的,所以你就尽量要给所养的昆虫采集新鲜的枝叶;
在通风且避免阳光直射的地方饲养等。
扑捉昆虫的方法、与昆虫玩的方法、可能观察到的有意思的细节等等,这本书里介绍了特别多有趣的事。如果你充满爱心、细致地照料它们,你一定会看到昆虫们不可思议的生活,发现生命的奇妙。
《如何养小动物》
现在养宠物的家庭,非常多,小猫,小狗等等可爱的小动物,它们各种各样的动作和表情,特别触动人心。那么想养好它们,需要注意哪些方面呢?
养小动物可不是一件容易的事。刚开始,你常常会过度地照管它,而习以为常了之后又会觉得每天的照料麻烦。但对小动物来说,是不能因你的方便就随意决定今天停止喂食的。养了小动物之后,会产生有臭味、吵闹声、挠坏家具等问题。有些人是因为所养的动物小时候特别可爱才动心的,而随着它渐渐长大开始变丑,你却不能因此而丢弃它。养小动物,就要承诺对所养的动物负责任。
你可以和家人、学校的好朋友一起来读这本书。你们可以一起讨论该选择什么样的动物。如果是普通的宠物,谁都能把它养得很健康。请选择一种可以一起生活的动物来养吧。通过和它一起生活,你能感受到:动物和我们一样都是共同生活在地球上的同伴。
《如何种蔬菜》
这本书中所介绍的蔬菜全部是我们日常所吃的,都非常熟悉,但是它们是怎么长大成熟的?估计很多人却很陌生。
每种蔬菜,都有不同的特性,有的蔬菜喜欢温度高、日照好的环境,有的在凉爽的环境中才能长得好。这种特性的不同是因为它的家乡(原产地)不同而造成的。所以,当你种植蔬菜时,就要了解蔬菜的特性,并根据它的特性来决定栽种的时机,选择培育的方法。
你如果仔细观察蔬菜生长的情况,蔬菜就会告诉你:什么时候该去怎样照料它,都能做些什么。例如要是苗长得太密了,就要分苗等等。在种植蔬菜期间,你最好每天都能到“田”里看看它。菜田里,自然会长杂草。大家都常认为杂草是“蔬菜”的大敌,但是你知道吗?杂草也有一些有益的作用。比如它能帮助蔬菜加固的作用,能防止土壤干燥,让植物根系更健康,变成腐殖土的材料等等,所以你可以想方设法让杂草为蔬菜发挥积极的作用。
你在家里,阳台上,花盆里,或者是泡沫塑料的箱子里,都可以开辟一小块属于自己的“田地”,在其中栽种各种蔬菜。观察他们每天一点点变大,成为我们的食物,品尝自己的劳动成果!
《如何养昆虫》
《如何养小动物》
《如何种蔬菜》
《如何养水生物》
“第一次发现”丛书是法国国宝级儿童科普经典,获得多项国际大奖,受到全世界儿童的喜爱。它采用独特的胶片印刷工艺,分为“透视眼系列”(72种)、“手电筒系列”(18种)、“放大镜系列”(10种)三个系列。向2岁~8岁的孩子们呈现了一个丰富多彩、深入浅出的立体世界。
首批“透视眼”系列42本内容涵盖了植物、动物、技术、天文地理、认知概念5个知识领域,为孩子自主发现这个神奇的世界提供了一个良好的窗口。
本丛书填补了中国胶片科普书的空白,全世界售出5000万册,畅销国际20年,被翻译为28种语言。每一本书都有一个明确的主题,从最简单的事实描绘开始,不断地延伸拓展;既有对现象的演绎,又有对类型的归纳和总结,知识性与趣味性完美地融合,是名副其实的幼儿科普经典,法国国宝级认知童书。
“第一次发现丛书”第一辑书目(42本):
(概念类6本)
《形状》
《数字》
《时间》
《对比》
《四季》
《颜色》
(技术类6本)
《工具箱》
《火车》
《车》
《船》
《消防车》
《飞机》
(动物类17本)
《七星瓢虫》
《恐龙》
《蝴蝶》
《鹦鹉》
《老虎》
《狮子》
《熊猫》
《河边的动物》
《丛林里的动物》
《不同地方的动物》
《有壳的动物》
《濒临危机的动物》
《海边的动物》
《地下的动物》
《会隐藏的动物》
《蛋的秘密》
《藏在家里的动物》
(植物类6本)
《美味的蔬菜》
《好吃的水果》
《好看的花儿》
《甜甜的糖》
《有趣的蘑菇》
《奇妙的植物》
(天文地理类7本)
《天空和地面》
《地形和地貌》
《月球》
《地球》
《火山》
《沙漠》
《光线》
《不要随便欺负我》(美国)
——如果有人总是欺负你,你会勇敢地大声说“不”吗?
