阅读图画是宝宝语言能力开发的启蒙阶段,丰富有趣的画面能吸引宝宝认真观察、大胆想象、快乐说话,自主进入语言开发训练中来。更重要的是,让宝宝的语言逻辑思维,在丰富的想象中更加完美地表达出来。图画是宝宝最喜欢的阅读方式,让宝宝在愉悦的氛围中,提高语言表达能力,开发大脑各项潜能! 这本《兔子去探险(3-6岁)》(作者段秀梅)是“宝宝看图学说话”系列中的一册。
阅读图画是宝宝语言能力开发的启蒙阶段,丰富有趣的画面能吸引宝宝认真观察、大胆想象、快乐说话,自主进入语言开发训练中来。更重要的是,让宝宝的语言逻辑思维,在丰富的想象中更加完美地表达出来。图画是宝宝最喜欢的阅读方式,让宝宝在愉悦的氛围中,提高语言表达能力,开发大脑各项潜能! 这本《小船上的大猫(3-6岁)》(作者段秀梅)是“宝宝看图学说话”系列中的一册。
阅读图画是宝宝语言能力开发的启蒙阶段,丰富有趣的画面能吸引宝宝认真观察、大胆想象、快乐说话,自主进入语言开发训练中来。更重要的是,让宝宝的语言逻辑思维,在丰富的想象中更加完美地表达出来。图画是宝宝最喜欢的阅读方式,让宝宝在愉悦的氛围中,提高语言表达能力,开发大脑各项潜能! 这本《三只老鼠做蛋糕(3-6岁)》(作者段秀梅)是“宝宝看图学说话”系列中的一册。
住在京城景山公园脚下的小妞子一家,爱种牡丹花,妈妈告诉女儿要爱惜花朵,因为每朵花里都有仙人。妞子在梦中见到了小仙人,和她们有了一段美丽的邂逅。不久,胡同要拆迁了,院子里的牡丹搬不走,妞子和牡丹分别了。
当妞子在新社区的高楼里望着星空的时候,小仙人还会找到她吗?妞子只有在梦中回到故乡的老胡同,去景山公园里寻找儿时的梦幻了。
作家介绍:
保冬妮,1961年出生,北京人,儿童文学作家,资深编审,中国作家协会会员。住在皇城根下,家附近就是黄琉璃瓦的宫殿和皇家园林,喜欢大自然和小动物。保冬妮开朗包容,真诚直爽。她喜欢用童话和图画书抒写内心的情感和观点,她认为文字是呈现灵魂的通道。
保冬妮的创作风格是多元的,她的图画书作品和长篇童话大气、幽美、深清、富有哲思;儿童诗、儿歌和中、短篇小说、短篇童话俏皮、幽默、具有读者亲和力。她曾在海军服役,做了30年女性杂志的记者、编辑、主编,上个世纪90年代开始儿童文学的写作,曾获已在海内外出版百余部、400万余字作品,著作曾获中国作家协会第四届全国优秀儿童文学奖、第五届国家优秀少儿图书奖、冰心文学新作奖、冰心图书奖、新闻出版社百部优秀青少年图书、原创3个100等奖项。她的作品充满浓郁深厚的文化内涵,图画书作品出口台湾地区和亚欧,备受关注。
听保冬妮讲故事,动听而深情,很少人不受感染。这倒不是她的故事华丽而悬念迭出;相反,她用质朴、简单的文字,揭示生活中最厚重的内涵和哲理,她说:“世界在变,心应该静”。
画家简介:
杜凌云,职业插画家,曾就读于中央美院美术史系。
本性天真,有点理想主义,喜欢画生活化的故事。擅长水彩,彩铅;画风细腻只因为胆子小;面面俱到的个性成就了图画内容的丰富;理想的创作理念是记录儿童生活,用纯真点亮心灵。 主要代表作品有:图画书《孤单的树爷爷》《森林里的绿色饭店》《过去时光童装店》《水仙花》《云朵羊》《不,一样》等。
“冰糖葫芦——谁买——”那悠长的叫卖声,让一条胡同都充满了甜甜的糖浆味。雪天的老爷爷依旧在电线杆子下面放好了猫食,但是运气不好的他,叫卖了好久,冰冷的胡同里没有人出来买冰糖葫芦……失望中,老爷爷忽然听到无数的孩子在叫他,每人都给他钱买走了冰糖葫芦。当他回头去看的时候,房顶上的奇迹叫老爷爷内心涌起温暖的感觉……
作家介绍:
