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幼儿成长启智动手游戏2
圣诞老人的秘密图书
我想有个家
鸽子也会闹情绪!
这是一册讲述何为爱、该如何去爱的童书。
森林中的狮王遇见了一头美丽的母狮子，她何其优雅，盘踞树下，看一本书。狮子起意，要写一封情书。他逼迫其他动物帮他写信：猴子、河马、屎壳郎、长颈鹿、鳄鱼和秃鹰，统统执笔，绞尽脑汁要为狮子炮制一封最完美的情书。每一个动物能想到的最好的爱意都不同。猴子觉得最美好的是树上的香蕉，河马憧憬泅水时寻得的海藻，长颈鹿最可怜，撰写的信还未及给狮子看，就连同自己一起被鳄鱼吃掉了……。但狮子很生气，因为这些信的内容都不是他的本意……。
小城的市长下令把花朵关进“美梦的坟墓”，没有花朵的城市变得灰暗，只见冰冷的钢筋水泥……大自然的美好往往被人们所忽视，甚至被认为一无是处的，就像本书的市长一样。幸好，勇敢的孩子们挺身而出，才让城市恢复了生机，每个人的脸上也出现了笑容。
《花城》的故事提醒我们，在世界上还有太多太多远比冰冷的机器更值得我们珍惜、爱护的事物，尤其是大自然的一切，它们也许看似平淡无奇，却往往能带来心灵的舒适与富足。
小虎哥不愿意洗澡，无论虎妈妈说洗澡多有趣。
瞧，趁妈妈不注意，小虎哥又挣脱了爬上岸玩耍去了。
玩了一大圈，即使好朋友都要洗澡他也不肯洗，直到碰到了骄傲的孔雀……
最后，小虎哥发现在水里稀里哗啦地洗澡还真痛快有趣又清爽啊！
是不是您的宝贝也像小虎哥一样坚决抵制洗澡呢呢？
这可能是因为以前洗澡出现过不愉快的经历，也可能是对水的恐惧，
也可能是他正在专注于自己的事，不想被打断……
我们可以试着营造良好的氛围，找机会让宝宝感受到洗澡的乐趣。
孩子一定会像小虎哥一样爱上洗澡的。
艾迪亲手制作了一个蛋糕，莉莉把蛋糕变成了胡箩卜味道的。今天，艾迪和莉莉成为了厨房的“主力军”，在外公的生日聚餐上，艾迪用自己学到的烹饪本领，为大家带来了一桌子的美味呢！
夜晚，对孩子来说永远是神秘的。
很多孩子在晚上睡觉时会害怕，怕黑、怕一个人睡、怕夜晚的怪声音、怕床底下躲着妖怪……
猫头鹰齐齐是露露最信任的好朋友，她们决定，一起去揭开夜晚怪动静的神秘面纱……
小朋友，如果你在夜晚睡觉的时候也会听到怪动静，并且也为此疑惑的话，那就赶快和露露、齐齐一起出发来一探究竟吧！
不同的季节，枫树换上了不同的头饰。冬季到了，枫树会换上什么头饰呢？
《枫叶的头饰》，给孩子们介绍了大自然的颜色以及四季的变化。书末附加美育活动为“手掌印画树”。
白色啦很是与众不同，她会唱会跳，成了全国的明星。最后，骄傲的白色啦疏远了其他小朋友……猜猜看，结果会怎么样？ 《明星哪去了》介绍了白色，以及白色与其他颜色的关系。书末附加美育活动为“油水分离画”。
黑色啦给被套上了颜色，送给了其他的色啦。色啦们一觉醒来，奇怪，自己的脸怎么变成了大花脸？ 《新被套》介绍了三原色和三间色，告诉小朋友们三间色是怎么形成的。书末附加美育活动为“调颜料水”。
四种色啦养的鸡，下了四种颜色的蛋。妈妈们用这些蛋给孩子们做好吃的，哎呀不好，最后怎么做出来一个黑坨坨？ 《彩蛋》告诉孩子们，黑色是通过什么颜色调出来的。书末附加美育活动为“串彩蛋”。
猫头鹰老师让富兰克林在话剧中演主角，富兰克林很担心：要是我忘了台词怎么办呢？最后，在猫头鹰老师和好朋友的帮助下，富兰克林演的棒极了，大家都觉得他就是真正的胡桃夹子王子！本书让孩子明白：和朋友们一起克服困难，你会成长地更好更快。
富兰克林在公园附近的草坪上，捡到一个照相机。照相机可真漂亮，能拍出好多有趣的照片！富兰克林心想，不是自己的东西不能要，得赶紧把相机还给它的主人。
可是，相机上没有名字，到哪儿去找相机的主人呢？这个故事旨在培养孩子拾金不昧的好品格，告诉孩子：捡到了别人丢的东西，应该主动把东西还给失主。
风轻吹暖阳照,野餐计划必须迅速执行!