欺负与被欺负的事情连环发生,错误的思想和行为正在传递,聪明的猴子妈妈和勇敢的小猴子成了错误行为的终结者和拒绝无理要求的倡导者,错误行为又反过来得到了一一纠正,正能量得到传递。
受害者:拒绝以大欺小,勇敢捍卫自己的正当权益;
威胁实施者:一起分享比独自占有更快乐,在分享中培养团队合作意识。
《不要随便命令我》(比利时)
——如果有人总是命令你,你会勇敢地大声说“不”吗?
比利总是命令安迪做安迪不想做的事,甚至以“你要是不去,我就再也不跟你玩了!”来威胁他。慢慢地,除了害怕,安迪也习惯了被命令,但是他很不快乐。直到安迪忍无可忍地拒绝过比利一次之后,才发现:勇敢地拒绝无理要求,并不会让自己失去朋友!
受害者:拒绝无理要求,不受威胁,自己掌握话语权和行动权;
威胁实施者:不当“小霸王”,尊重别人的意愿,不强迫别人做不愿做的事。
《不要随便嘲笑我》(德国)
——如果有人总是嘲笑你,你还能勇敢地享受做自己的感觉吗?
其他动物一见到鸭嘴兽就嘲笑起来没完:“它从蛋壳里钻出来的,是巨型鸭子吗?不是,它没有翅膀。被扔进水里竟然没有被淹死!那它是土拨鼠?才不是呢,它长着鸭子嘴!”为了不再受嘲笑,鸭嘴兽漂洋过海,来到了一个叫做“澳大利亚”的地方。那里有肚子上有袋子的大兔子——袋鼠、长着小丑鼻子的考拉、从蛋里钻出来的针鼹和不会飞的鸸鹋。鸭嘴兽在这里生活得非常快乐,并有了自己的感悟:这世界大的很,只要喜欢,谁都可以在这里幸福地生活!
受害者:悦纳自己。不能改变环境,就选择适合自己的环境;
威胁实施者:尊重并学会欣赏身边的“异类”,拥有一颗包容的心。
《不要随便改变自己》(日本)
——如果有人不太喜欢你,你还能勇敢地坚持做自己吗?
鲨鱼看到海豚那么受人类的欢迎,心生羡慕,于是向月亮许了心愿:变得可爱,让人类喜欢。月亮送给它一双脚,它微笑着走上岸,却吓跑了沙滩上的人。利欲熏心的寿司店老板在鲨鱼身上发现了商机,他让鲨鱼在料理台上做配料表演。很多人出于好奇来到这里,可是鲨鱼觉得这和海豚受欢迎的方式不一样,它最终领悟到:我还是去海里威风地生活吧,那样的我才像我啊!
受害者:不要为了讨好别人而委屈自己、改变自我;
威胁实施者:不要利用别人的缺点或者需要,来达到自己的目的。
还原案例:
《不要随便欺负我》《不要随便命令我》
孩子中总有这样一个“孩子王”,他的力气比别的孩子大,他很强势,总是命令别的小朋友干这干那,如果别的小朋友提出异议,他会威胁他们,甚至动用自己的拳头。而其他孩子有的因为害怕,有的因为习惯,不是顺从就是默许,忍受着欺负。而“孩子王”的嚣张气焰得到助长。
(著名儿童教育专家李跃儿曾对“孩子王”的现象做过研究——纪录片《小人国》)
《不要随便嘲笑我》《不要随便改变自己》
跟一般孩子不太一样,就会被嘲笑,这些孩子会面临——被嘲笑,被起外号,被孤立。他们很难交到朋友,会感到孤单,并且开始怀疑自己,为了交到朋友,甚至降低人格,刻意讨好别人。渐渐性格孤僻,缺乏自信,自暴自弃。
《不要随便欺负我》
《不要随便命令我》
《不要随便嘲笑我》
《不要随便改变自己》
这套“歪歪兔系列”共精选了10种图画书,描绘了三个可爱的小主人公歪歪兔、乖乖羊、威威龙在日常生活中的有趣故事。在头痒了、玩玩具、买东西、到公园玩、吃饭、摔倒了……的时候,发生了一系列小插曲。歪歪兔他们会怎么做呢?这套书通过有趣的故事,在亲子共读、翻页互动的趣味游戏中,让宝宝潜移默化地学会和养成各种良好的行为习惯与生活能力。
整书圆角设计,大量局部翻页,就好像宝宝在亲自动手做游戏,不断展现出新奇的情境,让宝宝体验阅读的乐趣。以CCTV长期热播的歪歪兔、乖乖羊、威威龙卡通形象为主人公,演绎充满童趣的故事,更有利于提高宝宝兴趣,更符合幼儿榜样学习、模仿学习的接受特点。适合1岁以上亲子共读或自主阅读。
《一次只要一个!》
超市里的东西可真多呀
我又想要这个吃的,又想要那个吃的
我又想要这件衣服,又想要那件衣服
我又想要这个玩具,又想要那个玩具
一次只要一个,歪歪兔他们都要了什么呢?
