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中国4岁绘本故事书

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本套图书精选苏梅童话作品,以优美、轻松的童话故事为载体,采用精美的“绘本”形式展示故事内容,带孩子发现奇妙的数学世界。

本套图书共六本,涉及数学概念中的“比较”、“分类”、“数字的分解组成”、“认识1-10”、“认识平面几何图形”、“认识白天和黑夜”等,在充满智慧的故事中,特别注重孩子数学思维的培养及其应用,非常适合学龄前小朋友的数学思维训练。

本套图书精选苏梅童话作品,以优美、轻松的童话故事为载体,采用精美的“绘本”形式展示故事内容,带孩子发现奇妙的数学世界。

本套图书共六本,涉及数学概念中的“比较”、“分类”、“数字的分解组成”、“认识1-10”、“认识平面几何图形”、“认识白天和黑夜”等,在充满智慧的故事中,特别注重孩子数学思维的培养及其应用,非常适合学龄前小朋友的数学思维训练。

本套图书精选苏梅童话作品,以优美、轻松的童话故事为载体,采用精美的“绘本”形式展示故事内容,带孩子发现奇妙的数学世界。

本套图书共六本,涉及数学概念中的“比较”、“分类”、“数字的分解组成”、“认识1-10”、“认识平面几何图形”、“认识白天和黑夜”等,在充满智慧的故事中,特别注重孩子数学思维的培养及其应用,非常适合学龄前小朋友的数学思维训练。

本套图书精选苏梅童话作品,以优美、轻松的童话故事为载体,采用精美的“绘本”形式展示故事内容,带孩子发现奇妙的数学世界。

本套图书共六本,涉及数学概念中的“比较”、“分类”、“数字的分解组成”、“认识1-10”、“认识平面几何图形”、“认识白天和黑夜”等,在充满智慧的故事中,特别注重孩子数学思维的培养及其应用,非常适合学龄前小朋友的数学思维训练。

本套图书精选苏梅童话作品,以优美、轻松的童话故事为载体,采用精美的“绘本”形式展示故事内容,带孩子发现奇妙的数学世界。

本套图书共六本,涉及数学概念中的“比较”、“分类”、“数字的分解组成”、“认识1-10”、“认识平面几何图形”、“认识白天和黑夜”等,在充满智慧的故事中,特别注重孩子数学思维的培养及其应用,非常适合学龄前小朋友的数学思维训练。

本套图书精选苏梅童话作品,以优美、轻松的童话故事为载体,采用精美的“绘本”形式展示故事内容,带孩子发现奇妙的数学世界。

本套图书共六本,涉及数学概念中的“比较”、“分类”、“数字的分解组成”、“认识1-10”、“认识平面几何图形”、“认识白天和黑夜”等,在充满智慧的故事中,特别注重孩子数学思维的培养及其应用,非常适合学龄前小朋友的数学思维训练。

本套图书精选苏梅童话作品,以优美、轻松的童话故事为载体,采用精美的“绘本”形式展示故事内容,带孩子发现玄秘的科学世界。

本套图书共六本,涉及科学中的“溶解现象”、“磁和磁铁”、“触觉”、“沉和浮”、“奇妙的泡泡”、“物体的‘弹性’”等,结合好听的故事内容,非常形象地讲述科学原理。让科学远离枯燥,并结合后面的科学游戏,让孩子爱上科学。

本套图书精选苏梅童话作品,以优美、轻松的童话故事为载体,采用精美的“绘本”形式展示故事内容,带孩子发现玄秘的科学世界。

本套图书共六本,涉及科学中的“溶解现象”、“磁和磁铁”、“触觉”、“沉和浮”、“奇妙的泡泡”、“物体的‘弹性’”等,结合好听的故事内容,非常形象地讲述科学原理。让科学远离枯燥,并结合后面的科学游戏,让孩子爱上科学。

本套图书精选苏梅童话作品,以优美、轻松的童话故事为载体,采用精美的“绘本”形式展示故事内容,带孩子发现玄秘的科学世界。

本套图书共六本,涉及科学中的“溶解现象”、“磁和磁铁”、“触觉”、“沉和浮”、“奇妙的泡泡”、“物体的‘弹性’”等,结合好听的故事内容,非常形象地讲述科学原理。让科学远离枯燥,并结合后面的科学游戏,让孩子爱上科学。

本套图书精选苏梅童话作品,以优美、轻松的童话故事为载体,采用精美的“绘本”形式展示故事内容,带孩子发现玄秘的科学世界。

本套图书共六本,涉及科学中的“溶解现象”、“磁和磁铁”、“触觉”、“沉和浮”、“奇妙的泡泡”、“物体的‘弹性’”等,结合好听的故事内容,非常形象地讲述科学原理。让科学远离枯燥,并结合后面的科学游戏,让孩子爱上科学。