保冬妮,1961年出生,北京人,儿童文学作家,资深编审,中国作家协会会员。住在皇城根下,家附近就是黄琉璃瓦的宫殿和皇家园林,喜欢大自然和小动物。保冬妮开朗包容,真诚直爽。她喜欢用童话和图画书抒写内心的情感和观点,她认为文字是呈现灵魂的通道。
保冬妮的创作风格是多元的,她的图画书作品和长篇童话大气、幽美、深清、富有哲思;儿童诗、儿歌和中、短篇小说、短篇童话俏皮、幽默、具有读者亲和力。她曾在海军服役,做了30年女性杂志的记者、编辑、主编,上个世纪90年代开始儿童文学的写作,曾获已在海内外出版百余部、400万余字作品,著作曾获中国作家协会第四届全国优秀儿童文学奖、第五届国家优秀少儿图书奖、冰心文学新作奖、冰心图书奖、原创3个100图书工程奖和新闻出版署向全国青少年推荐的百种优秀图书。她的作品充满浓郁深厚的文化内涵,作品出口台湾地区和亚欧,备受关注。
听保冬妮讲故事,动听而深情,很少人不受感染。这倒不是她的故事华丽而悬念迭出;相反,她用质朴、简单的文字,揭示生活中最厚重的内涵和哲理,她说:“世界在变,心应该静”。
画家简介:
吴翟,生于西安,北京长大。专职从事插图与绘本创作。
喜欢温暖而亲切的人、事、物,也希望用手中的画笔为大孩子和小孩子们画出温暖而亲切的图画。作品有《铁门胡同》获得原创3个100图书工程奖和新闻出版署向全国青少年推荐的百种优秀图书。
“亮亮的成长故事”是一套针对儿童进行成长教育的图书。
小主人公亮亮是一个活泼可爱的小女孩儿。她有时候很顽皮,经常做错事,但是因为有爸爸妈妈和幼儿园老师的教导,她总能很快明白自己错在哪里,认识到什么是正确的行为,并改掉坏毛病。
“亮亮的成长故事”系列分家庭篇、个性篇、幼儿园篇三条主线。每一册图书讲述两个故事,每个故事都有一个主题,围绕孩子在日常生活中可能面临的问题展开,比如“自私的亮亮”“贪玩的亮亮”“怕黑的亮亮”“烦恼的亮亮”,等等。
“亮亮的成长故事”系列图书非常适于亲子共读。年轻的父母可以借着和孩子共同阅读的机会,走进孩子的心灵世界,了解孩子,与孩子互动,帮助孩子树立正确的思想观念,引导孩子养成良好的行为习惯。书中还根据故事情节设计了识字角和益智游戏,让孩子在开启智慧的同时获得更多的人生教益。
赶快把“亮亮”带回家,带进幼儿园的教室吧!让孩子从亮亮的成长故事中汲取健康成长、快乐成长的营养。
我们坚信,“亮亮的成长故事”一定会成为家长、幼儿园老师教育孩子的好帮手!
幼儿园的新朋友
乐于助人的亮亮
小章鱼贝克有8只长长的脚,每次伸出长长的脚一比划,就能解答很多算术问题。于是大家都来找贝克帮忙,贝克慢慢的骄傲起来。一天,螃蟹出了一个题目,贝克伸出长长的脚比划了半天,却算不出来……
小朋友,让我们一起来看看碰触出了什么题目,难倒了贝克吧。
小鼹鼠贝贝住在底下,只有晚上才能到地面上玩耍。他有时候去左边的小河散步,有时候去右边的森林采蘑菇,非常开心。有一天,鼹鼠妈妈送了一副墨镜给贝贝,这样,怕光的贝贝终于可以在白天出去玩耍了……
小朋友,让我们一起来看看贝贝来到地面上,会遇到什么有趣的事情吧!
用第一人称讲述小动物的成长经历:家庭生活的快乐、觅食的技巧、遭遇天敌的危险。
温馨流畅的文字,精美绝伦的绘图,逼真再现了小动物的自然习性,激发孩子探索大自然的奥秘,树立热爱生命、保护动物的意识。
为了保护羊群,山羊公公决定要聘请一位强壮、勇敢的守卫来对付大灰狼。他出了一个又一个的难题,淘汰了一批又一批的动物,经过一关关的挑战,最后只剩下猎狗、老虎和大猩猩三位挑战者,山羊公公该选谁好呢?
小朋友,让我们一起来看看山羊公公会用什么方法,选出最优秀的守卫吧!