翻开小翻页,呀,真神奇
苹果、裙子、玩具车都从货架上跑到哪儿了?
《我爱洗头发!》
头痒了,该洗头发了
可是水好可怕呀,我不想洗
勇敢的威威龙先洗了
翻开龙头小翻页,水龙头出水了
掀开浴帘,看看谁在洗头发?
搓泡泡、冲冲水、擦干头
头发洗干净了真舒服
《天黑了,睡觉啦!》
月亮姐姐出来了,天黑了,都困啦
收拾好玩具,准备睡觉啦
打开卫生间的门,看看都是谁在刷牙、洗脸、洗脚?
打开柜门,看看他们都换了什么样的睡衣?
哦哦,还有,上床睡觉要脱鞋呀
盖上被子,睡个好觉!
《摔倒了,我自己站起来!》
歪歪兔摔倒了,乖乖羊扶她站起来
乖乖羊摔倒了,歪歪兔扶她站起来
威威龙摔倒了,翻开小翻页看看,谁扶他站起来呢?
威威龙太重了,大家都扶不动,怎么办呢?
——摔倒了,我自己站起来!
摔倒了,我也自己站起来!
摔倒了,我也自己站起来!
《这样不可以!》
我要吃苹果,我想自己削皮
——这样不可以,刀会伤手
翻开小翻页,请妈妈来帮忙吧
我要喝水,我想自己去倒水
——这样不可以,水会烫手
翻开小翻页,请爸爸来帮忙吧
我要在马路上玩、看看插座上的小洞洞里面是什么……
——这样不可以,危险。
通过趣味的翻页,在日常生活中的小事中,为宝宝树立规则,远离危险
《我自己走路!》
妈妈们带着宝宝去公园玩
宝宝们都不想自己走路,都想要妈妈抱
妈妈们累得满头大汗
可是威威龙太重了,龙妈妈抱不动他
翻开小翻页看看吧,威威龙会怎么办呢?
坐着的威威龙站起来了
——我自己走路,不用妈妈抱!
通过榜样的力量,让宝宝模仿学习,培养独立性
《我自己吃饭!》
吃饭喽!洗洗手,吃饭去
看看歪歪兔他们是自己吃饭还是妈妈喂?
翻开一个个小翻页看看吧
神奇的小勺子上变出菜了,他们自己在吃呢
吃饭的时候不偏食、不乱跑、干干净净
一口饭,一口菜,好好吃饭身体棒
《玩具不玩送回家!》
洋娃娃怎么哭了?小皮球、小火车……怎么都哭了?
原来,歪歪兔不玩了,没把他们送回家
一个一个把他们送回家吧
翻开一个个小翻页,地上的玩具进了玩具筐
就像宝宝自己动手收拾玩具
房间里出现了神奇的变化……
《一起玩吧!》
歪歪兔在玩积木,威威龙也想玩
——我的积木,一起玩吧
乖乖羊抱着洋娃娃,歪歪兔也想要
——我的洋娃娃,一起玩吧
威威龙在玩小火车,乖乖羊也想玩
——我的小火车,一起玩吧
沙滩、滑梯、蹦蹦床、旋转木马……还有那么多好玩的东西
翻开看看,他们都在一起开心地玩呢
通过有趣的故事,培养宝宝的分享行为能力和社会交往能力
《我的事情我来做!》
太阳公公升起来了,该起床了
兔妈妈要帮歪歪兔穿衣服、洗脸、喂饭……
歪歪兔说:我长大了,我的事情我来做!
翻开每个小翻页,看——
歪歪兔学会自己做自己的事情了吗?
1. 我爱洗头发!
2. 一起玩吧!
3. 一次只要一个!
4. 天黑了,睡觉啦!
5. 我的事情我来做!
6. 我自己走路!
7. 我自己吃饭!
8. 摔倒了,我自己站起来!
9. 这样不可以!
10. 玩具不玩送回家!