本套图书精选苏梅童话作品,以优美、轻松的童话故事为载体,采用精美的“绘本”形式展示故事内容,带孩子发现玄秘的科学世界。

本套图书共六本,涉及科学中的“溶解现象”、“磁和磁铁”、“触觉”、“沉和浮”、“奇妙的泡泡”、“物体的‘弹性’”等,结合好听的故事内容,非常形象地讲述科学原理。让科学远离枯燥,并结合后面的科学游戏,让孩子爱上科学。

寓言是用假托的故事或拟人的手法来说明某个道理或教训的小事故。它的结构简短、形像鲜明的基础上饱含着丰富的生活哲理和无穷的智慧光芒,并具有强烈的道德观念。
童话――是孩子心中美丽的理想世界,伴随孩子快乐成长,教给孩子真、善,美的品格,陶冶孩子的情操,好的童话会影响孩子一生。
本书中,编者将风靡全球的经典童话,配以精美的手绘彩图,分成春、夏、秋、冬四卷,并且为了便于孩子独立阅读,除了大字以外,又注了标准拼音,让孩子们在享受阅读的快乐同时,保护孩子的视力会下降。真可谓是用心之作!
《孩子一生必读的300个寓言故事》所编选的经典故事让小朋友们在领略寓言中人物智慧和幽默的同时,能够受到深刻的思想教育,从而丰富和完善自身的生活阅历,变得有头脑,有思想。

style="display:none;"> 猴子现巧遭祸
鲁婴泣卫
为虎伥作
饥饿的狐狸
一个人被抛进河里
会摇尾巴的狼
和氏璧
扁鹊说病
苛政猛于虎
施家和孟家
眼盲心明
钱神自白
老虎模型
晏子责烛雏
法如深涧
粤人成仙
顽固的蹶叔
远虑与近忧
阳谷的愚忠
一人得道鸡犬升天
神童的不幸
弥子瑕失宠
家龙和野龙
永州鼠
摇头摆尾
覆车之鉴
疑病乱投医
眼前与将来
骆驼、象、猴子
狐狸和荆棘
两只屎壳郎
狼与羊群
蚂蚁
蝉与狐狸
弹琵琶的人
小偷与公鸡
池塘里的蛙
猫和公鸡
孔雀和白鹤
…… 显示全部信息

蓝色的海岸,秀色宜人。蛋蛋们对于太极龟师父的游泳技术赞不绝口,纷纷要求太师父传授这门本领。这不,蛋蛋们正在洗澡盆中练习游泳。

  这时,小龙虾送来一封鳄师叔的紧急求救信。于是,太极龟带领蛋蛋们和小龙虾赶往目的地百慕大三角,寻找鳄师叔的大嘴号游艇。在去百慕大三角的路上,他们遇到了可怕的龙卷风,蛋壳飞行器被卷进了大海,遇上洋流,遇上张着血盆大口的大白鲨来。大海险象环生,好在蛋蛋们运气并不坏。

  躲过大白鲨,蛋蛋们在海底尽情玩耍,遇见了各种奇怪的鱼,大长见识。但蛋蛋们并没有忘记这次的目的地。他们遇到了不靠谱的章鱼,按照章鱼“指”的方向,能到目的地吗?

  继续前进,躲开了水母阵,却再次遇上大白鲨。蛋壳飞行器开足马力躲过危险,大白鲨却被水母阵袭击,一头撞在大嘴号上——找到大嘴号了!

  他们顺着大嘴号下沉的海沟继续探险。一路遇见了海底怪兽、海底火山,最后蛋壳飞行器被一条虎鲨吞掉,奇妙的事情发生了:他们竟然在虎鲨肚子里找到了鳄师叔!