幸福是什么?就是在野餐的时候没有垃圾扔在身边!
今天幸福的小土豆会不会很倒霉？
富兰克林发现自己的朋友都开始换牙了，他们换第一颗牙的时候还得到了自己的礼物：小熊得到了零花钱、小狐狸得到了蜡笔、小浣熊得到了一本新书……
富兰克林真希望牙仙子也能送给他一个小礼物。可是，小乌龟是不长牙齿的，这可怎么办呢？本书教会孩子：不要担心自己和朋友有不一样的地方，要快乐地接受自己。
春天到了，正是种胡萝卜的好时节！
幸福是什么？就是千方百计培育出超大胡萝卜！
但是，光吃胡萝卜营养可不一定够哦……
富兰克林请小熊晚上来家里做客，这可是他第一次招待小客人！
为了让小熊开心，富兰克林挑选了小熊最喜欢的玩具，准备了好多好多零食，把屋子收拾地干干净净，还带小熊玩起了野营和野炊的游戏……
可到了该睡觉的时候，小熊却想家想得哭了起来。小主人富兰克林，该怎么帮助小熊呢？在生活中，每个孩子都会遇到小伙伴来家里做客的时候。这个故事和孩子分享第一次招待小客人的经历，也帮助孩子消除在陌生环境中的不适应感。
富兰克林害怕暴风雨，听到轰隆隆的雷声他都会躲进自己的壳里。
为了鼓励他，小鹰说：“别害怕，‘轰隆隆’的声音是云彩上的巨人在打鼓！”小狐狸说：“我觉得闪电是巨人们在吊灯上荡秋千呢！”在朋友们的帮助下，富兰克林还会怕暴风雨吗？
本书完美地融合了科学知识和无羁的幻想，帮助孩子克服对暴风雨的恐惧。
从早上开始，富兰克林就特别不高兴。他气得不想吃早饭，气得踢坏了他的积木城堡，还气得把沾满泥巴的手套扔在了地上……
原来，富兰克林想念他搬走的好朋友了，所以又伤心又难过。他该怎么办呢？孩子在成长过程中，总会遇到和小伙伴分开的时候。
这个故事帮助孩子缓解和小伙伴分离时的焦虑情绪，告诉孩子想念朋友时怎样做。
颜色国艺术节到了，色啦们要画一幅画参加比赛。他们到底用什么方法，完成了一幅奇妙的抽象画呢？ 《一幅抽象画》，鼓励孩子们用颜色自由表达。书末附加的美育活动“玻璃弹珠滚画”，让孩子们进一步领略表达的自由。
蓝色啦和红色啦捉迷藏，红色啦躲到了红花里，蓝色啦躲到了大海里，找啊找啊找朋友，两个好朋友玩得很开心。 《捉迷藏》介绍了相似色的知识。书末附加美育活动为“别躲啦”。
黄色啦和黑色啦是一对淘气包，平常他们在一起总是吓唬人。一天，他们看到一个悬崖，为了提醒其他色啦，俩人变化成各种标志，帮助小朋友们避免了危险。 黄色+黑色是自然界中起警示作用的颜色。
《两个好朋友》通过生动的故事，巧妙地把各种安全提示标志编进了故事中，帮助小朋友们了解警戒色。书末附加的美育活动为“红绿灯眨眼睛”。
