自然拼读的本质在于建立英文字母与英语语音之间的联系,实现文字与语言的相互转换,使英语学习者在“听说”的基础上进一步具备“读写”能力。与国际音标(International Phonetic Alphabet, IPA)相比,前者是人为发明的注音方法,自然拼读是自然形成的发音规则,是语言内在的拼写机制。因此,自然拼读作为英语“识字”工具和阅读技能,更适合少儿英语学习者学习掌握。
全套《自然拼读启蒙教程》共分四级,本书是第一级,集中练习26个英文字母作为单词起始音的发音,为之后更为复杂的拼读规律打下扎实基础。全书分为32个单元,每个单元介绍一个英语字母,每四个学习单元后面设有一个回顾单元和一篇短文阅读,及时充分地巩固该阶段所学内容。此外,本册开篇和结尾还分别配有字母表和图片词典,实现字母与词汇的积累,方便自我测评。
在小城图卢兹,有一伙无恶不作的强盗。他们要么凶神恶煞,在森林中打家劫舍,要么偷偷摸摸,藏在暗处吓唬人。有一天,一个骑着白马的人经过森林,强盗们跳出来挡住了他的去路。他们把他牢牢绑了起来。强盗们呲牙裂嘴,准备大捞一把的时候,意想不到的事情发生了DD“呜哇,呜哇,呜哇!”突然间,一阵急促的警笛声竟然响彻了森林。强盗们根本没反应过来,就举起双手投降了。从此,图卢兹的大森林里再也没有强盗出没。
这是一册朴实、充满稚拙和游戏精神的“孩子自己的图画书”,让他们在环环紧扣、悬疑重重的图画阅读之旅中,不知不觉进行角色扮演,真实体验冒险的惊险和刺激。这是一本典型的“用图画讲故事”的书。在这本书中,如同儿童涂鸦一般稚拙的图画,胡乱堆砌的色彩,荒诞怪异的角色和形象,都堪称图画书中的典型。而书中的故事,也是来自历史悠久的法国城市“图卢兹”的古老故事,在欧洲,以本故事为蓝本的儿童歌舞和动画片,都堪称经久不衰的经典。
《别想欺负我》
“求求你们了,让我过去吧!”吉姆很害怕,不敢往前走了。大个子雷奥和讨厌鬼卢卡挡住了她的去路,还推她,威胁她交出新书包。他们俩看上去比吉姆高大很多,也强壮得多,而且他们是两个人。于是,吉姆变得越来越小,小得像只老鼠。她只想溜掉,她能怎么做呢?相信自己,拿出勇气并不容易。吉姆在幼儿园里认识到,自己是个很棒的孩子,应该为自己感到骄傲。这让吉姆变得强大起来,强大得就连雷奥和卢卡都不敢再来招惹她。
《我不跟你走》
露露独自一人站在街头等家长来接她。一位阿姨恰巧走来说:“你好,露露!来,我送你回家吧!”这位阿姨和露露住在同一个小区。可是她究竟叫什么名字呢?她的红头发到底是不是真的?这一切露露都不清楚。“我不认识你,我不跟你走!”露露说,“而且妈妈说了,我得等着!”露露的清单上写得很清楚,她从不随便跟任何人走,只有在爸爸或者妈妈提前跟露露说好后,她才会跟着爸爸、妈妈指定的那个人走。
《别想欺负我》(内附 突发事件应急指南)
《我不跟你走》(内附 露露应对陌生人的清单)