  蛋族的一家乘坐蛋壳飞行器,趁着虎鲨张嘴的机会冲了出去,成功救出了鳄师叔。

这一辑精选国画大师杨永青先生的作品,古老的儿童智慧故事、质朴的真情、气韵生动的国画,优雅的中国风中洋溢着浓浓的童趣,杨老在丹青水墨间描绘出一个美丽睿智大气的传统中国。

☆和孩子一起,欣赏杨老的画,享受国画艺术的盛宴

杨老的画真正称得上是气韵生动、形神兼备的大家作品!他笔下的各个人物都会用身体说话,那灵动的眼神、生动的表情、逼真的神态、传神的动作,组成了丰富生动的身体语言,向读者讲述着他们性格、情感以及内心的微妙活动。

☆和孩子一起,跟随杨老的画,步入传统文化的“博物馆”

杨老的画,采用的是国画中的写实手法,考究的工笔风格,严谨、工整、细腻、精致。无论是故事发生的朝代背景,还是人物的身份地位,在画前都经过周密考虑、认真查证,准备充分之后方才落笔。画中的服装配饰、发式冠带、床榻几案、鞍马舟车,都有史料出处,蕴含着不同朝代里服饰、器物、家居、出行等各种风俗文化。像《李寄除妖》中的送亲场面、《诸葛恪得驴》中的吴王宴群臣这样的大场面,更是传统风俗文化的立体、直观、全方位的呈现。

☆和孩子一起,分享英雄少年的传奇故事,与他们共同成长

杨老偏爱英雄少年的故事。无论是古代还是现代的,都投入了很多的精力和热情。杨老不只是画,还自己编写,这套书的七个故事都是杨老自己编绘的。杨老偏爱英雄少年的原因,一个是人格所致,惺惺相惜;一个是出于父亲般的良苦用心,期望所有的孩子都能够受到这些故事的鼓舞,成长为品质优秀的人。

 这一辑精选国画大师杨永青先生的作品,古老的儿童智慧故事、质朴的真情、气韵生动的国画,优雅的中国风中洋溢着浓浓的童趣,杨老在丹青水墨间描绘出一个美丽睿智大气的传统中国。

☆和孩子一起,欣赏杨老的画,享受国画艺术的盛宴

杨老的画真正称得上是气韵生动、形神兼备的大家作品!他笔下的各个人物都会用身体说话,那灵动的眼神、生动的表情、逼真的神态、传神的动作,组成了丰富生动的身体语言,向读者讲述着他们性格、情感以及内心的微妙活动。

☆和孩子一起,跟随杨老的画,步入传统文化的“博物馆”

杨老的画,采用的是国画中的写实手法,考究的工笔风格,严谨、工整、细腻、精致。无论是故事发生的朝代背景,还是人物的身份地位,在画前都经过周密考虑、认真查证,准备充分之后方才落笔。画中的服装配饰、发式冠带、床榻几案、鞍马舟车,都有史料出处,蕴含着不同朝代里服饰、器物、家居、出行等各种风俗文化。像《李寄除妖》中的送亲场面、《诸葛恪得驴》中的吴王宴群臣这样的大场面,更是传统风俗文化的立体、直观、全方位的呈现。

☆和孩子一起,分享英雄少年的传奇故事,与他们共同成长

杨老偏爱英雄少年的故事。无论是古代还是现代的,都投入了很多的精力和热情。杨老不只是画,还自己编写,这套书的七个故事都是杨老自己编绘的。杨老偏爱英雄少年的原因,一个是人格所致,惺惺相惜;一个是出于父亲般的良苦用心,期望所有的孩子都能够受到这些故事的鼓舞,成长为品质优秀的人。

 这一辑精选国画大师杨永青先生的作品,古老的儿童智慧故事、质朴的真情、气韵生动的国画,优雅的中国风中洋溢着浓浓的童趣,杨老在丹青水墨间描绘出一个美丽睿智大气的传统中国。

☆和孩子一起,欣赏杨老的画,享受国画艺术的盛宴

杨老的画真正称得上是气韵生动、形神兼备的大家作品!他笔下的各个人物都会用身体说话,那灵动的眼神、生动的表情、逼真的神态、传神的动作,组成了丰富生动的身体语言,向读者讲述着他们性格、情感以及内心的微妙活动。

☆和孩子一起,跟随杨老的画,步入传统文化的“博物馆”

杨老的画,采用的是国画中的写实手法,考究的工笔风格,严谨、工整、细腻、精致。无论是故事发生的朝代背景,还是人物的身份地位,在画前都经过周密考虑、认真查证,准备充分之后方才落笔。画中的服装配饰、发式冠带、床榻几案、鞍马舟车,都有史料出处,蕴含着不同朝代里服饰、器物、家居、出行等各种风俗文化。像《李寄除妖》中的送亲场面、《诸葛恪得驴》中的吴王宴群臣这样的大场面,更是传统风俗文化的立体、直观、全方位的呈现。

☆和孩子一起,分享英雄少年的传奇故事,与他们共同成长

杨老偏爱英雄少年的故事。无论是古代还是现代的,都投入了很多的精力和热情。杨老不只是画,还自己编写,这套书的七个故事都是杨老自己编绘的。杨老偏爱英雄少年的原因,一个是人格所致,惺惺相惜;一个是出于父亲般的良苦用心,期望所有的孩子都能够受到这些故事的鼓舞,成长为品质优秀的人。