本书全套15册,适合0-6岁的幼儿及其家长。每册一个主题,涵盖自然、社会和幼儿经常接触的环境及必要的知识。奠定孩子一生的学习基础。由台湾光复书局出版社组织众多教育专家,历时数年编著而成,实现科学的、有层次的教授,荣获全国儿童读物最高奖冰心奖,台湾光复书局最畅销儿童读物,在台湾长销不衰。
1册《我的昆虫朋友》
2册《我的动物朋友》
3册《我的鱼儿朋友》
4册《我的花儿朋友》
5册《我的车子世界》
6册《我想搭飞机和船》
7册《我最喜欢的游戏》
8册《我的生活多快乐》
9册《我会唱dou rui mi》
10册《我认识b p m 》
11册《我最爱玩语文游戏》
12册《我的故事书》
13册《我会比较大小和形状》
14册《我会算1 2 3》
15册《我会说ABC》
这是一本儿童歌曲精选集,由国家一级词曲作家、知名音乐人“儿歌爷爷”吴颂今编著,书中按照一年四季的顺序,精选适合3~7岁小朋友在该季节欣赏的儿童歌曲,图文并茂,附有简谱、高品质童声CD,以中文歌曲为主,附带少量的英文儿歌。
并有作者为小读者撰写的“歌唱小妙招”、与歌曲内容配合的节日知识、相关古诗等。寓教于乐,在音乐中拓展幼儿的知识面。可以用于家庭、幼儿园。
《太空“明星”奇景》展现了一批用科学家名字命名的太空“明星”的风采和科学家本人的感人故事
目录:
中国命名的月机三个撞击坑:蔡伦、毕昇、张钰哲
月球上留名的中国科学家:祖冲之、张衡、郭守敬
特点突出的月布环形山:哥白尼环形山
神秘的布鲁诺撞击坑
月背两大撞击坑:门捷列夫坑和齐奥尔科夫斯基坑
证明火星曾经有水的牛顿撞击坑
火星表面的笑脸:伽勒撞击坑
令人惊叹的斯基亚帕雷利火星撞击坑
火卫一的两大撞击坑:霍尔坑和斯蒂克尼坑
土卫一的巨大伤疤:赫歇尔撞击坑
“卡西尼-惠更斯”号土星探测器
各具特色的伽俐略卫星
大名鼎鼎的哈雷彗星
宇宙奇观:“苏梅克-利维g”号彗星撞击木星
地球的保护伞:范艾伦辐射带
奇妙的拉格朗日点
柯伊伯带和柯伊伯带天体
彗星仓库:奥尔特云
第谷超新星和第谷环形山
开普勒超新星和开普勒环形山
巴纳德环和巴纳德星
完美的太空圆环:沙普利1号环
无与伦比的太空明星:梅西叶天体
南天瑰宝:大麦哲伦云和小麦哲伦云
美妙的星系集团:斯蒂芬五重奏
星系中的活跃分子:赛佛特星系
不同寻常的阿尔普星系
奇异的爱因斯坦环与爱因斯坦十字
极具魅力的阿贝尔富星系团
成就显赫的哈勃太空望远镜
《太空历险奇景》记录了载人航天历程中一次次令人惊心动魄的太空之旅
目录:
人类首次太空之旅:尤里·加加林
第一个遨游太空的美国人:约翰·格伦
世界首位女航天员:捷列什科娃
六空行走第一人:列昂诺夫
美国太空行走第一人:爱德华·怀特
首次太空对接:“双子座8”号飞船
为登月而献身的三勇士:“阿波罗1”号航天员
第一位遇难的苏联航天员:科马洛夫
第一个踏上月球的人:阿姆斯特朗
“阿波罗13”号登月失败:三勇士死里逃生
“联盟11”号的惨剐:三名航天员返程时遇难
登上月球的地质学家:哈呈森·施密特
第一位航天飞机指令长:约翰·扬
首次无绳太空行走:麦坎德利斯和斯图尔特
第一位太空行走女航天员:萨维茨卡娅
物理学家成为第一位华裔航天员:王赣骏
七上太空的华裔航天员:张福林
国际空间站首位华裔站长:焦立中
三上太空的华裔天文学家:卢杰
壮志未酬的太空女教师:克里斯塔·麦考利夫
太空授课的女教师:芭芭拉·摩根
太空中的火灾和碰撞:“和平”号空间站
首位以色列航天员的死亡之旅:伊兰·拉蒙
中国首位航天员:“神舟五号”杨利伟
中国首次两名航天员太空飞行:“神舟六号”费俊龙和聂海胜
中国航天员首次太空行走:“神舟七号”翟志刚
中国首次载人太空交会对接:“神舟九号”与“天宫一号”
太空停留累计803天:诵尔盖·克里卡廖夫
航天飞机的“妈妈机长”:艾琳·柯林斯
维修“哈勃”的冒险之旅:约翰·格伦斯菲尔德
落户国际空间站:世界第一个机器人航天员