 这一辑精选国画大师杨永青先生的作品,古老的儿童智慧故事、质朴的真情、气韵生动的国画,优雅的中国风中洋溢着浓浓的童趣,杨老在丹青水墨间描绘出一个美丽睿智大气的传统中国。

☆和孩子一起,欣赏杨老的画,享受国画艺术的盛宴

杨老的画真正称得上是气韵生动、形神兼备的大家作品!他笔下的各个人物都会用身体说话,那灵动的眼神、生动的表情、逼真的神态、传神的动作,组成了丰富生动的身体语言,向读者讲述着他们性格、情感以及内心的微妙活动。

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杨老的画,采用的是国画中的写实手法,考究的工笔风格,严谨、工整、细腻、精致。无论是故事发生的朝代背景,还是人物的身份地位,在画前都经过周密考虑、认真查证,准备充分之后方才落笔。画中的服装配饰、发式冠带、床榻几案、鞍马舟车,都有史料出处,蕴含着不同朝代里服饰、器物、家居、出行等各种风俗文化。像《李寄除妖》中的送亲场面、《诸葛恪得驴》中的吴王宴群臣这样的大场面,更是传统风俗文化的立体、直观、全方位的呈现。

☆和孩子一起,分享英雄少年的传奇故事,与他们共同成长

杨老偏爱英雄少年的故事。无论是古代还是现代的,都投入了很多的精力和热情。杨老不只是画,还自己编写,这套书的七个故事都是杨老自己编绘的。杨老偏爱英雄少年的原因,一个是人格所致,惺惺相惜;一个是出于父亲般的良苦用心,期望所有的孩子都能够受到这些故事的鼓舞,成长为品质优秀的人。

 这一辑精选国画大师杨永青先生的作品,古老的儿童智慧故事、质朴的真情、气韵生动的国画,优雅的中国风中洋溢着浓浓的童趣,杨老在丹青水墨间描绘出一个美丽睿智大气的传统中国。

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杨老的画真正称得上是气韵生动、形神兼备的大家作品!他笔下的各个人物都会用身体说话,那灵动的眼神、生动的表情、逼真的神态、传神的动作,组成了丰富生动的身体语言,向读者讲述着他们性格、情感以及内心的微妙活动。

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杨老的画,采用的是国画中的写实手法,考究的工笔风格,严谨、工整、细腻、精致。无论是故事发生的朝代背景,还是人物的身份地位,在画前都经过周密考虑、认真查证,准备充分之后方才落笔。画中的服装配饰、发式冠带、床榻几案、鞍马舟车,都有史料出处,蕴含着不同朝代里服饰、器物、家居、出行等各种风俗文化。像《李寄除妖》中的送亲场面、《诸葛恪得驴》中的吴王宴群臣这样的大场面,更是传统风俗文化的立体、直观、全方位的呈现。

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杨老偏爱英雄少年的故事。无论是古代还是现代的,都投入了很多的精力和热情。杨老不只是画,还自己编写,这套书的七个故事都是杨老自己编绘的。杨老偏爱英雄少年的原因,一个是人格所致,惺惺相惜;一个是出于父亲般的良苦用心,期望所有的孩子都能够受到这些故事的鼓舞,成长为品质优秀的人。

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☆和孩子一起,欣赏杨老的画,享受国画艺术的盛宴

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☆和孩子一起,跟随杨老的画,步入传统文化的“博物馆”

杨老的画,采用的是国画中的写实手法,考究的工笔风格,严谨、工整、细腻、精致。无论是故事发生的朝代背景,还是人物的身份地位,在画前都经过周密考虑、认真查证,准备充分之后方才落笔。画中的服装配饰、发式冠带、床榻几案、鞍马舟车,都有史料出处,蕴含着不同朝代里服饰、器物、家居、出行等各种风俗文化。像《李寄除妖》中的送亲场面、《诸葛恪得驴》中的吴王宴群臣这样的大场面,更是传统风俗文化的立体、直观、全方位的呈现。

☆和孩子一起,分享英雄少年的传奇故事,与他们共同成长

杨老偏爱英雄少年的故事。无论是古代还是现代的,都投入了很多的精力和热情。杨老不只是画,还自己编写,这套书的七个故事都是杨老自己编绘的。杨老偏爱英雄少年的原因,一个是人格所致,惺惺相惜;一个是出于父亲般的良苦用心,期望所有的孩子都能够受到这些故事的鼓舞,成长为品质优秀的人。